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    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2023-03-21 11:04:10 洪熔 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)(通用14篇)

      日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)(通用14篇)

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇1

      一、活動(dòng)名稱:

      讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開(kāi)幕式

      二、活動(dòng)背景:

      “xx掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)留美人!

      xx二十載,歲月悠悠,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開(kāi)!

      三、活動(dòng)目的:

      為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

      四、征文主題:

      1、生命的燈盞

      一人遇事不順,去拜訪高僧。

      高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽(yáng)光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。

      高僧說(shuō):“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较。?/p>

      在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

      而在你的生命中,誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的燈盞又是什么?

      請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫(xiě)一篇文章。

      2、最感動(dòng)的

      描寫(xiě)你生命中遇到的`最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

      要求:文筆精練,真情實(shí)感,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不得超過(guò)800字

      3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。

      字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

      五、活動(dòng)主辦方:

      xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

      xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

      六、活動(dòng)承辦方:

      xx文學(xué)社

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)舉辦讀書(shū)月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念,讓更多的讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,從而形成良好的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)書(shū)香型校園,提升學(xué)校的品味。

      2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。

      3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

      4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴,與書(shū)為友,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。

      5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。

      6.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      XX月下旬到XX月初。

      三、活動(dòng)主題:

      “營(yíng)造書(shū)香氛圍,培植人文校園”

      四、活動(dòng)口號(hào):

      1.最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

      2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

      3.多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

      4.用讀書(shū)改變我們的生活。

      5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

      6.我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

      六、活動(dòng)步驟:

      第一階段:準(zhǔn)備階段

      今年XX月XX日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用XX月XX日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。

     、僮龊铆h(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

      ②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫(xiě)作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。

      第二階段:活動(dòng)階段

      1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:XX月XX日。負(fù)責(zé)人:于保東。

      2.開(kāi)辟一個(gè)欄目

      各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師和各班主任。

      3.制作一份書(shū)簽

      初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

      4.寫(xiě)一篇讀后感

      結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫(xiě)一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月8日。

      5.辦一份讀書(shū)小報(bào)

      要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書(shū)格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書(shū)感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。 完成時(shí)間:5月10日。

      6.誦讀一篇美文

      在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級(jí)可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語(yǔ)文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,3等獎(jiǎng)10名。

      7.互換一本好書(shū) (圖書(shū)超市)

      內(nèi)容要求:“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市,借閱交換。

      8.組織一次心得得交流會(huì)

      利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,評(píng)比家長(zhǎng)的讀書(shū)心得。

      七、活動(dòng)要求:

      1.學(xué)校將做好宣傳工作,開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

      2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

      3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

      4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

      5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)與讀書(shū)有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項(xiàng)目,組織和引導(dǎo)全校師生愛(ài)好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達(dá)到充分利用圖書(shū)館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力,培育和弘揚(yáng)南華大學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力的目的。

      二、活動(dòng)主題

      閱讀的力量

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全校全體師生

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20XX年4月23日—5月22日

      五、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:

      圖書(shū)館

      協(xié)辦單位:

      宣傳部、人文社科處、學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、讀者協(xié)會(huì)、新華書(shū)店常勝書(shū)城

      參與部門(mén)及職能:

      圖書(shū)館:活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)

      宣傳部:活動(dòng)宣傳報(bào)道

      學(xué)工處、團(tuán)委:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、讀者協(xié)會(huì)、讀書(shū)會(huì)進(jìn)行“一校一書(shū)”活動(dòng)的人員發(fā)動(dòng)、組織、新聞稿及書(shū)評(píng)撰寫(xiě),組織學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)

      人文社科處、僑聯(lián):學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

      馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:推薦1名教師主講“真人圖書(shū)館”講座,組織院學(xué)生會(huì)進(jìn)行專題深度閱讀,邀請(qǐng)名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開(kāi)展點(diǎn)評(píng)講座。

      讀者協(xié)會(huì):配合圖書(shū)館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)

      新華書(shū)店常勝書(shū)城:配合圖書(shū)館宣傳推廣“一校一書(shū)”活動(dòng)

      六、圖書(shū)館分工及工作職責(zé)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      工作職責(zé):活動(dòng)策劃,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)等。

      2、活動(dòng)開(kāi)展工作組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      工作職責(zé):活動(dòng)準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等。

      3、宣傳組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      工作職責(zé):前期宣傳、新聞報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和錄制、文件收集和整理等

