【必備】活動(dòng)策劃模板集合10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)主題：誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身
二．活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒有誠(chéng)信，信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三．活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四．活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)
五．活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日
六．活動(dòng)地點(diǎn)：xx
七．主要負(fù)責(zé)人：xxx
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室，布置好教室
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
九．活動(dòng)流程：
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞
3．2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步！
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說這是他所見過的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢
十一.活動(dòng)意義：
通過這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
活動(dòng)策劃 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”朋友們是不是很熟悉��？？我們小時(shí)語文課本的詩句。兒時(shí)的你有沒有過與小朋友們一起放飛風(fēng)箏的快樂回憶？？這首詩是清代詩人高鼎的《村居》。早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃的放風(fēng)箏。充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。讀了這首詩，我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。
快樂的畫面，美麗的風(fēng)箏，把它們也搬進(jìn)我們的小學(xué)手工課堂如何？風(fēng)箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝，發(fā)展到現(xiàn)在也進(jìn)入了車間機(jī)械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風(fēng)箏工藝有很大的文化氣韻與消費(fèi)市場(chǎng)。小學(xué)開設(shè)這個(gè)制作也能為各學(xué)科的融合提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，這里面包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、科學(xué)等等各學(xué)科的知識(shí)。學(xué)生在這個(gè)過程中能進(jìn)一步提高動(dòng)手能力，增進(jìn)思考、創(chuàng)造及解決問題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣。
因?yàn)檎n時(shí)的局限性與學(xué)生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡(jiǎn)單的造型：三角型、幾何型組合，利于課程的進(jìn)行。
能力目標(biāo)：強(qiáng)調(diào)通過實(shí)踐增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，來達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和增進(jìn)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新思維目的。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，鍛煉勤于動(dòng)手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。
知識(shí)目標(biāo)：掌握風(fēng)箏圖案的裝飾技巧。
教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)箏裱面的色彩，色彩搭配的主要特點(diǎn)，怎樣運(yùn)用色彩的強(qiáng)烈對(duì)比手法，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點(diǎn)，難點(diǎn)是找出風(fēng)箏的重心
解決方法：在進(jìn)行制作的過程中，灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下，自主創(chuàng)作。重心問題：采用“懸掛法”
學(xué)生分析：小學(xué)生還沒有形成了一定的感受、認(rèn)知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的結(jié)合其他學(xué)科的自主能力。如風(fēng)箏的重心問題是物理、數(shù)學(xué)的問題。
教學(xué)課時(shí)：6課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案、風(fēng)箏樣品。學(xué)生：剪子，鉗子，火爐，酒精燈或蠟燭，銼刀，大小鋸，大小剪刀，熨斗，單把和雙把刨子，以及各種顏料，綁扎的繩。宣紙，高麗紙，皺紋紙，電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕，纖維分布均勻，著色效果好。面粉糨糊，合成膠水，白乳膠等
教學(xué)過程：
一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境，導(dǎo)入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風(fēng)箏制作。
二：多媒體展示圖片：引起興趣
教師：同學(xué)們想不想自己也動(dòng)手制作一架風(fēng)箏？？學(xué)生活躍：想
視頻觀看：風(fēng)箏制作工藝（能節(jié)約時(shí)間）
三：分組協(xié)作。
制作步驟：
1、制作骨架，了解 “軸對(duì)稱”的物體平衡性。用料原則是：在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料，用輕料。風(fēng)箏骨架結(jié)扎完成后，根據(jù)骨架裁剪裱糊面。
2、（重點(diǎn)）設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)箏。了解知識(shí)：裝飾圖案在風(fēng)箏的應(yīng)用。
師生共同欣賞圖片，進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩搭配的規(guī)律：注意風(fēng)箏的色彩裝飾要注意：
1、常表現(xiàn)為飽滿、艷麗、清新，多施以純度較高的原色。
2、創(chuàng)作時(shí)并不拘泥于物象原本的色彩。
3、搭配多采用強(qiáng)對(duì)比的手法，可進(jìn)行大膽的取舍。因此風(fēng)箏的色彩風(fēng)格：和諧統(tǒng)一，輝艷濃郁。
