母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案（精選10篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 1
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷。
2、為母親送上節(jié)日的祝福。
3、想想母親為你所做的一切，記得要愛(ài)自己的媽媽。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、寫(xiě)祝福語(yǔ)的紙和筆的'費(fèi)用。
2、膠水的費(fèi)用。
3、貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。
4、宣傳費(fèi)用。
5、沖洗照片所需費(fèi)用。
五、活動(dòng)贊助
暫時(shí)待定。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備工作
（1）準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料。
�。�2）準(zhǔn)備寫(xiě)祝福用的筆紙和膠水。
�。�3）準(zhǔn)備紙板。
2、活動(dòng)宣傳
在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
3、活動(dòng)當(dāng)天
�。�1）準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
（2）在操場(chǎng)擺出寫(xiě)有母親節(jié)的來(lái)源的紙板。
�。�3）擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫(xiě)下節(jié)日的祝福。
�。�4）協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
�。�5）指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。
4、后期活動(dòng)
�。�1）負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（2）把所拍照片沖洗后，公示。
�。�3）收集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示。
（4）參與活動(dòng)的人員寫(xiě)一篇活動(dòng)心得。
�。�5）把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 2
一、母親節(jié)活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)西餐廳的品牌認(rèn)知，以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售，現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動(dòng)提高西餐廳品牌知名度。
二、活動(dòng)主題
五月西餐廳，“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿(mǎn)足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購(gòu)買(mǎi)率。
2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)提西餐廳在xx地區(qū)的品牌知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月xx日
五、目標(biāo)客戶(hù)群
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營(yíng)老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的'成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“三重”好禮獻(xiàn)母親
好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份；
好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張（操作說(shuō)明：折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送，當(dāng)次不可使用）
好禮三：當(dāng)天住店女士，中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠（操作說(shuō)明：客人登記入住時(shí)，前臺(tái)贈(zèng)送8.8折優(yōu)惠券）。
2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)
“感恩”套餐：A款：2980/桌B款：3580/桌，零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)預(yù)熱期
（1）廣告宣傳。
（2）活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備。
�。�3）活動(dòng)操作培訓(xùn)。
2、活動(dòng)執(zhí)行期
（1）客房前臺(tái)操作規(guī)范；
�。�2）餐飲部操作規(guī)范；
（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管。
八、宣傳推廣
略。
九、禮品
康乃馨：100束xx20元=2000元。
十、氛圍裝飾（簡(jiǎn)單裝飾）
餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費(fèi)用約1000元）。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠大膽用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、嘗試用輪廓線(xiàn)表現(xiàn)媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
本班幼兒媽媽的照片（若干，可做成PPT）、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、畫(huà)紙。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的憧憬。
教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)？
（二）探索發(fā)現(xiàn)
引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官，對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
教師：媽媽的臉部有哪些相同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)？（從眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形狀和位置方面引導(dǎo)）
小結(jié)：每位媽媽的長(zhǎng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的'形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛；有大大的嘴巴，也有櫻桃小嘴……
�。ㄈ﹦�(chuàng)作表現(xiàn)
1、提出創(chuàng)作要求，發(fā)放創(chuàng)作材料，鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。
