實(shí)用的活動策劃范文集合四篇

活動策劃 篇1

　　廣東工業(yè)大學(xué)作為一所理工科學(xué)校,在大學(xué)城校區(qū)擁有著3萬多名本科學(xué)生，作為廣東省內(nèi)擁有大學(xué)本科生最多的學(xué)校，每年都吸引著校外許多企業(yè)進(jìn)校宣傳他們的產(chǎn)品。

　　而作為傳統(tǒng)校園活動的女生節(jié)，更是有著不一般的影響力，時至今日，女生節(jié)已成功舉辦了二十屆，每一屆的女生節(jié)都有著不同的主題，不同的亮點(diǎn)。并且在很大程度上活躍了校園的氣氛，促進(jìn)了學(xué)生間的交流，一直被校方所重視。同時我們部門根據(jù)今年的女生節(jié)，策劃推出了一個全新的女生節(jié)活動，而不是重復(fù)以往的活動，新的亮點(diǎn)，新的契機(jī)，相信在這個深具影響力的女生節(jié)，加上我們別具風(fēng)格的尋寶活動，可以為貴公司的品牌宣傳加把火，提升貴公司的知名度，挖掘更多的潛在客戶。請相信在這次活動中，我們團(tuán)隊(duì)定會為女生節(jié)增彩以使貴公司的宣傳更直接、更有效。這將是一個雙贏的局面。

　　活動簡介活動主題：

　　女生節(jié)之情人坡奪寶奇兵活動時間：11月 21 日

　　活動地點(diǎn)：廣工東區(qū)女生宿舍前及整個情人坡

　　參與人群：廣工所有在校生及介時趕來參加廣工女生節(jié)的外校學(xué)生注：參與對象不限定是否為非單身。

　　活動具體內(nèi)容策劃：

　　活動前期準(zhǔn)備

　　1、 懸掛指示標(biāo)牌，我們將一情人坡為中心，在四周的樹干上懸掛指示牌，用于界定尋寶區(qū)域，尋寶區(qū)域?yàn)檎麄�情人坡。

　　2、 放置兌寶單，將兌寶單放置在情人坡上各處。

　　3、 告白板，放置展板，并粘貼活動海報。

　　4、 禮品準(zhǔn)備。

　　5、 傳單，活動前期以及活動期間分發(fā)傳單，并做簡要介紹。

　　6、 帳篷，桌椅的放置。

　　活動說明：

　　活動期間，尋寶參與者在情人坡上尋找兌寶單，當(dāng)找到兌寶單后根據(jù)上面

　　提示，到指點(diǎn)地點(diǎn)，也就是我們帳篷的攤位處，在便利貼上寫下自己的告白（無論是愛情告白、友情告白、真心話告白都行），并粘貼在我們設(shè)定的告白板上，告白板將對所有人開放，放大告白的影響力。此后，我們將根據(jù)兌寶單上的獎品等級編號，給予一等獎、二等獎、三等獎。

　　活動宣傳方案

　　1、指示標(biāo)牌上將打上商家的信息，并懸掛于情人坡四周樹干上，做到舉目可見的效果。

　　2、兌寶單上除了活動簡介、兌獎編號外，同樣設(shè)置有商家信息介紹一欄。

　　3、告白板的設(shè)置，我們將在海報上附上活動簡介、及贊助商的信息介紹，并留下空白處，用于粘貼便利貼，所以商家簡介將更清晰，不會被繁雜的文字拖累。

　　4、獎品由商家提供，可以是貴公司的產(chǎn)品，用實(shí)際的產(chǎn)品中為商家做足廣告。

　　5、傳單的設(shè)置，秉承簡約不簡單的原則，正面為我們尋寶奇兵活動簡介，背面為商家信息介紹。介時將在飯?zhí)瞄T口，校道廣泛派發(fā)傳單，擴(kuò)大影響力。

　　6、帳篷根據(jù)商家意愿，可由商家自備，有贊助商公司標(biāo)志的帳篷，或由我們提供。

　　7、網(wǎng)絡(luò)宣傳，活動前期，我們將采用微博、qq、飛信等方式為活動造勢，發(fā)表內(nèi)容將包含商家信息。

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目 數(shù)量 單價（元） 總價（元） 備注 傳單 3000張 0.15 450 雙面 兌寶單 彩印，看商家提供的獎品數(shù)定 指示牌 40 4 160 海報 1張 80 80 布置材料 300 預(yù)計300元 獎品 由商家提供，分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎 不可預(yù)算費(fèi)用 250 合計 1240

　　注：本合作企劃僅為初稿，可與贊助商商議后進(jìn)行完善！

活動策劃 篇2

　　系列活動一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)

　　為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的`主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

　　活動時間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

　　活動方式：

　　以級部為單位，開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項(xiàng)。

　　1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。

　　2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。

　　3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。

　　4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。

　　5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進(jìn)行表演。

　　系列活動二：“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

　　通過節(jié)目表演和頒獎活動，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂和自信。

　　活動時間：5月31日(上午9：30)