風(fēng)箏擺在室內(nèi)，放到空中，都是一幅美麗的圖畫。在風(fēng)箏上繪畫著色，設(shè)計(jì)圖案，目的是為了更好地表達(dá)主題內(nèi)容和加強(qiáng)圖案的形式美感。所以色彩，描繪技法，也是風(fēng)箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過圖案和色彩在風(fēng)箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果，另一方面，又要能在放飛到高空時(shí)體現(xiàn)遠(yuǎn)視效果。正因?yàn)轱L(fēng)箏本身的這些特點(diǎn)，他對(duì)繪畫就有特殊的要求。
4、接下來的就是把彩繪的紙糊在上面，把扎好的骨架涂上乳膠，與畫好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。
5、確定重心，栓提繩線。指導(dǎo)學(xué)生采用“懸掛法”來確定物體的重心。將風(fēng)箏懸掛，并使其平衡。采用二根提線為宜。這是因?yàn)槎峋�在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí)，可以方便地進(jìn)行調(diào)整。
教師進(jìn)巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與學(xué)生制作的進(jìn)度。
教師注意提示操作過程中，容易出現(xiàn)的問題。指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。并幫助學(xué)生回答在制作過程中遇到的難題。
教師提示：今天，你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開展小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，看哪一組能取得：設(shè)計(jì)最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎(jiǎng)項(xiàng)
四：將完成的作業(yè)展覽，交流評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，暢談體會(huì)。
五：試飛大行動(dòng) 將本節(jié)課推向高潮。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六：課后總結(jié)，知識(shí)延伸
今天我們自己動(dòng)手制作了很多美觀實(shí)用的的風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在家里是一種靜態(tài)的美，飛舞于天是一種動(dòng)態(tài)美、空間美。風(fēng)箏作為我們的民俗文化，是需要我們繼續(xù)努力，繼承并發(fā)揚(yáng)它。為我們的生活曾添更多的樂趣。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，綻放大學(xué)魅力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個(gè)校園卻不相識(shí)的我們成為朋友，更進(jìn)一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)��！
二、活動(dòng)主題：
傳遞繼承 溝通 提升
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日周五晚七點(diǎn)半-九點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員：
五大學(xué)院外聯(lián)部成員
六、活動(dòng)流程：
1、 前期準(zhǔn)備階段：
�。�1）為了此次聯(lián)誼活動(dòng)達(dá)到好的效果，確�；顒�(dòng)成功的舉辦。我部門早在九月末就開始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場(chǎng)地，調(diào)查各部門同學(xué)們對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的興趣。
�。�2）在調(diào)查的同時(shí)我部門也與各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措辦法，也保證了我們活動(dòng)的資金。
2、 宣傳階段：
�。�1） 為了推廣聯(lián)誼這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)加大宣傳力度，我部門將邀請(qǐng)各院外聯(lián)部共同舉辦，不分主賓。
（2） 活動(dòng)期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。
3、報(bào)名階段：
以各部門負(fù)責(zé)人牽頭，進(jìn)行人員動(dòng)員及宣傳，部門人員自愿報(bào)名的方式進(jìn)行組織
4、活動(dòng)主要內(nèi)容：
此次活動(dòng)主要由經(jīng)驗(yàn)交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時(shí)間隔補(bǔ)上K歌環(huán)節(jié)（清唱）。（主要安排后面將重點(diǎn)介紹。）
5、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)過程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動(dòng)，以及我們個(gè)個(gè)學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例，并邀請(qǐng)各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會(huì)攝影拍照留念，收集大家對(duì)活動(dòng)的感想以及意見建議。總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為我們下一年的工作做一個(gè)良好開局，并為以后工作奠定一定基礎(chǔ)，同時(shí)征集活動(dòng)良好創(chuàng)意，以便下一屆聯(lián)誼活動(dòng)辦的更好。
七、紙牌殺人游戲規(guī)則
1、選擇一副普通撲克牌，選出數(shù)量比例接近的各個(gè)角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數(shù)量不得超過殺手兩人）
2、具體為大王為法官，發(fā)出各項(xiàng)指令。指令為現(xiàn)場(chǎng)講解及游戲進(jìn)行過程中制定。
3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。
4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場(chǎng)表演一首歌�；蛘咦栽干蠄�(chǎng)表演。
八、現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
�、努F(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：
�、茍�(chǎng)地申請(qǐng)：院外聯(lián)部部長(zhǎng)（提前1個(gè)月申請(qǐng)）
�、亲话才牛和饴�(lián)部部助理
�、阮A(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請(qǐng)：外聯(lián)部助理
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物項(xiàng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
徽記綠茶瓜子 9元 1袋9元
徽記煮瓜子 9.5元 1袋 9.5元
洽洽香瓜子 8.8元1袋 8.8元
朝記煮瓜子 9.5元1袋 9.5元 印尼愛點(diǎn)果凍 62.1元 糖果32元 礦泉水 36元 1件 36元 購物袋 0.3元 1個(gè) 0.3元
共計(jì)：197.2元
活動(dòng)策劃 篇4
今天陽光明媚春風(fēng)拂面，我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下參加了一場(chǎng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動(dòng)。