2、啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征。鼓勵(lì)畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié)，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫(huà)上一些配飾等。
（四）欣賞評(píng)議
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束活動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒和教師一起將作品布置在走廊的展示區(qū)內(nèi)，體驗(yàn)完成創(chuàng)作的喜悅。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，正所謂“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”天底下最偉大的是母愛(ài)，我們的一路成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。但由于自身的不善表達(dá)，我們很經(jīng)常無(wú)法說(shuō)出對(duì)自己母親的愛(ài)，同時(shí)各個(gè)宿舍的樓管阿姨都是身為母親的女性，她們每天為我們的財(cái)產(chǎn)安全著想，是我們身為學(xué)生所忽略的。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)能向自己的母親說(shuō)出內(nèi)心的感謝；
2、通過(guò)本次活動(dòng)，能夠加深同學(xué)們和宿管阿姨直接的`感情，了解她們的辛苦，表達(dá)我們對(duì)她們的感謝。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
八食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)六、學(xué)七、學(xué)八、學(xué)十、學(xué)十一、學(xué)十二的樓管阿姨以及濟(jì)大學(xué)生
六、活動(dòng)行程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備兩塊宣傳畫(huà)板，在其中一塊板子上寫(xiě)有“母親節(jié)，打個(gè)電話(huà)給媽媽一個(gè)節(jié)日的祝福吧！”，另一塊板子上寫(xiě)有樓管阿姨負(fù)責(zé)的事項(xiàng)，以及各個(gè)樓管阿姨的名字以及他們所負(fù)責(zé)的宿舍樓。
�。�2）準(zhǔn)備六個(gè)大個(gè)的玻璃許愿瓶，紙張若干，簽字筆若把，六張賀卡，12朵康乃馨，拉花六個(gè)，氣球若干，橫幅（送上一朵康乃馨，祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)！）一個(gè)。
2、活動(dòng)過(guò)程：
（1）提前一天（20xx年x月x日）展于二食堂門(mén)口。
�。�2）20xx年x月x日早上八點(diǎn)在八食堂進(jìn)行擺點(diǎn)，在呼吁大家在母親節(jié)的時(shí)候給自己母親打電話(huà)，送去節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)讓他們?cè)跈M幅上留下對(duì)母親節(jié)日的祝福。
（3）讓女同學(xué)給樓管阿姨留言，寫(xiě)下自己對(duì)她們想說(shuō)的話(huà)，裝在許愿瓶中，并且把我們的許愿瓶和賀卡擺出來(lái)，作為展示。
�。�4）將裝有同學(xué)祝福以及留言的許愿瓶送給各個(gè)樓管阿姨，并附上賀卡以及康乃馨于母親節(jié)當(dāng)天。
七、活動(dòng)所需人力及物力：
人力：xx大學(xué)愛(ài)心社社員
物力：宣傳展板兩塊
裝飾氣球若干
許愿瓶六個(gè)
康乃馨12朵
便簽紙若干
簽字筆若把
拉花六個(gè)
橫幅一個(gè)
桌子兩張椅子三把
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
裝飾氣球x元
許愿瓶x元
橫幅4x元
紙筆x元
拉花x元
共計(jì)：x元
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 5
20xx年5月8日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操，以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
三、活動(dòng)主題
本月活動(dòng)主題：“母愛(ài)永恒，感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，并公布本�！爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。（負(fù)責(zé)人：xxx）
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的`小搖車(chē)》等歌曲，做到人人會(huì)唱。（負(fù)責(zé)人：xx）
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)：致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。（負(fù)責(zé)人：xx）
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)開(kāi)展階段
1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。（負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)）
2、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手抄報(bào)、征文，日交）。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
�。�1）低年級(jí)（年級(jí)）：開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)，各班上交份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話(huà)，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
�。�2）中年級(jí)（年級(jí)）：開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽，各班上交份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以字以?xún)?nèi)為宜。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段（第周）（負(fù)責(zé)人：德育處）
1、“二十名孝子”：低年級(jí)每班名。中年級(jí)每班名。
2、“二十佳孝星”：低年級(jí)每班名。中年級(jí)每班名。
3、“個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 6
一、活動(dòng)背景：
五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月8號(hào)到14號(hào)
六、活動(dòng)流程:
1、校內(nèi)部分：
(一)“感恩母親樹(shù)”
1.5月8號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2.“母親樹(shù)”5月8號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
