禮儀活動(dòng)策劃
一、“文明志愿者”活動(dòng)宗旨
以“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”為契機(jī),以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,我校號召廣大師生要用自己的實(shí)際行動(dòng)展示校園文明禮儀踐行成果,特啟動(dòng)“文明志愿者”活動(dòng)。
二、“文明志愿者”活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù),通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣,帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己。
三、活動(dòng)的主要措施和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來,制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,德育處采取措施,狠抓落實(shí)。
2、建立監(jiān)控、激勵(lì)機(jī)制,組建“文明禮儀監(jiān)督崗”,將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評星相結(jié)合,與評選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度,通過啟動(dòng)儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生。
4、樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的`示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
四、“文明志愿者”活動(dòng)具體安排
1、3月15日舉行“文明志愿者”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(地點(diǎn):學(xué)校操場)
①領(lǐng)導(dǎo)講話:(宣讀“文明志愿者”活動(dòng)實(shí)施方案)
主講人:學(xué)生科科長-----索曉輝
、谛x“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)倡議書
主講人:學(xué)生代表-----杜軍鵬
、邸拔拿髦驹刚摺被顒(dòng)簽名
同學(xué)自愿加入“文明志愿者”。
、転椤拔拿髦驹刚摺睊炫
由各班主任為本班“文明志愿者”掛牌。
2、3月22日組織學(xué)生到焦村鎮(zhèn)敬老院服務(wù)
“文明志愿者”活動(dòng)倡議書
老師們,同學(xué)們:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國家的對外形象。配合教委的“實(shí)施奧運(yùn)德育,踐行文明禮儀”主題教育活動(dòng),我校號召廣大師生要用自己的實(shí)際行動(dòng)展示“校園文明禮儀踐行成果”,特啟動(dòng)“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng),希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊(duì)伍中,用自己的行動(dòng)宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動(dòng)和感染周圍同學(xué),讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。要廣泛學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀、公共場合禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學(xué)會知書達(dá)禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打假;愛護(hù)環(huán)境不亂扔,不亂畫,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動(dòng);禮貌待人、寬以待人;遵紀(jì)守法,文明禮讓;積極進(jìn)取,樂觀向上。
三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家,建設(shè)文明、美好、和諧的小店中學(xué),需要每一位同學(xué)的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成無論在家庭、學(xué)校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境,環(huán)境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng);同時(shí),帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo),而是每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為把小店中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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