精選大學(xué)活動策劃模板集錦八篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動簡介
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：待定
三、活動主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推�？瓢嗨帉W(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
外語學(xué)院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管�？啤⒂�(jì)科班、軟件工程、信管�？瓢�、
軟件技術(shù)�？瓢唷�(yīng)用技術(shù)�？瓢�
康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)�？瓢�
護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
五、活動流程
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
活動要求：
各個(gè)班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
�。�2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
�。�3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
�。�4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時(shí)處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
3、檢查時(shí)間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ)，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動美化校園，帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學(xué)活動策劃 篇2
一，活動主辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系系團(tuán)委
二，承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團(tuán)
三，策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會
四，活動主題：輕舞飛揚(yáng)
五，活動宗旨：
豐富校園文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六，參賽對象：數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間：xxxx年4月27日
比賽地點(diǎn)：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；
2，在規(guī)定時(shí)間參加比賽；
3，通過抽簽決定上場次序；
九，：即日起至4月20日
十，比賽內(nèi)容及形式
1。比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個(gè)舞種由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽。
2。參賽節(jié)目時(shí)間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。
3。參賽節(jié)目要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十一，比賽要求：
1、著裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、xxx的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�、俪錆M活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊(duì)型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、 活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動目的及意義：
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動時(shí)間：3月31號至4月15號。
四、 活動對象：XX農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加（2—3人）
五、 活動步驟：
1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報(bào)名展臺;
2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng)，然后決定報(bào)名與否;
3。報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱（）
4。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);
2。作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5。評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。
七、 活動獎項(xiàng)設(shè)置：
1。一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2。二等獎：兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3。三等獎：三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4。優(yōu)秀獎：十五名 紀(jì)念品及獲獎證書
八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1。宣傳橫幅一個(gè)：40元
2。宣傳材料：30元
3。獲獎證書以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀(jì)念品180元
4�？傆�(jì)：800元 獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會實(shí)踐0。3分。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動目的
1、繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺，調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
2、為協(xié)會找到一個(gè)富有代表性的會徽，擴(kuò)大協(xié)會在全校的影響力。
二、活動對象
吉首大學(xué)大田灣、砂子坳校區(qū)全體在校生
三、活動時(shí)間
四、活動總負(fù)責(zé)人
公關(guān)協(xié)會會長楊慧泉
五、會徽設(shè)計(jì)原則
1、緊扣公關(guān)及吉大公關(guān)協(xié)會主題，既要有所有公關(guān)協(xié)會會徽的共性，又要有吉大公關(guān)協(xié)會的特色。
2、體現(xiàn)公關(guān)協(xié)會新思想，新公關(guān)的理念及吉大公關(guān)協(xié)會發(fā)展方向。
3、作品整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；新穎獨(dú)特，具有視覺沖擊力。
六、活動流程
1、前期工作
A、宣傳工作：宣傳部以海報(bào)、展板、下班宣傳的形式對活動進(jìn)行宣傳。
B、外聯(lián)工作：外聯(lián)部拉贊助商，爭取與廣告公司合作，得到資金物品上的贊助并請求其專業(yè)廣告人員為設(shè)計(jì)大賽提供一些創(chuàng)意性的想法，傳授一些專業(yè)性的知識。
C、財(cái)務(wù)預(yù)算：財(cái)務(wù)部做好財(cái)務(wù)預(yù)算
D、邀請嘉賓及評委：李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師、社團(tuán)聯(lián)合會會長
2.、報(bào)名及初賽
B、報(bào)名方式：每個(gè)校區(qū)由辦公室安排三個(gè)負(fù)責(zé)人。短信或電話報(bào)名形式，負(fù)責(zé)人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯(lián)系電話，郵箱）
C、參賽稿件由設(shè)計(jì)圖案及簡短的設(shè)計(jì)理念組成，設(shè)計(jì)圖紙為A4紙，由辦公室和組織部收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。
D、評委為公關(guān)協(xié)會09級理事，所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進(jìn)入復(fù)賽（各位評委一起討論的時(shí)的情景最好用相機(jī)拍下來）
E、12月13日公布初賽結(jié)果
F、評委給每份進(jìn)入復(fù)賽的作品一點(diǎn)小提示（10個(gè)字以內(nèi)），讓其改進(jìn)以參加復(fù)賽
3、復(fù)賽
A、12月13日宣傳部公布進(jìn)入復(fù)賽名單，辦公室聯(lián)系參加復(fù)賽的選手。
C、復(fù)賽稿件由改進(jìn)圖案及詳細(xì)的設(shè)計(jì)理念組成，由每個(gè)校區(qū)的辦公室收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負(fù)責(zé)人處。
D、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，選取15的作品進(jìn)入決賽
E、12月19日公布復(fù)賽結(jié)果，辦公室通知決賽同學(xué)出席19日晚上的小會議，小會議由李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師及協(xié)會09級評審團(tuán)給所有進(jìn)入決賽的同學(xué)逐個(gè)指導(dǎo)，讓其改進(jìn)以參加決賽