      4、技術(shù)保障組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      工作職責(zé):讀書(shū)月網(wǎng)站建設(shè)、有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)、后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備功能保障等

      5、后勤保障組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      工作職責(zé):活動(dòng)宣傳廣告的制作、布置,活動(dòng)場(chǎng)地安排,活動(dòng)參與者的'組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等

      七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      第一階段啟動(dòng)階段:

      活動(dòng)一:第四屆書(shū)香南華“讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式

      (一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00

     。ǘ┑ 點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng)

     。ㄈ┴(fù)責(zé)人:

      (四)活動(dòng)流程:

      1、劉升學(xué)副校長(zhǎng)講話 (龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿)

      2、學(xué)生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會(huì)學(xué)生干部并審核發(fā)言稿)

      3、張紅艷書(shū)記宣布20XX年度十佳讀書(shū)達(dá)人表彰文件(萬(wàn)建軍提供達(dá)人名單,聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦,通知達(dá)人參加開(kāi)幕式領(lǐng)獎(jiǎng),收集達(dá)人電子版近期生活照一張、獲獎(jiǎng)感言一篇,推薦我館2-8本的書(shū)目一份,制作宣傳海報(bào);館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品;校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

      4、新書(shū)展覽(新華書(shū)店負(fù)責(zé)人發(fā)言,宣讀活動(dòng)規(guī)則,謝先進(jìn)聯(lián)系)

      5、圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)(讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持,宣讀圖書(shū)漂流規(guī)則;王東升宣布“20XX年圖書(shū)漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”)

     。ㄎ澹﹨⑴c部門(mén)與人員:校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館全體職工、讀者協(xié)會(huì)全體學(xué)生、各學(xué)院師生代表

      第二階段 實(shí)施階段:

      活動(dòng)二:慶祝第20個(gè)“世界讀書(shū)日”當(dāng)日活動(dòng)

     。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日

     。ǘ┑ 點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳

     。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容

      1、閱讀的力量:“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳

      李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長(zhǎng)從省圖工委20XX推薦書(shū)目單中推選一本書(shū)作為今年我!耙恍R粫(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書(shū)。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳。之后按照省圖工委要求開(kāi)展“主題讀書(shū)活動(dòng)→撰寫(xiě)讀書(shū)心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。

      2、快樂(lè)傳遞之力量:圖書(shū)漂流之旅

      李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開(kāi)展面向全校師生的圖書(shū)漂流活動(dòng)。宣傳橫幅、展板、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成;活動(dòng)相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書(shū)車等)由圖書(shū)館提供;租用等花銷費(fèi)用由圖書(shū)館報(bào)銷。

      3、數(shù)字閱讀之力量:移動(dòng)圖書(shū)館講座

      王東升、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報(bào),于讀書(shū)日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開(kāi)展超星移動(dòng)圖書(shū)館使用方法與技巧的講座,同時(shí)在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)通知師生積極參與。

      4、新知識(shí)之力量:新書(shū)展覽展銷

      王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書(shū)店,提前一天制作海報(bào),于讀書(shū)日當(dāng)晚在校園內(nèi)開(kāi)展以20XX年“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書(shū)展覽展銷活動(dòng)。

      5、我與圖書(shū)館:師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽

      王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書(shū)館》征文大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書(shū)館》為主題的文學(xué)作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書(shū)月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。

      6、最美瞬間:南華圖書(shū)館攝影作品展覽

      王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書(shū)館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書(shū)館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書(shū)月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。

      活動(dòng)三:“閱讀的力量”專題活動(dòng)

     。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日-5月22日

     。ǘ┑ 點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      (三)活動(dòng)內(nèi)容

      1、真人圖書(shū)館:校內(nèi)外專家閱讀講座

      張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7:30邀請(qǐng)一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。

      2、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞

      張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影,完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書(shū)”或“知識(shí)就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘、雨母校區(qū))。

      3、繽紛舞臺(tái):圖書(shū)情景再現(xiàn)表演劇

      李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書(shū)心得。

      4、身邊讀霸:讀書(shū)達(dá)人表彰及讀書(shū)交流活動(dòng)

      張紅艷、萬(wàn)建軍負(fù)責(zé)。通過(guò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在20xx年4月1日至20XX年3月31日期間讀者外借圖書(shū)的冊(cè)數(shù)情況,評(píng)選出前10名“讀書(shū)達(dá)人”,在開(kāi)幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書(shū)達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言、推薦書(shū)目各一份及個(gè)人近照一張,制作成宣傳板在圖書(shū)館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書(shū)達(dá)人開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。