我們來到了西安自弘中學(xué)，聽這里的老師介紹，這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個(gè)非遺工作室，而且他們還聘請(qǐng)了各類大師在此進(jìn)行指導(dǎo)。參觀完整個(gè)工作室后，就到了親自動(dòng)手的體驗(yàn)時(shí)間。我來到了版畫工作室，今天要畫的是臉譜。
首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿，接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來卻非常難，我的線一會(huì)勾的粗，一會(huì)兒勾的細(xì)，整張畫看起來有一點(diǎn)不協(xié)調(diào)�？磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩�(xí)的。好不容易勾畫好輪廓，接下來就是上色了，我覺得這是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是胸有成竹的涂起來，也是因?yàn)槲业氖韬龃笠�，不知不覺的，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，由于我的顏料蘸的不均勻，所以涂出來的臉譜厚一塊，薄一塊可笑極了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙，顏色也有些不協(xié)調(diào)，但它畢竟是我的“處女作”，我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學(xué)們的臉譜各式各樣，有京劇角色的，有現(xiàn)代卡通的，還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的，真是看的人眼花繚亂，同時(shí)也大飽眼福。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些，希望我們以后有機(jī)會(huì)接觸到更多，知道的更多，也學(xué)到更多。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱：“凝聚和諧團(tuán)隊(duì)、郊游燒烤”活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的：在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工
作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動(dòng)——郊游燒烤。此次活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：待定
四、 活動(dòng)對(duì)象：圣名國(guó)際商貿(mào)城有限公司全體員工
五、 活動(dòng)形式：郊游，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1） 集合時(shí)間：20xx。4。（13、14、15）暫定任選一天
�。�2） 集合地點(diǎn)：公司招商大廳
（3） 車輛安排：辦公室負(fù)責(zé)，在踏春燒烤活動(dòng)前期提供參加活動(dòng)的人員車輛安排及人員安排
�。�4） 所需物品：公司橫幅、相機(jī)、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
（5） 燒烤場(chǎng)地安排：辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場(chǎng)地確保正常使用
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一） 人員編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)員選擇，每10人為一小隊(duì)，共5個(gè)隊(duì)伍。（注：男生女生各5人）
�。ǘ� 活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00———指定地點(diǎn)集合、點(diǎn)名，安排車輛出發(fā)至目的地
2、9：00—10：30—到達(dá)目的地
3、10：30—13：30—至指定燒烤區(qū)域進(jìn)行燒烤，后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全，期間可以自由活動(dòng)，看風(fēng)景、攝影等
4、13：30—17：00—進(jìn)行拓展活動(dòng)，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進(jìn)全體員工協(xié)作性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
5、17：00以后———離開景區(qū)，參加燒烤活動(dòng)的同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，結(jié)束一天行程。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、燒烤爐費(fèi)：100元一個(gè)燒烤架，（包含：燒烤碳、3張燒烤網(wǎng)）100×3=300元。
2、食材采購費(fèi)：
九、 具體工作人員安排
組織工作： 采購工作： 聯(lián)絡(luò)燒烤場(chǎng)工作： 運(yùn)輸工作：全部成員配合 最后清場(chǎng)工作：全部成員配合
十、 注意事項(xiàng)：
1、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動(dòng)中注意安全，最好不要單獨(dú)行動(dòng)，如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥，注意用火
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)青春，快樂春游”
二、活動(dòng)目的與意義：五月，正是春游的好時(shí)節(jié)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，又可以增進(jìn)同學(xué)們的感情，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體合作精神，開拓同學(xué)們的視野，感受生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
三、活動(dòng)對(duì)象：陽光志愿者協(xié)會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：五月九號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：饒平大埕灣和陶瓷學(xué)院
六、活動(dòng)流程：
1、早上8：30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統(tǒng)計(jì)人數(shù)；
2、出發(fā)時(shí)簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)和注意事項(xiàng)；
3、在去海邊1.5小時(shí)的路程中由文娛部部長(zhǎng)組織拉歌活動(dòng)，最后全體合唱一首《世上只有媽媽好》祝我們的母親——節(jié)日快樂；
4、到達(dá)目的地饒平海邊后，大家將物品放好后，到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網(wǎng)；
5、中午12：00組織人員準(zhǔn)備燒烤東西；
6.12：30后大家圍在一起燒烤吃零食；
7、午飯后大家在一起做游戲，游戲有：終極密碼、杯水傳情；
游戲說明：
（1）終極密碼