4、決賽
B、出席人員：社團(tuán)聯(lián)合會會長、公關(guān)協(xié)會全體會員、專家評審團(tuán)、大眾評審團(tuán)及進(jìn)入決賽的同學(xué)（專家評審團(tuán)為李澤南老先生、指導(dǎo)老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，大眾評審團(tuán)為進(jìn)入復(fù)賽而未進(jìn)入決賽的同學(xué)組成）
C、流程：a、主持人發(fā)言
b、參賽同學(xué)依次對自己的作品進(jìn)行講解（利用多媒體設(shè)備，用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上），評委在每位同學(xué)講解后舉牌亮分。
c、講解結(jié)束后，所有選手站在臺上亮好自己的作品，開始大眾評審團(tuán)投票環(huán)節(jié)（每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字，由組織部負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)）。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：
“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練
二、活動背景：
鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學(xué)校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分;可是，現(xiàn)在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認(rèn)識的幾個(gè)人交流，可對其他珍珠生認(rèn)識的不多，缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。
三、活動目的：
本次活動主要是為了讓不同中學(xué)來的珍珠生們彼此認(rèn)識，彼此熟悉，彼此了解;借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進(jìn)友誼，加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系，讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí)，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四、活動時(shí)間：
_年x月x日
五、活動地點(diǎn)：
石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)
六、活動內(nèi)容策劃：
項(xiàng)目(一)、生理破冰
1、熱情拍掌
活動規(guī)則：
十全十美(拍手節(jié)奏1212312345)
五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)
心想事成(十全十美，五福臨門加起來)，
活動目的：
意在調(diào)動整個(gè)現(xiàn)場的氣氛，也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。
2、喊數(shù)抱團(tuán)
5---5個(gè)人抱成一團(tuán)
8---8個(gè)人抱成一團(tuán)
15---15個(gè)人抱成一團(tuán)，構(gòu)成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))
項(xiàng)目(二)、心理破冰
A：記名字
教練隨機(jī)點(diǎn)名來檢驗(yàn)成果
B：展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
1、選隊(duì)長，副隊(duì)長，威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2、選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征，團(tuán)隊(duì)的歸屬感
3、選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣
4、選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音，團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動有關(guān))
5、團(tuán)隊(duì)展示
對著隊(duì)長宣誓：隊(duì)長，請放心!我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量，我們一起努力，成為NO、1!
項(xiàng)目(三)、素質(zhì)拓展游戲
活動一：單解碼
活動器材：四副撲克牌(按照A到K順序整理好)
操作事項(xiàng)：
1、根據(jù)所分的小組，準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形)，一輪時(shí)長為20分鐘，暫定3輪。每輪完畢后，都會給出3分鐘討論時(shí)間。
2、每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒有把牌放回指定位置，那么下一個(gè)人只能過來將牌擺正，沒有權(quán)利翻牌，由教練監(jiān)督。
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力，引起一場頭腦風(fēng)暴，同時(shí)，培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識!
活動二：極速60秒
活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表，粉筆。
操作事項(xiàng)：
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上)，各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候，每兩組同時(shí)進(jìn)行游戲;
2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對應(yīng)，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);
3、每組有3次機(jī)會、每次時(shí)間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;
6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效;
7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。
記分表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!
活動三：激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)
活動器材：秒表
激情鼓掌操作事項(xiàng)：
1、說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍;說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。
2、說“我們”，依次重復(fù)之前的流程。
3、說“我們是”
4、說“我們是一”
5、說“我們是一個(gè)”
6、說“我們是一個(gè)人”
“我們是一個(gè)人”分解，從“我”開始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動作，重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對應(yīng)。
活動目的：速度不斷加快，不斷突破時(shí)間限制，激勵(lì)大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事項(xiàng)：
每個(gè)成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3、5、6不出聲，1、2、4、7大聲喊出“我們是一個(gè)人”，并且以yes/yeah結(jié)尾。
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作，團(tuán)結(jié)與溝通。
活動四：在一起
活動器材：無
操作事項(xiàng)：
1、每組成員先圍成一個(gè)圈，商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌，要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會。
2、商定后，每組將有半分鐘的展示時(shí)間，要求只唱高潮部分。
3、所有營員圍成一個(gè)圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
4、原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后，教練下命令：通過嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍，在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前，所有人不允許睜開眼睛。
5、當(dāng)隊(duì)長確定本組成員到齊之后，帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下，等待教練命令。
6、若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。
7、中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊(duì)長把他找出來。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌，烘托搞笑氣氛。
活動目的：
本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信的重要性，注重品德的培養(yǎng)。
活動五：我們愛你，我們支持你!