2、校外部分：
(一)“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。
(二)“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的'照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話(huà)連線(xiàn)”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話(huà)聯(lián)系自己的母親送上祝福。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算:
1.母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張2.500x0.5元=250元。
2.宣傳費(fèi)用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元。
3.親情小靈通由商家提供。
4.貼相片的展板也由商家提供海報(bào)：6x30=180元，小計(jì)：360元。
5.即影即出照相機(jī)：商家提供。
6.流動(dòng)資金：200元7.共計(jì)：1010元。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 7
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。母親，一個(gè)特殊的身份；一份沒(méi)有實(shí)習(xí)期的工作；一個(gè)沒(méi)有薪水、沒(méi)有上下班時(shí)間的職業(yè)。
常言道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來(lái)報(bào)呢？為了培養(yǎng)孩子們對(duì)母親的感恩之心，我們xx社區(qū)與教育機(jī)構(gòu)、家庭形成教育合力，為家長(zhǎng)們搭建一個(gè)交流的`平臺(tái)，也作為孩子與家長(zhǎng)之間溝通的紐帶。因此，我社區(qū)擬在xx年xx月xx日，組織開(kāi)展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題和意義
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題。
母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽?zhuān)卯?huà)筆畫(huà)出媽媽的美，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！
�。ǘ┗顒�(dòng)意義。
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺(tái)，感恩母親，用孩子特有的方式來(lái)回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx社區(qū)。
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：xx藝術(shù)。
三、活動(dòng)對(duì)象
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、想表達(dá)母愛(ài)的成年人亦可。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名
1、時(shí)間：xx年xx月xx日9：00-10：30。
2、地點(diǎn)：xx社區(qū)工作站。
3、報(bào)名：xx。
五、活動(dòng)安排
如天氣允許，在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，有桌子最好，如果沒(méi)有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫(huà)布固定在墊子上，讓孩子圍在畫(huà)布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
六、活動(dòng)流程
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫(huà)筆。
3、創(chuàng)作繪畫(huà)。
4、回收畫(huà)筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備
1、百米畫(huà)布（50米）。
2、畫(huà)筆。水彩筆x5盒；油畫(huà)棒x5盒；記號(hào)筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺(tái)板。
6、橫幅（母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)——xx社區(qū)、佳美藝術(shù)）。
7、音響。
8、遮陽(yáng)傘（有最好，沒(méi)有就克服一下）。
八、推廣渠道
1、xx。
2、朋友圈。
3、社區(qū)公眾號(hào)、業(yè)主群等。
4、打印部分邀請(qǐng)函放在附近培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 8
一、活動(dòng)主題：
我與母親在信中“感恩”。
二、活動(dòng)目的：
讓孩子學(xué)會(huì)感恩、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)，給回訪一個(gè)理由，幫助咱們后期談單。
三、活動(dòng)人員：
全體。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
xx月xx號(hào)前后，在校區(qū)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
①我們需要提前去花店定鮮花、打印我愛(ài)媽媽調(diào)查表、買(mǎi)信封和玩具；
�、谌C(jī)構(gòu)附近的美容店、蛋糕店談異業(yè)合作，只要談得好、達(dá)成合作，咱們就可以無(wú)成本獲得美容店體驗(yàn)券、蛋糕店折扣券。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：
根據(jù)調(diào)查表的分?jǐn)?shù)送禮物，總分100分，達(dá)到60分的學(xué)員可以領(lǐng)取一個(gè)小禮物，比如玩具；分?jǐn)?shù)最高的前10位學(xué)員媽媽可以獲得精美大獎(jiǎng)，比如美容店體驗(yàn)券、蛋糕店折扣券。
七、活動(dòng)流程：
1、母親節(jié)前一天（xx月xx日）：學(xué)員領(lǐng)花、填寫(xiě)調(diào)查表
我們要提早在校區(qū)門(mén)口擺放很多鮮花，告訴學(xué)員可以免費(fèi)領(lǐng)取一束鮮花贈(zèng)送給媽媽?zhuān)瑫r(shí)要求學(xué)員填寫(xiě)一張《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》，調(diào)查表的內(nèi)容主要是：媽媽愛(ài)吃啥、媽媽喜歡什么顏色、媽媽的口頭禪、相對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)等。
2、母親節(jié)當(dāng)天（xx月xx日）：給學(xué)員母親發(fā)祝福短信并把調(diào)查表郵寄到家
在母親節(jié)當(dāng)天，咱們機(jī)構(gòu)的老師要代表學(xué)員給媽媽發(fā)送一條節(jié)日祝福短信，同時(shí)把學(xué)員填寫(xiě)的`調(diào)查表裝到信封里，以信件的方式郵寄給學(xué)員媽媽?zhuān)o她一個(gè)愛(ài)的驚喜。
