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    班級好聲音活動策劃書

    時間:2021-09-10 09:10:59 活動策劃 我要投稿

    班級好聲音活動策劃書

      時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的.人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的班級好聲音活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班級好聲音活動策劃書

      一、活動名稱:襄城三高首屆七班“好聲音”》

      二、活動主題:

      1、生活多姿、人生多彩;

      2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

      3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

      4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

      三、賽事口號:

      1、七班好聲音,沒你真不行

      2、追尋真夢想亮出好聲音

      3、大家的舞臺大家秀

      4、你的金嗓子七班的好聲音

      四、策劃主辦:七班班委

      五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂教師

      六、賽事地點:

      海選音樂教室

      復賽音樂教室

      決賽多媒體教室

      七、賽事宣傳

      通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

     。ㄒ唬┍荣惽捌冢喊辔M行賽前宣傳,調(diào)動同學們的積極性。

      (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結果。

     。ㄈ┍荣惡笃冢簭唾愡x出12;決賽選出冠亞季軍。

      八、賽事流程

     。ㄒ唬┖_x

      1、時間:月日

      2、地點:音樂教室

      3、比賽評委設置共計名評委。

      4、比賽規(guī)則:

      (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

     。2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設小數(shù)點)

     。3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。

      (二)復賽

      1.時間:月日地點:音樂教室

      2.比賽評委設置共計6名

      3.比賽規(guī)則:

     。1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

     。2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

      (3)四位及四位以上評委,選12強。

     。ㄈQ賽

      1.時間:月日

      2.地點:多媒體教室

      3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

      4.比賽規(guī)則:

     。1)十二強自選歌曲。

     。2)根據(jù)總分排名。

     。3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

     。4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

     。5)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。

      5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

     。1)服裝20分.

     。2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

     。3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

     。4)、演唱整體效果30分.

      音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

      節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(10分)

      技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

      九、評委:

      根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

      管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。

      保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

      十、獎項設置

      比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀念獎若干。

      十一、注意事項

      1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

      2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛(wèi)生;

      3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

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