活動器材：無
操作流程：
在這個(gè)活動中，所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配)，并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你!”
活動目的：
帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!
七、活動注意事項(xiàng)：
1、在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思，共同討論團(tuán)隊(duì)方案，做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;
2、整個(gè)活動當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);
3、在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，這樣此游戲環(huán)節(jié)才會更有效果;
4、注意活動現(xiàn)場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽!
大學(xué)活動策劃 篇6
前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會問題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會問題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會主義國家，關(guān)注社會弱勢群體，是政府的責(zé)任，也是社會長治久安的需要，是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅でＸ毨男睦韱栴}歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀。
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的`生活費(fèi)勞思動神，經(jīng)常處于一種不安之中。
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識的殿堂，更能夠提起他們對學(xué)習(xí)對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體，自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢群體所急，憂貧困學(xué)子所憂。西部之行，愛心捐贈等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽他們的心聲，傾訴我們在大學(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會，各基金會，社會熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭取他們的資助或結(jié)對子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作，可以通過父子（女）面對面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀，價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感，所想，再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等， 以便后期活動提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題，國家已出臺了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
“曙光在行動”此次活動，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹立正確認(rèn)識。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對待來自社會各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹立今日接受社會他人資助，明日回報(bào)社會的思想境界。“物質(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們在學(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動具體安排：活動形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑：通過倡議書邀請杭州高校大學(xué)生參與活動，選拔其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。
大學(xué)活動策劃 篇7
大學(xué)活動策劃書（一）
一、活動主題
寫明活動的主題。如：放飛青春夢想，激揚(yáng)社團(tuán)文化
二、活動目標(biāo)
本次活動要達(dá)到的效果，如激勵(lì)師生，凝聚社團(tuán)，與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來！
同時(shí)，開拓院校社團(tuán)部工作思路，將豐富多彩的社團(tuán)文化擴(kuò)展到各兄弟院校，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，攜手打造高校社團(tuán)文化精品，更重要的是加速了校際社團(tuán)單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)校際社團(tuán)與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團(tuán)校際、校企合作的新時(shí)代！
三、活動名稱
寫明活動名稱
四、活動主辦
寫明如中國高校社團(tuán)網(wǎng)
五、活動承辦
中國高校社團(tuán)網(wǎng)金天學(xué)社
六、活動協(xié)辦
xxxxxxxxxxxx
七、活動時(shí)間
200X年XX月XX日晚XX：XX
八、活動地點(diǎn)
XXXXXXXXXX活動廣場
九、活動規(guī)模及參與人：
場地人數(shù)
1、到場嘉賓：XXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)（黨委、團(tuán)委負(fù)責(zé)人）
2、表演單位：XXXX優(yōu)秀社團(tuán)；企業(yè)才藝員工；兄弟院校優(yōu)秀社團(tuán)
3、晚會觀眾：XXXXX學(xué)院全體社團(tuán)成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓
十、活動基本流程
1、XX月XX日至XX日前期宣傳期
�。�1）XX月XX日前，以XXXXXX團(tuán)委的名義向兄弟校社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)送邀請函，借助各校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會優(yōu)勢展開宣傳。
�。�2）向XX衛(wèi)視、XXX電視臺、《武XXX報(bào)》等大眾媒體發(fā)送邀請函，力求達(dá)到最佳的宣傳效果。
�。�3）主體宣傳部分為XXXXXXXXXXX院校個(gè)校區(qū)，我們將在各校區(qū)同步展開宣傳，具體包括：
a、放置宣傳板（各校區(qū)放置兩塊，共八塊）
b、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)）
c、懸掛宣傳條幅（四校區(qū)各一條）
d、利用廣播臺、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、XXX月XX日至XXX日活動準(zhǔn)備期
�。�1）活動準(zhǔn)備
a、-------------開設(shè)簽名會前期準(zhǔn)備（筆、紙、書桌、禮儀小姐）
b、主持人的確定，臺詞、服裝
c、各校明星社團(tuán)的精品節(jié)目排練
d、合作單位的精彩文藝節(jié)目
e、知名校園歌手到場演出