首先由主持人在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字，作為密碼，不能讓其他人知道，并且規(guī)定一個(gè)范圍，然后就由第一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字必須在規(guī)定的范圍內(nèi)，由主持人確定是否猜中了，如果沒中，就由主持人根據(jù)密碼和所講的數(shù)字縮小范圍，游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到有人說中了那個(gè)密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個(gè)人繼續(xù)下去。
（2）杯水傳情
把成員分成兩組，每組站成一排，每個(gè)人嘴上叼一個(gè)紙杯；在排頭上的紙杯上倒半杯水，然后依次用紙杯向下一個(gè)人杯子里倒水，傳遞過程中不允許用手幫忙，否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊(duì)員的杯子里，交給組織者評(píng)判。先比水量，水量多著勝；水量相同比時(shí)間，用時(shí)短者勝。
8、游戲玩到差不多15：30時(shí)，組織大家到海邊拍照留念；
9、大家梳洗完后，記得清點(diǎn)人數(shù)，在16：10離開饒平大埕灣，出發(fā)到陶瓷學(xué)院參觀游玩；
10、在參觀完陶瓷學(xué)院返回學(xué)校的途中，讓大家寫下這次活動(dòng)的心得、對(duì)朋友的祝�；�?qū)﹃柟庵驹刚邊f(xié)會(huì)的祝福、建議等等，并抽簽?zāi)畛鰜恚?/p>
11、結(jié)束活動(dòng)后，認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、包括包車費(fèi)用和燒烤食物和用具的費(fèi)用，每個(gè)人40元。
2、飲料、零食費(fèi)用：（據(jù)報(bào)名人數(shù)確定）
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、不獨(dú)自行動(dòng)，不到浪高的地方，時(shí)刻記住安全問題；
2、海邊玩水時(shí)，防半埋沙中的碎玻璃，飲料易拉罐拉環(huán)；
3、在活動(dòng)過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財(cái)物；
4、建議同學(xué)帶些應(yīng)急藥品，不帶貴重物品。
活動(dòng)策劃 篇7
村民朋友們：
在當(dāng)今的世界里，在我們賴以生存的地球上，生命與死亡同在，正義與邪惡同舞，毒品、賭博這兩場(chǎng)世紀(jì)之患時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍、賭博之風(fēng)吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對(duì)毒品、賭博帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難，我們倍感肩上責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離毒品、拒絕賭博、嚴(yán)防不良文化。為此，我們向全村廣大村民倡議：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)，構(gòu)筑牢固的思想防線。廣大村民要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒、禁賭方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒、拒賭知識(shí)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高防毒、防賭自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力；樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品、賭博侵害的牢固思想防線。
二、自覺樹立以“拒毒拒賭，從我做起”的主人翁精神，積極投身到禁毒、禁賭斗爭(zhēng)來。廣大村民要深刻認(rèn)識(shí)到毒品、賭博的危害性，從自我做起，不僅要做到遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離賭博，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，歷練品格，強(qiáng)健體魄，積極
參與有益身心健康文體活動(dòng)，養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式。
三、迅速行動(dòng)起來，當(dāng)好禁毒、禁賭的“宣傳員”和“監(jiān)督員”。廣大村民要向自己的家人宣傳毒品、賭博給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的損害，使自己的家人深刻認(rèn)識(shí)到毒品、賭博的危害性。同時(shí)，積極加入我村禁毒、禁賭志愿隊(duì)，深入農(nóng)村向村民群眾宣傳禁毒、禁賭知識(shí)，提高自護(hù)意識(shí)，有效抑制毒品之禍傳播和賭博之風(fēng)蔓延。
四、積極配合有關(guān)部門，爭(zhēng)當(dāng)禁毒、禁賭的“戰(zhàn)斗員”。要樹立禁毒、禁賭人人有責(zé)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒，參與賭博，組織賭博的`現(xiàn)象發(fā)生，及時(shí)向有關(guān)部門大膽舉報(bào)，努力使自己生活的周圍成為一片凈土。同時(shí)，對(duì)誤入歧途的人員，要用親情去溫暖，感化，要用真情去誘導(dǎo)、幫助，使他們迷途知返、根除惡習(xí)、重獲新生。
村民朋友，讓我們一起攜手來共同唱響“遠(yuǎn)離毒品，拒絕賭博，嚴(yán)防不良文化”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽光下健康成長(zhǎng)，讓青春之光在全面建設(shè)羅定的社會(huì)主義事業(yè)中大放異彩。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動(dòng)對(duì)象
全校廣大師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1，在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如："請(qǐng)關(guān)手機(jī)"、"為了您和大家的安靜，請(qǐng)關(guān)手機(jī)"、"輕輕一按，安靜一片"等。
2，制作海報(bào)，繪制展板，并傳發(fā)"倡議書"傳單。
四、活動(dòng)安排
1，活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;
2，制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;
3，標(biāo)語粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4，傳發(fā)"倡議書"宣傳單
5，在校園廣播電臺(tái)上做宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所
七、主辦單位：
動(dòng)科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
"倡議書"宣傳單1000份計(jì)100元;
標(biāo)語單200份計(jì)100元;
共計(jì)人民幣300元。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1。感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國(guó)主義情感。
2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3。能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過程