      5、競(jìng)技賽場(chǎng):“萬(wàn)方杯”數(shù)字資源檢索大賽

      王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬(wàn)方公司負(fù)責(zé)人,制定檢索大賽活動(dòng)方案,完成制作電子及外宣海報(bào)。通過(guò)校圖書(shū)館主頁(yè)上的“萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成績(jī)佼佼者參加決賽。

      八、活動(dòng)要求

      1、提高認(rèn)識(shí)。圖書(shū)館各工作小組要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo),各活動(dòng)組要積極主動(dòng)、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圖書(shū)館全體員工帶頭參加“讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng),以自身行為帶動(dòng)全校師生積極參與讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)書(shū)香南華校園的建設(shè)。

      2、注重實(shí)效。各活動(dòng)組要按照活動(dòng)要求,以人為本,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩、富有時(shí)代氣息的讀書(shū)活動(dòng),防止“走過(guò)場(chǎng)”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書(shū)月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。

      3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書(shū)月”活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容、要求,宣傳在“讀書(shū)月”活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的吸引力,擴(kuò)大“讀書(shū)月”活動(dòng)的影響面。

      4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

      九、重要部門(mén)工作保障

      1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推進(jìn)及階段成果通報(bào)工作。

      2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng),支持配合各活動(dòng)組做好后勤保障工作。

      3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20XX年“書(shū)香南華”讀書(shū)月活動(dòng)專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。

      4、資源建設(shè)部做好推薦圖書(shū)的采購(gòu)工作。

      5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書(shū)推薦工作。

      6、信息咨詢部做好資料匯總,申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇4

      一、活動(dòng)目的

      努力釀造我院讀書(shū)氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展,積極建設(shè)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

      二、活動(dòng)主題

      閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。

      品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      x月x日

      四、活動(dòng)對(duì)象

      法學(xué)院全體師生

      五、活動(dòng)項(xiàng)目

     。ㄒ唬┟麕熤v座

      邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的.內(nèi)容進(jìn)行講演。

      第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授

      第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授

     。ǘ┲黝}班會(huì)

      由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。

      (三)讀書(shū)交流會(huì)

      1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。

      2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。

      3.班級(jí)小組討論

      各班以小組為單位,每組推薦書(shū)籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。

      各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開(kāi)展,并做好會(huì)議記錄。

     。ㄋ模┳x書(shū)沙龍

      活動(dòng)目的:以書(shū)為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂(lè)于薄發(fā)

      活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流

      (五)征文比賽

      主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流

      參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生

      參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。

      征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

     。ㄐ<(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元

      二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元

      三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元

      學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)

     。ㄔ杭(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名

     。┚W(wǎng)絡(luò)交流

      在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

      六、活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)開(kāi)展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇5

      一、活動(dòng)背景

      書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的`一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

      二、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)本次活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);

      2.通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);

      3.通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

      4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

      三、活動(dòng)主題

      生命與閱讀同行,成功與自信相伴

      四、主辦單位

      周口師范學(xué)院圖書(shū)館

      大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

      五、承辦單位

      大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

      陳楚風(fēng)文學(xué)社

      六、活動(dòng)口號(hào)

      潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū),與生活同在以書(shū)為友,以書(shū)會(huì)友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

      七、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3月23日—4月23日

      八、活動(dòng)介紹

      本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

      1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

      2.書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

      3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

      4.書(shū)海拾貝,文字展覽。

      九、活動(dòng)對(duì)象

      周口師范全體學(xué)生均可參與

      十、具體活動(dòng)策劃:

     。ㄒ唬┬@調(diào)查:最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

      1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日

      2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。

      3.活動(dòng)流程:

      (1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

     。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

     。ǘ⿻(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

      1.活動(dòng)時(shí)間:

      2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。

      3.作品要求:

     。1)能夠真切地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟,可以是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論,也可以是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

     。2)內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

     。3)題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-2000字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。

      4.征文的評(píng)比

     。1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

     。2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

      初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

      復(fù)審:邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

      初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分

      思想積極健康——25分

      文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇6

      一、主辦單位

      天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      二、宗旨與目的

      “天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),得到了各部門(mén)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái),讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花,給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情。

      三、面向?qū)ο?/strong>

      天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生

      四、讀書(shū)周意義

      1、從商家的角度:

     。1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校,從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。

      (2)可以借助此次大賽,在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象,擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。