f、壓軸節(jié)目：大型合唱節(jié)目的編排
�。�2）場地準(zhǔn)備
a、晚會背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定
d、音響、地?zé)�、盆景的搬運(yùn)和擺放
e、報(bào)幕及后勤準(zhǔn)備
3、XXX月XXX日晚會現(xiàn)場（內(nèi)容安排）：
�。�1）XX：XX至于XX：XX準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置
�。�2）XX：XX至XX：XX晚會節(jié)目彩排
�。�3）XX：XX至XX：XX靈活安排個(gè)別節(jié)目彩排
（4）XX：XX至XX：XX參演社團(tuán)就餐（工作餐）
�。�5）XX：XX至XX：XX開展以“------------”為主題的簽名活動；贈送----金秋活動宣傳資料（或優(yōu)惠券）；贈送部分抽獎券
�。�3）XX：XX至XX：XX相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場并簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；各校園媒體通訊員入場；
�。�4）XX：XX至XX：XX晚會正式開始，節(jié)目程序：
a、介紹來賓
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、---------的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
d、---------精彩文藝節(jié)目
e、兄弟院校明星社團(tuán)精品節(jié)目（詳情見報(bào)幕單）
f、知名校園歌手精彩歌曲
g、社團(tuán)文藝節(jié)目
h、現(xiàn)場抽獎（從抽獎券中抽取幸運(yùn)學(xué)生，贈送精美禮品）
i、大型合唱節(jié)目
j、晚會閉幕
k、派贈活動
4、XX月XX日活動結(jié)束
各高校社團(tuán)聯(lián)合會與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團(tuán)部建立深入合作關(guān)系，攜手共創(chuàng)美好未來！
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
十二、晚會小結(jié)
1、XXXXXXX社團(tuán)部
2、學(xué)生、社團(tuán)反饋
3、新聞媒體的報(bào)道
4、總結(jié)晚會經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)活動策劃書（二）
一、活動名稱：
男生你最大
二、活動背景：
三、活動意義：
突出男生特色，關(guān)心男生生活，展現(xiàn)男生魅力，促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，加深友誼，彰顯學(xué)生風(fēng)采。
四、活動時(shí)間：
4月8日
五、活動地點(diǎn)：
男生宿舍
六、活動對象：
一系11級的同學(xué)
七、活動策劃承辦單位：
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
八、活動分配：
聯(lián)系志愿者、畫海報(bào)、宣傳、活動過程中拍照記錄
九、活動項(xiàng)目：
十、活動過程：
活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。
活動二：收集男生的照片，
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意活動秩序，控制好活動時(shí)間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個(gè)人，力求擴(kuò)大男生節(jié)的影響力
3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系，需要幫助時(shí)及時(shí)通知
4、活動過程中，記得拍照記錄
5、活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
大學(xué)活動策劃書（三）
一、活動意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動主題：
放松心情，完美生活！
三、活動組織：
1、活動負(fù)責(zé)：本班全體班委
2、活動策劃：李品、石晶、彭琪
3、活動地點(diǎn)：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時(shí)間：xx年4月17日
5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報(bào)名（請積極參與）
6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）
四、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1）李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2）石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單。
3）彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。
5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時(shí)用）、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進(jìn)程
1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2）10:10—11:10,自由活動時(shí)間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
4）12:30—14:00,中餐時(shí)間，男女生可交叉做。
5）14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地費(fèi)40元/人，包車費(fèi)15元/人，共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎勵(lì)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負(fù)責(zé)制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時(shí)，第一時(shí)間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
大學(xué)活動策劃 篇8
一 活動目的
在父親節(jié)到來之際，對養(yǎng)育我們，給予我們關(guān)愛的父親送上祝福，表達(dá)我們的感恩之情。
二 活動時(shí)間
6月21日
三 活動形式及內(nèi)容
發(fā)動同學(xué)，用微信寫下自己對父親的祝福，想要對父親說的話，曬出與父親的合影，回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶，或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。
四 宣傳部門工作
1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺，對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄，
2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論
微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄，示例如下：
1他是第一個(gè)抱我的男人，他是第一個(gè)聽見我哭看見我笑的男人，他是第一個(gè)叫我寶貝的男人，他是一個(gè)我相信他說的承諾都會做到的男人，他是敢和我說一直會陪我到最后的男人，他是不管我錯(cuò)對美丑都覺得我是秀的男人。他的名字叫做：爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!