3、在調(diào)查表郵寄后，我們要做回訪，核實(shí)學(xué)員調(diào)查表中寫(xiě)的信息是否與媽媽的喜好相符，給每個(gè)學(xué)員的調(diào)查表打分。
在這里，回訪有2種方式：
�、匐娫�(huà)回訪：告知事情緣由，并向家長(zhǎng)核對(duì)調(diào)查表是否正確，家長(zhǎng)一般都很想知道自己的孩子到底寫(xiě)了啥，所以，電話(huà)溝通也不困難。
②上門(mén)回訪：老師上門(mén)，與家長(zhǎng)一起核實(shí)調(diào)查表的信息，問(wèn)下孩子最近的狀況，增進(jìn)家校感情交流。
4、獎(jiǎng)品發(fā)送：根據(jù)調(diào)查表分?jǐn)?shù)發(fā)放獎(jiǎng)品
在活動(dòng)最后一天（xx月xx日），進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我們把家長(zhǎng)和學(xué)員都集中到校區(qū)，根據(jù)分?jǐn)?shù)，讓學(xué)員和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并合影留念。
不難看出，這個(gè)方案的最大優(yōu)勢(shì)就是利用“贈(zèng)花”來(lái)搜集信息，再通過(guò)“我愛(ài)媽媽調(diào)查表”來(lái)組織回訪，了解家長(zhǎng)喜好，有助于我們談單。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、理解詩(shī)歌，知道日常生活中的點(diǎn)滴小事都體現(xiàn)著母愛(ài)。
2、學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
《億童主題學(xué)習(xí)包語(yǔ)言》、歌曲《親親我》。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
歌曲導(dǎo)入，感受媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
1、播放歌曲《親親我》，和幼兒一起拍手跟唱，引出詩(shī)歌。
2、教師：小朋友們，你們愛(ài)自己的媽媽嗎？為什么呢？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
�。ǘ├斫忾喿x
集體欣賞，理解詩(shī)歌內(nèi)容和情感。
1、教師介紹詩(shī)歌名稱(chēng)，飽含感情地朗讀一遍詩(shī)歌。
2、以提問(wèn)的方式幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
教師：詩(shī)歌中的“你”指的是誰(shuí)？媽媽給寶寶做了哪些事？詩(shī)歌中的“我”指的是誰(shuí)？寶寶給洋娃娃做了哪些事？
3、討論交流：為什么說(shuō)寶寶是洋娃娃的媽媽?zhuān)?/p>
小結(jié)：洗臉、梳頭、換衣服、做飯……這些生活中看起來(lái)不起眼的小事，都滲透著媽媽對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷，我們都要愛(ài)自己的媽媽。
�。ㄈ﹦�(chuàng)意閱讀
朗讀詩(shī)歌，圍繞“愛(ài)媽媽”的主題展開(kāi)討論。
1、帶領(lǐng)幼兒朗讀詩(shī)歌。教師讀詩(shī)歌的第一段，幼兒讀詩(shī)歌的'第二段。也可將幼兒分組，分別朗讀詩(shī)歌的兩段文字。
2、圍繞“愛(ài)媽媽”的主題，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法，試著用較長(zhǎng)的語(yǔ)句表達(dá)。
教師：媽媽給我們洗臉、梳頭發(fā)、換衣服時(shí)，我們應(yīng)對(duì)媽媽說(shuō)些什么？你想怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？
3、小結(jié)：媽媽很愛(ài)我們，對(duì)我們照顧無(wú)微不至，作為回報(bào)，我們也可以為媽媽做很多事情。給媽媽唱首歌，給媽媽一個(gè)親親，給媽媽拿拖鞋……這些小事都能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。
�。ㄋ模┙Y(jié)束活動(dòng)
教師和幼兒一同整理物品，結(jié)束活動(dòng)。
母親節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 10
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。
4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
甲：親情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：一(x)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、回顧篇——走近親情
1.我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。
2.我成長(zhǎng)的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài)。感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的.共鳴。
3.父母寫(xiě)真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償。
3、擁抱篇——體驗(yàn)親情
1.親情贊頌知多少
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞。有多少演繹親情的故事。有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。
乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。
4、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
(1)甲：記得老一輩革命家朱德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直矗麑?xiě)下了這樣一片感人的文章回憶我的母親，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。
2.實(shí)施回報(bào)方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作。給父母洗洗腳。最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)。一封感謝父母的信……
(2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
3.傾聽(tīng)父母的感受
(1)甲：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)爸爸、媽媽談感受。
(3)乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。
(4)合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。
(5)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
愛(ài)是親情書(shū)寫(xiě)它獨(dú)特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心。關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。
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