      2、從學(xué)生的角度:

     。1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),為校園渲染活躍向上的氣息;

     。2)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚。

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間待定

      地點(diǎn):排球場(chǎng),圖書(shū)館樓前空地,排練廳對(duì)面街邊等,依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。

      六、讀書(shū)周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的方式方案

      主題:“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”

      內(nèi)容:向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書(shū),將圖書(shū)的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的'興趣,從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的。

      方式:

      校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。

      具體細(xì)節(jié):

      1、展板:將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出,引發(fā)同學(xué)們的好奇心。

      2、傳單:分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容,書(shū)中銘心的話語(yǔ),作者坎坷的生平,名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式,還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果。

      3、展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書(shū)內(nèi)容的了解。同時(shí),發(fā)放宣傳資料。

      4、網(wǎng)站:天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

      5、廣播臺(tái):法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書(shū)人氣排行,及新書(shū)信息,由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。

      6、海報(bào):在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào),主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注。

      7、橫幅:在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅。

      8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答:在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目,并送出小禮物,圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。

      9、搭臺(tái)話。阂栽拕”硌菪问綄(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái),刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),將該書(shū)深刻印入觀者眼中。

      10、校報(bào):由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。

      11、講座:可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū),交流交流。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇7

      一、活動(dòng)背景:

      人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題:

      要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      11月12日19:40~21:10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      弘雷樓601

      五、活動(dòng)形式:

      室內(nèi)活動(dòng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      14中本2團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)目的:

      1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。

      2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

      3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的'專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

      4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

      八、活動(dòng)流程:

      1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓。

      2、全體齊唱團(tuán)歌。

      “我們是五月的'花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

      3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)

      周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

      4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)

      理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

      5、讀書(shū)成果展

      從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

      A、一句話推薦好書(shū)

      身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

      我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

      B、課后文學(xué)作品研究成果展示

      學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

      C、名著知識(shí)競(jìng)答

      我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

      九、預(yù)期效果

      1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。

      2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

      3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。

      4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

      5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。

      6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

      7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

      二、活動(dòng)目的:

      圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題:

      書(shū)海廣博·勤閱佳篇

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)組織策劃:

      共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月-5月

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

      八、活動(dòng)安排

      1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

      2、流程安排

      3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。

      九、各活動(dòng)具體策劃

      xx

      十、前期宣傳

      1、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

      2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的'海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

      3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)開(kāi)始前,收集各方面意見(jiàn)與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

      2、活動(dòng)開(kāi)始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

      3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇9

      讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

      一、讀書(shū)月預(yù)期目標(biāo)

      (1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息,打造有特色的'書(shū)香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

     。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,提高讀寫(xiě)能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

     。3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的.思想,樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。

      二、主題:

      多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月1日——20xx年4月30日

      五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      參加對(duì)象:

      六、活動(dòng)安排

      xx

      七、活動(dòng)要求:

      全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇10

      一、活動(dòng)背景

      班主任是班級(jí)的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個(gè)成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級(jí)管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個(gè)人愛(ài)好以及人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我班開(kāi)展了針對(duì)師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書(shū)籍,在此特開(kāi)展讀書(shū)會(huì),交流讀書(shū)心得。

      二、活動(dòng)目的

      培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書(shū)有不同的效果,同樣,不同的人讀書(shū)也是有著不同目的的。這樣的問(wèn)題其實(shí)并不需要過(guò)分深究,以自身情況而定,對(duì)所讀的書(shū)選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實(shí)用性的'書(shū)籍為主,其他的天文地理、詩(shī)史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),我們將會(huì)走上講臺(tái),成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗(yàn),因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書(shū)籍,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。

      三、主辦單位

      歷史1001第三小組 (成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月20日

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      歷史1001全體同學(xué)

      六、前期準(zhǔn)備

      1.通知活動(dòng)人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

      2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書(shū)

      3.請(qǐng)想要分享讀書(shū)感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,PPT

      4.組織人員安排:主持人:倪佳佳 記錄員:華茹 PPT 制作:沈潔瓊 點(diǎn)評(píng)員:鄭冰研總結(jié)人:趙明玉老師

      七、活動(dòng)流程:

      1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      2、播放勵(lì)志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請(qǐng)大家談?wù)劯惺。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補(bǔ)充,最后由代表上臺(tái)發(fā)言。

      3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的讀書(shū)”“最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。

      4、你我有不同。讀同一本書(shū)的同學(xué)若對(duì)其他同學(xué)的觀點(diǎn)有異議,可展開(kāi)小型辯論,由公眾

      評(píng)選出“最佳辯手”1名。

      4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。

      5、主持人對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇11

      一、活動(dòng)引言

      光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時(shí)光已過(guò)去了一大段時(shí)間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來(lái)的路怎樣走才能是一片光明的`呢?

