實(shí)用的大學(xué)活動策劃（精選6篇）
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題
本次活動以志愿·真誠·服務(wù)為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠服務(wù)全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時(shí)得到應(yīng)有的關(guān)注。
二、活動背景
作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時(shí)可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時(shí)卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題。基于這種現(xiàn)實(shí)情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動。
學(xué)校的一元超市活動為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生不愿漏窮等的心理，在一元超市活動中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時(shí)，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí)，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財(cái)募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。
三、活動目的、意義
活動目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識，加強(qiáng) 志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。
活動意義：1、此次活動我們實(shí)行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時(shí)也能夠?qū)⑽覀兓顒拥淖谥嫉玫饺轿坏膫鬟_(dá)，更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動舉辦的目的。
2、志愿者活動是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：
五、活動對象
山東大學(xué)威海分校全體師生
六、活動時(shí)間
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天
志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動地點(diǎn)
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場
志愿者活動宣講：主樓報(bào)告廳
八、活動開展形式
1、真誠·志愿·服務(wù)活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行
2、真誠·志愿·服務(wù)活動之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行
3、真誠·志愿·服務(wù)活動之衣物等募捐以現(xiàn)場募捐的形式進(jìn)行
大學(xué)活動策劃 篇2
一活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感�？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的`童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
09國一國二班全體同學(xué)
4 社會影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二 活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：09國貿(mào)一 二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:南湖廣場對面的龍山
四 活動開展
時(shí)間：20xx年10月30日
地點(diǎn)：南湖廣場對面的龍山
管理：以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋
活動流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點(diǎn)10分正式集合到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右
五 活動經(jīng)費(fèi)
初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】
六 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)
相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動
購買食品時(shí)注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì) 帶上一些必備的應(yīng)急物品
七活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：09國貿(mào)班班委
參加者：09國貿(mào)班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇3
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�(gè)階段：
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動策劃書（一）
一、活動目的：
�。�1）為了更好的.配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時(shí)間：三月中下旬
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
（1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
�。�2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；
�。�3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；
�。�5）在活動結(jié)束后可以獎勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時(shí)間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯(cuò)的不扣分。
�、坪献饔螒�
規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn)吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項(xiàng)：桌子的排放
團(tuán)日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動的秩序，同時(shí)在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進(jìn)行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動名稱：看望聾啞學(xué)生
二、活動主題：關(guān)心，看望聾啞兒童
三、活動背景：聾啞兒童生活在一個(gè)無聲的世界中，他們聽不到美妙的音樂，也無法用語言表達(dá)心中感想，唯一代表語言的是他們雙手說出的話，但是他們能看你嚴(yán)重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他們也有屬于自己的人生，他們也渴望得到他人的關(guān)心，呵護(hù)，那么我們就應(yīng)趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道，但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴，難忘的瞬間，讓他們感受到社會這個(gè)大家庭所擁有的溫暖，讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。
四、 活動流程：
1活動前：
a.與外聯(lián)部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者
b.將所招志愿者分組，由辦公室3到4個(gè)干事帶領(lǐng)定時(shí)學(xué)習(xí)手語
c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品，其中應(yīng)包括積木，兒童讀物，水果，糖果等
2活動中：
a.出行時(shí)按學(xué)習(xí)手語時(shí)分的組，由干事帶領(lǐng)
b.每次派出1到2個(gè)小組看望聾啞兒童，長期輪流直至活動結(jié)束
c.與聾啞兒童同嬉戲，并用手語交流，并分發(fā)禮物，游戲內(nèi)容因不同孩子而異
d.應(yīng)注意自身和聾啞孩子們的安全，同時(shí)也應(yīng)注意不影響其休息
