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    戶外親子活動策劃方案

    時間:2022-02-10 08:12:36 活動策劃 我要投稿

    戶外親子活動策劃方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的戶外親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    戶外親子活動策劃方案

    戶外親子活動策劃方案1

      春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

      一、活動組織

      由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

      二、活動時間及地點

      20xx年4月12日(星期五)下午在人民公園

      三、活動內(nèi)容

      1、拔河比賽。

      全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據(jù)情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

      2、親子活動。

      “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

      要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

      3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)

      唱歌,按要求背誦古詩。

      四、獎項設(shè)置

      兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。

      五、活動紀律

      1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

      2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

      4、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。

    戶外親子活動策劃方案2

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      一、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的.發(fā)展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      二、時間

      x月x日(星期x)上午9∶00xx11:00。

      三、地點

      xxx公園。

      四、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    戶外親子活動策劃方案3

      為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

      一、活動目的

      1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。

      2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。

      3、增強學生團體意識,調(diào)動學生的積極性。

      二、活動安排

      1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

      2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責任、珍惜。

      3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

      4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

      三、活動措施

      1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100x200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

      2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

      3、活動場地:xxxx

      4、活動記錄:錄像、照相

      5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、準備

      1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

      2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

      3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

      4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

      5、攝像:曾慶志攝影:天成順

      6、邀請人員:

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個

      9、學生穿校服

      10、培訓服務(wù)人員

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