　　活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

　　系列活動三：“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)

　　以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

　　活動時間：6月1日(上午9：00)

　　活動形式：

　　首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動，等活動結(jié)束后，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)

　　美食內(nèi)容：

　　1：漢堡屋(小1)

　　準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

　　2：炒菜屋(小2)

　　準(zhǔn)備：各種炒菜

　　3：水果屋(小3)

　　準(zhǔn)備：各種水果

　　4：飲料屋(小4)

　　準(zhǔn)備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。

　　5：點(diǎn)心屋(小5)

　　準(zhǔn)備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

活動策劃 篇3

　　開展“中華魂”讀書活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來，在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。

　　本學(xué)年，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動，回顧一學(xué)年的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用，堅(jiān)持“四個結(jié)合”，在活動中尋找差距，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證�，F(xiàn)將具體做法匯報如下：

　　一、發(fā)揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

　　一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項(xiàng)制度，保證活動的順利開展。

　　二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

　　教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動中加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解，對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題，提出了許多有益的活動意見，很受同學(xué)們的歡迎。

　　二、堅(jiān)持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。

　　二、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。

　　三、是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，開闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

　　四、是讀書活動與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識，在實(shí)踐中增長才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理，通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂成長。

　　三、積極開展讀書演講比賽活動，在活動中尋找工作差距。

　　每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動，20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績，受到市、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

　　總之，我�！爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是

　　開始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。

　　西六支中學(xué)

活動策劃 篇4

　　活動背景：

　　大學(xué)的女生是安靜的，矯好的身姿散發(fā)出柔和自然的光芒；大學(xué)的女生是運(yùn)動的，舉手投足間洋溢著青春的魅力；大學(xué)的女生是美麗的，淡淡的微笑流露著一絲從容的大氣。青春的夢想，讓她們有展現(xiàn)自我的自信；青春的追逐，讓她們有創(chuàng)造自我的自信；青春的真諦，讓她們有迎接挑戰(zhàn)的勇氣！

　　為創(chuàng)造出一個更加舒適，品位高雅的校園成長環(huán)境，為在校女大學(xué)生竭誠服務(wù)。

　　活動目的：

　　這次活動主要是為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的大學(xué)生活環(huán)境，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我院女生風(fēng)采，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌，緊跟時代步伐，弘揚(yáng)女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚

　　活動時間：

　　三月八日下午14：30—17：00（遇雨推遲）

　　活動地點(diǎn)：

　　足球場和女生宿舍樓下

　　活動內(nèi)容：

　�。�1）“說出你的愿望”

　　給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張紙條，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字，貼在“愿望墻”上面。然后工作人員邀請男生到“愿望墻”前面，隨機(jī)取下一片紙條，并由男生幫助那名女生實(shí)現(xiàn)愿望。根據(jù)情況，給予男生適當(dāng)獎勵。

　�。ㄗⅲ涸竿�要切實(shí)可行，不要給男生帶來太大的麻煩）

　�。�2）“說出你的祝福”

　　邀請現(xiàn)場的男同學(xué)對女同學(xué)表達(dá)祝福，把自己的祝福語寫在紙條上，然后貼在“祝福墻”上面。

　�。�3）“送水風(fēng)暴”

　　是為女生們舉行的一次送水比賽。每人再女生宿舍樓下給女生送水，送到規(guī)定地地方，每五個人為一組，每送一桶記一分，由計分員計算，比賽時間為30分鐘。分?jǐn)?shù)最多的一組為冠軍，其次亞軍，季軍。

　�。�4）“跳繩比賽”

　　每組五人，每人一條小繩，同時比賽，比賽時間為三分鐘。三分鐘之內(nèi)跳的次數(shù)最多的為冠軍。

　�。�5）“幸運(yùn)抽獎”

　　抽獎箱中放有寫著不同內(nèi)容的紙條。抽到“幸運(yùn)之星”的同學(xué)，可以直接得到獎品；抽到“考你一下”的同學(xué)，要先答題，答對有獎；抽到“謝謝你的支持”，則無獎品。本環(huán)節(jié)主要考察同學(xué)們對女生節(jié)的知識以及來源的有關(guān)知識，讓大家記住女生節(jié)，以及這次活動的意義。

　　活動流程：

　�。�1）前期宣傳

　　1）板報宣傳，

　　2）設(shè)詢問點(diǎn)

　　3）在校團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站，廣播站進(jìn)行滾動宣傳

　　（2）現(xiàn)場布置

　　1）音響、麥克風(fēng)

　　2）旗幟制作

　　3）禮品、證書、獎品、道具準(zhǔn)備

　　4）飲用水、工作餐

　　5）禮儀準(zhǔn)備

　　活動預(yù)算：

　　橫幅：100元（1條）

　　獎品：300元

　　制作展板、海報、裝飾用品耗材費(fèi)用100元

　　道具：桶裝礦泉水（免費(fèi)），跳繩30元。

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