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      國(guó)際政治系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)系、外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系20xx級(jí)本科生

      三、活動(dòng)目的:

      1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)制度的優(yōu)勢(shì),讓小組學(xué)習(xí)法展現(xiàn)強(qiáng)大的優(yōu)越性和無(wú)比的生命力,推動(dòng)概論課堂的科學(xué)建設(shè)。在參與同學(xué)中,觀察、發(fā)現(xiàn)、選拔一批政治過(guò)硬、素質(zhì)良好、態(tài)度認(rèn)真、表現(xiàn)出色、能力較強(qiáng)的同學(xué),為構(gòu)建“青馬社團(tuán)”、“青馬課堂”做好人才儲(chǔ)備工作。

      2.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明院系奮斗。

      3.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

      4.將各系集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

      5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。

      四、活動(dòng)主題

      “共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”主題,遵循“忠誠(chéng)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在課堂內(nèi)讓老師、同學(xué)共同推薦好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在課堂內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。

      五、活動(dòng)宗旨

      豐富課堂內(nèi)容,發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性,提高課堂凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

      六、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳

      八、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.選拔四對(duì)主持人,共四場(chǎng)讀書(shū)會(huì),每場(chǎng)讀書(shū)會(huì)由一對(duì)主持人主持。

      2.科代表撰寫(xiě)策劃方案,統(tǒng)計(jì)各小組閱讀書(shū)目,安排每場(chǎng)讀書(shū)會(huì)報(bào)告的小組,制定評(píng)分細(xì)則,制作評(píng)分表。

      3.召集評(píng)委小組,商定評(píng)分事宜。

      九、活動(dòng)流程

      1.科任老師宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      2.主持人串場(chǎng)。

      3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。根據(jù)安排,各小組依次上臺(tái)匯報(bào)讀書(shū)感受,每組匯報(bào)時(shí)間限定在30分鐘左右,但最少不得低于20分鐘,最高不得超過(guò)35分鐘,超過(guò)匯報(bào)人數(shù)限定在2-6人。小組匯報(bào)結(jié)束后,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),組長(zhǎng)進(jìn)行答辯,時(shí)間5分鐘。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇12

      一、活動(dòng)主題:

      新時(shí)代·新氣象·新悅讀

      二、主辦單位:

      xx學(xué)院圖書(shū)館

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月30日—20xx年5月10日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      xx學(xué)院全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

     。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

      (三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

     。ㄋ模俺潜币徽镜降字R(shí)競(jìng)賽

     。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書(shū)評(píng)視頻大賽

      (六)傳統(tǒng)文化講座

     。ㄆ撸┲袊(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

     。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

      (九)組織參加福建省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

      (十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展

      六、相關(guān)要求:

      1、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      2、各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的'宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇13

      一、目的及意義

      為迎接20XX年4月23日"世界讀書(shū)日"的到來(lái),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,與書(shū)為友,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。同時(shí),為更好地宣傳逸夫圖書(shū)館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校xx周年校慶活動(dòng),圖書(shū)館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書(shū)月"系列活動(dòng)。

      1、意義

     。1)努力為農(nóng)大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶;

     。2)通過(guò)舉辦圖書(shū)推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng),讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。

      2、主題:"新館心晴馨香"

      3、宣傳口號(hào):

      與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

      點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。

      讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為了推動(dòng)宣傳月的順利開(kāi)展,讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,特成立以下機(jī)構(gòu)。

      1、組委會(huì):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織安排

      主任:

      副主任:

      成員:

      2、宣傳組:負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道

      組長(zhǎng):

      成員:

      3、后勤組:做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。

      組長(zhǎng):

      成員:

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、"江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書(shū)月"開(kāi)幕式暨"世界讀書(shū)日"活動(dòng)啟動(dòng)儀式

      4月23日上午,在逸夫圖書(shū)館門(mén)口廣場(chǎng),以"美好人生、始于讀書(shū)"為主題,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時(shí)組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長(zhǎng)致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。

      2、"品讀經(jīng)典"影片欣賞周

      4月26—30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過(guò)把讀書(shū)與影片結(jié)合起來(lái)的形式,融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。