3活動后：
a.時(shí)刻保持對殘障人士的關(guān)心，時(shí)時(shí)盡到自己的義務(wù)
b.將活動時(shí)的感人場面記下并發(fā)表讓所有人都參與關(guān)心愛護(hù)聾啞兒童的行列
活動中應(yīng)注意的問題及解決方法：
1活動前：
a.活動經(jīng)費(fèi)難以弄到，經(jīng)費(fèi)有些困難
b.手語培訓(xùn)無法做到盡善盡美，學(xué)習(xí)中有早退請假或厭煩者
2活動中：
a.有些志愿者臨時(shí)有突發(fā)事情，無法到場
b.一些干事對該市地理位置不夠了解，找不到聾啞學(xué)校
c.有些聾啞孩子不愿參與活動，獨(dú)自行動，甚至不想與他人交流，不習(xí)慣熱鬧場面
d.活動時(shí)志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故
3活動后：
a.隨著時(shí)間的推移，志愿者們的熱情漸漸褪去
b.活動的影響不夠大，沒有達(dá)到預(yù)計(jì)的效果
解決方案：
1活動前：
a.努力弄經(jīng)費(fèi)，若經(jīng)費(fèi)過少可通過干事們工作為活動弄經(jīng)費(fèi)
b.擴(kuò)大影響，青志協(xié)所有干事也應(yīng)積極向同學(xué)，室友，朋友推廣
c.盡量將手語培訓(xùn)課安排到大部分同學(xué)空閑時(shí)，若有同學(xué)無法到場，事
后可找該同學(xué)空閑時(shí)請一位干事為其補(bǔ)課
d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語學(xué)習(xí)的好處，并盡量使課程有趣，比如可在學(xué)習(xí)中讓學(xué)習(xí)者用手語交流
2活動中：
a.遇到有志愿者無法到場時(shí)，若人數(shù)少，影響不大則按原計(jì)劃進(jìn)行活動；若人數(shù)多，影響大則抽調(diào)有空閑的`志愿者
b.在手語培訓(xùn)時(shí)也應(yīng)將去聾啞學(xué)校的具體位置及到達(dá)方式告知志愿者，干事等，并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人，也應(yīng)讓不熟路的干事有空時(shí)自己去了解路線，比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢
c.有遇到較自閉的孩子時(shí)，要先交流，讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉，若孩子抵制過強(qiáng)則順其心愿，但活動時(shí)盡量照顧該兒童，循序漸進(jìn)
d.活動前要準(zhǔn)備一些臨時(shí)醫(yī)療用品如止血藥，創(chuàng)可貼等，嚴(yán)重是要及時(shí)就醫(yī)
3活動后：
a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務(wù)感，在平時(shí)開會，值班時(shí)也要不時(shí)提醒以保持熱情
b.讓志愿者對外盡力傳播關(guān)愛殘障兒童的思想并在以后的時(shí)間當(dāng)中也要盡量多的舉辦該種活動以保證較大范圍接受該思想
五、活動對象：聾啞學(xué)校的學(xué)生．
六、活動負(fù)責(zé)人：辦公室
七、活動參與人：1辦公室等青志協(xié)干事
2全校有意向的志愿者
八、活動時(shí)間：九月到十二月
九、活動地點(diǎn)：聾啞學(xué)校
大學(xué)活動策劃 篇5
一、 活動簡介
�、被顒用Q：愛的旅程
⒉主辦方：文法學(xué)院學(xué)工辦
承辦方：文法學(xué)院陽光心理協(xié)會
�、郴顒訒r(shí)間：20xx年4月
⒋活動地點(diǎn)：文科樓模擬法庭B204
�、祷顒又黝}：愛情
⒍活動背景及活動目的：
�、旁诖髮W(xué)生中有一部分人已有了愛情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛情的途中。無論是現(xiàn)在還是將來，愛情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以愛情為主題的活動最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會正確的看待愛情，學(xué)會用健康的心理看待愛情。
⑵這次主題活動以專業(yè)為單位，這樣可以加強(qiáng)專業(yè)間的凝聚力，使得各專業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。
⑶經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會成員漸漸學(xué)會獨(dú)立思考與自主創(chuàng)新，此次活動給予了我們新成員一個(gè)發(fā)揮的機(jī)會，以促進(jìn)協(xié)會向更好的方向發(fā)展。
⑷這個(gè)學(xué)期，各個(gè)專業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時(shí)間也相應(yīng)的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，協(xié)會借此機(jī)會給同學(xué)們提供一個(gè)娛樂與放松的機(jī)會，希望同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅的`環(huán)境中成長。
二、 活動內(nèi)容及流程
�、被顒訉ο螅何姆▽W(xué)院09、10級專業(yè)代表隊(duì)
�、不顒有问剑�
�、乓员驹�09、10級為主體舉辦以愛情為主題的心理沙龍，
游戲的參與者。
⑵本次活動以專業(yè)代表隊(duì)為參與單位，各專業(yè)同學(xué)參與此次活動。
�、郴顒恿鞒蹋�
⑴入場：各專業(yè)代表隊(duì)按指定區(qū)域入座
�、崎_始：主持人在背景音樂中宣布活動開始
⑶打動公主的心
②大屏幕上有6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進(jìn)行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個(gè)男生。
�、�3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對成功，成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲，被淘汰掉的男生下場休息。
�、饶醮罂简�(yàn)
�、僭谏弦画h(huán)節(jié)中配對成功的6對情侶參與此環(huán)節(jié)活動，分兩組進(jìn)行。
�、谠诖谁h(huán)節(jié)開始前，6對情侶要進(jìn)行抽簽選取默契大考驗(yàn)的題目，分別是情歌大對唱和我是你的眼。
情歌大對唱的規(guī)則：選中該題的三對情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對獲勝。
我是你的眼的規(guī)則：選中該題的三對情侶，要從指定的地點(diǎn)出發(fā)，男生的眼睛將會被蒙上，背著公主到達(dá)指定地點(diǎn)，并把已準(zhǔn)備好的面包準(zhǔn)確放入公主的嘴中，在最短時(shí)間內(nèi)吃完面包并跑回原點(diǎn)的為獲勝的一對
�、郢@勝的一組將會獲得獎品。
�、墒賽矍楸Ｐl(wèi)戰(zhàn)
�、賹⑸弦画h(huán)節(jié)中的6對情侶請上臺，并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請上臺，作為此環(huán)節(jié)中的野獸，與王子進(jìn)行公主爭奪戰(zhàn)，進(jìn)行智商、情商大考驗(yàn)（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來；
②舞臺兩邊各設(shè)三個(gè)格子，王子與野獸站在兩邊的起點(diǎn)，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點(diǎn)回答問題，先回答正確的可獲得向前走一格的機(jī)會。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�(gè)平臺，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的'特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時(shí)間：
XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點(diǎn)：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
(一)比賽前期準(zhǔn)備
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報(bào)名：
1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(包括11、10、09級學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2)報(bào)名時(shí)間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
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