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    “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”文明活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2021-08-14 09:14:25 活動(dòng)策劃 我要投稿

    “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”文明活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的“文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”文明活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

    “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”文明活動(dòng)策劃書(shū)

      為進(jìn)一步貫徹“育人為本、德育為先”的要求,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)青年的成長(zhǎng),也為了積極響應(yīng)院開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),決定全面開(kāi)展“文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”主題教育活動(dòng)。大學(xué)生代表一個(gè)國(guó)家民族的未來(lái),他們的思想認(rèn)識(shí)和境界一定程度上決定了我國(guó)幾十年后的發(fā)展命運(yùn),他們的民族觀(guān)和民族精神關(guān)系到中華民族的振興。我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化和道德體系正是我們重塑當(dāng)代大學(xué)生民族精神的.教育之本!本文力圖探究民族精神之本源,重塑傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)道德教育對(duì)當(dāng)代學(xué)生培養(yǎng)民族精神的現(xiàn)實(shí)意義。

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān),培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月至5月

      三、活動(dòng)主題:“文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”

      四、活動(dòng)口號(hào):“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      一、校園文明創(chuàng)建活、動(dòng)校外文明傳播活動(dòng)。

      1、系部組建“校園不文明行為勸說(shuō)隊(duì)”對(duì)校園內(nèi)尤其是一些重點(diǎn)區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進(jìn)行勸說(shuō)并及時(shí)勸止。

      2、校外組建維持公交車(chē)上車(chē)秩序小隊(duì),組建衛(wèi)生小隊(duì)清除中央大街的牛皮癬。

      3、漫畫(huà)展(不文明行為漫畫(huà)展)圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)漫畫(huà)形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)。

      4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時(shí),也記錄自己的成長(zhǎng)歷史,自覺(jué)地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認(rèn)知。

      5、“誰(shuí)動(dòng)了我的錢(qián)包”——學(xué)生理性理財(cái)觀(guān)的建立。“繼承節(jié)儉美德,樹(shù)立正確理財(cái)觀(guān)”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同抵制過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)等不理智行為,鼓勵(lì)學(xué)生制定月理財(cái)計(jì)劃,合理分配生活費(fèi),學(xué)習(xí)基本理財(cái)常識(shí),樹(shù)立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。

      二、實(shí)施途徑

      以環(huán)境和活動(dòng)為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國(guó)度乃至現(xiàn)代文明發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)當(dāng)下時(shí)代道德楷模身上的閃光點(diǎn),力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動(dòng),逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。

      三、實(shí)施步驟:分三個(gè)階段推進(jìn)。

      第一階段:制訂計(jì)劃策劃書(shū),宣傳發(fā)動(dòng)階段。

      系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進(jìn)行動(dòng)員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動(dòng)的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用一切可以利用的陣地加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認(rèn)識(shí)到文明修身工程是一個(gè)目標(biāo)、一項(xiàng)事業(yè),同時(shí)也是一種文化、一種精神、一種境界。

      第二階段:組織實(shí)施,開(kāi)展活動(dòng)階段。

      根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃、有選擇、有重點(diǎn)地落實(shí)建議案中的活動(dòng)內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出、組織嚴(yán)密。深入開(kāi)展薦讀、討論和實(shí)踐等主題教育活動(dòng);促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對(duì)文明修身重要性的認(rèn)識(shí),引領(lǐng)他們重點(diǎn)研討文明修身與和諧社會(huì)的關(guān)系。

      第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。

      “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”主題教育活動(dòng)是系部最為重視的德育教育活動(dòng),在這個(gè)階段,系部會(huì)做好認(rèn)真總結(jié)和典型材料上報(bào),評(píng)選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為班級(jí)工作考核的重要依據(jù)。

      六、活動(dòng)要求:

     。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

      (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

      (三)點(diǎn)面結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)。工作認(rèn)真。從我做起。

      七、實(shí)施建議

      “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”教育活動(dòng)既是一項(xiàng)富有時(shí)代性的主題教育活動(dòng),也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實(shí)踐過(guò)程中彰顯整體性。通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

      八,活動(dòng)意義

      通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

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