      3、"學(xué)海泛舟"圖書(shū)館資源利用導(dǎo)航周

      5月10—14日,為了更充分地利用好圖書(shū)館信息資源,尤其是電子資源,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動(dòng),進(jìn)一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)講座等。

      4、"文明讀者,凈化心靈"活動(dòng)

      圖書(shū)館百萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)中,部分藏書(shū)是因?yàn)槭褂眠^(guò)多的自然損耗,還有的是因?yàn)槿藶閾p壞,為此向全校發(fā)出愛(ài)書(shū)倡議,通過(guò)宣傳倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書(shū),進(jìn)行展臺(tái)展示,同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書(shū)放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補(bǔ)。

      5、"讀者之星"優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng)

      為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書(shū)館多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館在廣大學(xué)生讀者中開(kāi)展"讀者之星"評(píng)選活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的'物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      6、"資源建設(shè)互動(dòng)"薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)

      為了更好地建設(shè)圖書(shū)館信息資源,面向全校所有讀者,開(kāi)展以"資源建設(shè)人人有份,優(yōu)美圖書(shū)大家共享"為主題的薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)。內(nèi)容包括:

     、判聲(shū)推薦,圖書(shū)館設(shè)立新書(shū)架,推薦最新圖書(shū),并且推薦最新書(shū)目。

     、莆襾(lái)薦書(shū)。由讀者將自己認(rèn)為的好書(shū)推薦給圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)收藏,提高圖書(shū)館藏書(shū)質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書(shū)館的理解與信賴。

      方式包括:

     、俟糆—mail,進(jìn)行聯(lián)系。

     、趒q在線咨詢(圖書(shū)館主頁(yè)參考咨詢下拉菜單中)。

     、壑苯油扑],讀者可直接將推薦的書(shū)目寫(xiě)好送到老圖書(shū)館一樓參考咨詢部。

      7、"美好人生,始于讀書(shū)"世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)

      面向校內(nèi)讀者,進(jìn)行征文活動(dòng),圍繞著讀書(shū)與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。

      8、閉幕式

      5月21日上午,在逸夫圖書(shū)館門(mén)口廣場(chǎng)召開(kāi)閉幕式,對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),積極營(yíng)造師生同讀書(shū)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書(shū)香校園!促進(jìn)讀者了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館。讀者月結(jié)束了,讀書(shū)仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長(zhǎng)總結(jié)、表彰讀者之星,征文揭曉等。

      大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū) 篇14

      一、活動(dòng)背景

      步入二十一世紀(jì)新時(shí)代,手機(jī)越來(lái)越發(fā)達(dá),正如“一機(jī)在手,天下我有”這句話說(shuō)的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書(shū)方式,再加上當(dāng)代大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的不重視,精神文明越來(lái)越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,河南城建學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)由此開(kāi)展讀書(shū)風(fēng)采大賽。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)趣味性、競(jìng)賽性的“讀書(shū)風(fēng)采大賽”活動(dòng),增加學(xué)校中的`讀書(shū)氛圍。

      2、通過(guò)讀書(shū)風(fēng)采活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的理解。

      3、通過(guò)比賽,同學(xué)們可以加深對(duì)閱讀的熱愛(ài),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

      三、組織單位

      讀書(shū)協(xié)會(huì)

      四、活動(dòng)名稱

      讀書(shū)風(fēng)采大賽

      五、活動(dòng)主題

      提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

      六、活動(dòng)對(duì)象

      全體同學(xué)

      七、時(shí)間地點(diǎn)

      20xx年11月26日

      八、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、召開(kāi)會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。

      2、分工后,各部門(mén)指派工作人員聯(lián)系辦公室部。

      3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。

      4.確定地點(diǎn),時(shí)間等。

     。ǘ┻M(jìn)行期間

      1、在11月20日到11.25日收集報(bào)名表,并統(tǒng)計(jì)人員信息。

      2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

      3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。

      4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果,并發(fā)獎(jiǎng),結(jié)束此次活動(dòng)。

      九、人員設(shè)置

      1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名,發(fā)任務(wù)卡2名,維持秩序10名。(組織部)

      2、主持人2名,宣讀比賽規(guī)則,及注意事項(xiàng)。(朗讀部、演講部)

      3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)三名同學(xué),共12人。

      4、核查員5至8名老師。

      5、流動(dòng)人員5名。

      6、比賽通知宣傳(宣傳部),活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納(信息部)。

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