2老爸很帥氣，走路很神氣，天生有才氣，渾身揚(yáng)正氣，工作很銳氣，周圍有祥氣，做事有運(yùn)氣，人緣很旺氣，處處是喜氣，終生有福氣!父親節(jié)，祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!
3您的手，拉著我走過春秋冬夏，愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼，望著我走向挺拔，愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時(shí)在您的背上長大，年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了，爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!
4比星星溫暖的是那燈火，比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空，比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來，終于讀懂父愛，它沒有溫度，卻能引燃我們信念，它沒有承諾，卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至，讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福，愿他們節(jié)日快樂，健康長壽。
5父親節(jié)至，短信至，平安至，健康至，愉快至，吉祥至，祈禱至，財(cái)運(yùn)至，福祿壽喜結(jié)伴至，一份濃濃的關(guān)懷，一縷柔柔的思念，一聲輕輕的問候，老爸，所有的幸福都給你，祝你快樂!
6我是您的作品，延續(xù)著您的青春，感受著您的關(guān)愛，快樂著您的心情。父親節(jié)，我要自豪地說：老爸出品，必屬精品。祝您健康快樂!
7 多年前，著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難，做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴，今天，身為普通女性的我在這里想說一句：“其實(shí)，做男人真的不容易�！庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂，其實(shí)很多時(shí)候那是他善意的虛偽。這世上，再堅(jiān)強(qiáng)的男人也會有脆弱和疲憊，再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。
男人，從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義，就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時(shí)代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓，因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。
從古到今，無論是帝王將相，還是平民百姓，男人始終都充當(dāng)著強(qiáng)者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù)，太多的壓力需要男人去承載，生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退，不允許男人說累和后悔。
一句“男兒當(dāng)自強(qiáng)”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”，不管何時(shí)何地，不管順境還是逆境，他們都只能選擇自立、自強(qiáng)、迎難而上，再苦也不說苦，再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力，因?yàn)檫@一句，很多男人只能選擇委屈自己，即使流血也不流淚，縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時(shí)候，他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里，獨(dú)自聽?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞，用烈酒麻醉自己，希望一醉能解千愁。
一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭，在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死，也不跪著生。男人，真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息，行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧，有人說他沒責(zé)任感。光顧家庭吧，有人說他窩囊、沒本事。
誠然，一個(gè)理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的，只是，不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白，不是每一個(gè)男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中，哪一個(gè)男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個(gè)個(gè)閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因?yàn)闄C(jī)緣不巧、時(shí)運(yùn)不佳，即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅(jiān)持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。
誰懂男人心?誰知男人苦?事實(shí)上，很多男人可以接受事業(yè)上的失敗，可以接受物質(zhì)上的貧窮，但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人，男人不是神。男人，有血、有肉;男人，有感情、有眼淚。男人不流淚是因?yàn)樗吹絺奶�、未到情深時(shí)。男人流淚不代表他軟弱無能，男人流淚是一種真情流露，是一種情感的宣泄。
也許白天不懂夜的黑，女人啊，其實(shí)男人真的不容易，如果你慈悲，如果你懂得，就請不要再讓你身邊的男人感覺太累!也請不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時(shí)候，請給他鼓勵(lì)和支持，努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無助的時(shí)候，請告訴他：“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時(shí)候，請讓他放松，給他一個(gè)休息的場所。
當(dāng)男人受傷的時(shí)候，請給他安慰、讓他有一個(gè)溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時(shí)候，請別譏笑他無能，請給他一個(gè)肩膀讓他痛快的哭，最后，記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時(shí)候，請別再傷他自尊，請給他微笑和柔情、讓他重拾信心，告訴他也許一切還可以重來。
當(dāng)今時(shí)代，競爭激烈，做男人真的不容易。所以，我們女人對男人要少一點(diǎn)埋怨和指責(zé)，多一點(diǎn)理解和寬容;少一點(diǎn)嘲諷和貶損，多一點(diǎn)關(guān)心和體貼。女同胞們，請記住!誰懂男人心，誰知男人苦，誰解男人累，誰將得到男人的珍惜，誰將擁有男人的情和愛。----別再苛求男人!別再為難男人!其實(shí)，做男人真的不容易。
五 宣傳工作
在6月18日到各班宣傳，此次活動同時(shí)通過海報(bào)并在微信、微博以及PU平臺上宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與，加團(tuán)總支微信號，并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容，給予相應(yīng)綜測獎勵(lì)，以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵(lì)。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺上進(jìn)行公布。
一等獎2分 1名 綜測獎勵(lì)
二等獎1分 2名 綜測獎勵(lì)
三等獎0.5分 5名 綜測獎勵(lì)
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