一、說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二、聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1、播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3、老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國(guó)家，幫助楚王治理國(guó)家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗：粽子真好吃
1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)？
活動(dòng)評(píng)析
又是一年端午節(jié)，在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……
對(duì)于小班的幼兒來說，了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長(zhǎng)在購物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動(dòng)的開展做好鋪墊。
一、亮點(diǎn)
1、注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點(diǎn)，另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會(huì)有積極的師幼互動(dòng)，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此，在活動(dòng)中，我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn)，將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗，通過講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望，例如在講述故事時(shí)，老師根據(jù)幼兒的理解能力，及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏，增加與幼兒的互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國(guó)主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí)，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引，都躍躍欲試，于是我們請(qǐng)幼兒在班級(jí)中找玩具當(dāng)船漿，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號(hào)子”。
2、注重區(qū)域特點(diǎn)
端午節(jié)習(xí)俗較多，但由于地域關(guān)系，有些習(xí)俗在xx市這邊并不多見，孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來說比較缺乏，因此，選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹，我也進(jìn)行了一些思考與分析，經(jīng)過考慮，圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面，將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行，讓孩子們?cè)谖队X中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受，從而加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的印象。
二、不足
在教學(xué)過程中也存在不足的地方，如在欣賞故事感受屈原愛國(guó)情感的環(huán)節(jié)中，由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面，幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮，導(dǎo)致幼兒感受不明顯，需要調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇10
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民綠色城市意識(shí)，街道決定于植樹節(jié)開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動(dòng)，特制訂本方案
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場(chǎng)邊綠化帶
三、參加人員
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員
四、活動(dòng)方式
1、本次活動(dòng)根據(jù)社區(qū)地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹點(diǎn)，每個(gè)植樹點(diǎn)安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組植樹活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為炮臺(tái)山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個(gè)社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù)，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長(zhǎng)統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)樹苗由街道辦事處對(duì)接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動(dòng)�；顒�(dòng)宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動(dòng)圖片資料的收集，以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點(diǎn)長(zhǎng)要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí)，反對(duì)參與活動(dòng)擺架子、做樣子。
6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比打分。
街道植樹節(jié)活動(dòng)方案二 以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
一、活動(dòng)主題：我為綠樹掛名牌增添校園綠化氛圍
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng)，表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長(zhǎng)。
7、給樹整枝，給小樹建立成長(zhǎng)檔案。
8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座
三、活動(dòng)對(duì)象：各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力
【【必備】活動(dòng)策劃模板集合10篇】相關(guān)文章：
校慶活動(dòng)策劃模板集合九篇03-23
周年活動(dòng)策劃模板集合九篇03-16
酒店活動(dòng)策劃模板集合七篇03-20
【必備】班級(jí)活動(dòng)方案模板集合7篇04-01
【必備】主題活動(dòng)策劃匯編六篇04-11
班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇03-16
精選活動(dòng)策劃模板合集7篇04-13