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    校園慈善活動(dòng)策劃書

    時(shí)間:2023-01-03 18:25:55 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    校園慈善活動(dòng)策劃書范文

      轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的校園慈善活動(dòng)策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園慈善活動(dòng)策劃書范文

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要》的精神,在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):黃偉軍(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):劉燕玉(副校長(zhǎng))、韓露(副校長(zhǎng))

      秘書長(zhǎng):崔永忠

      組員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強(qiáng)、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

      三、推進(jìn)原則

      1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

      2.課程體驗(yàn)原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。

      3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

      4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。

      四、推進(jìn)策略

      學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

     。ㄒ唬┐壬莆幕c學(xué)生思想品德課相融合

      學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí),接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長(zhǎng),也使學(xué)生深刻意識(shí)到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。

     。ǘ┐壬莆幕c主題班會(huì)相融合

      慈善文化有多方面的育人功能,班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,會(huì)讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

     。ㄈ┐壬莆幕c主題活動(dòng)相融合

      學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營(yíng)造慈善文化氛圍。

     。ㄋ模┐壬莆幕c社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合

      學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識(shí);要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)會(huì)知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。

     。ㄎ澹┐壬莆幕c家庭教育相融合

      學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念,提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí),號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

     。┐壬莆幕c星級(jí)少年評(píng)選相融合

      學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成,建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

     。ㄆ撸┐壬莆幕c學(xué)!鞍说隆苯逃厣嗳诤

      結(jié)合我!鞍说隆苯逃黜(xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。

     。ò耍┐壬莆幕c開放式配方課程相融合

      把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購(gòu)買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

      《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場(chǎng)、愛心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。

      總之,通過積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化,讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。

      五、具體實(shí)施

      “每月一事”主題活動(dòng)初步工作安排:

      主題活動(dòng)一:慈善文化進(jìn)校園調(diào)研規(guī)劃

      1、時(shí)間:20XX年11月-20XX年1月

      2、地點(diǎn):上屋小學(xué)

      3、XX區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研座談

      4、黃偉軍校長(zhǎng)在教師大會(huì)宣講《倡導(dǎo)愛心責(zé)任,推動(dòng)慈善長(zhǎng)青》

      主題活動(dòng)二:走進(jìn)福利院慰問演出

      1、時(shí)間:20XX年11月5日

      2、地點(diǎn):石巖敬老院

      3、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長(zhǎng)代表、愛心人士

      4、活動(dòng)形式:手拉手慰問演出

      主題活動(dòng)三:慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式

      1、時(shí)間:20XX年11月

      2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      3、參與人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)代表、愛心人士

      4、活動(dòng)形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈(zèng)送慈善讀本

      主題活動(dòng)四:愛心故事會(huì)

      1、時(shí)間:20XX年11月

      2、授課教師:愛心人士

      3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

      4、活動(dòng)形式:故事分享

      主題活動(dòng)五:“愛心行動(dòng)知多少”主題班會(huì)

      1、時(shí)間:20XX年12月

      2、指導(dǎo)教師:各班主任教師

      3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

      4、活動(dòng)形式:歌詠、故事、表演等

      主題活動(dòng)六:愛心畫展慈善拍賣會(huì)

      1、時(shí)間:20XX年12月

      2、指導(dǎo)教師:美術(shù)教師、德育處

      3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

      4、活動(dòng)形式:學(xué)生愛心繪畫作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣,籌集善款

      主題活動(dòng)七:“愛心劇場(chǎng)”欣賞會(huì)

      1、時(shí)間:20XX年1月

      2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

      3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

      4、活動(dòng)形式:演出欣賞

      主題活動(dòng)八:評(píng)選慈善之星

      1、時(shí)間:20XX年1月

      2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

      3、活動(dòng)年級(jí):各年級(jí)

      4、活動(dòng)形式:獎(jiǎng)勵(lì)表彰教師、家長(zhǎng)、學(xué)生典型愛心人物

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