【精選】活動策劃范文集合九篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
20xx年10月,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》(以下簡稱《意見》),部署積極擴(kuò)大體育產(chǎn)品和服務(wù)供給,推動體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要力量,促進(jìn)群眾體育與競技體育全面發(fā)展,加快體育強(qiáng)國建設(shè),不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求!兑庖姟钒讶窠∩砩仙秊閲覒(zhàn)略,把增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高健康水平作為根本目標(biāo)。
工商管理學(xué)院歷來重視對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),在校運(yùn)會中已榮獲三屆冠軍。工商學(xué)子在運(yùn)動中充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)一致、不怕吃苦的精神,體現(xiàn)出工商人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。
二、活動目的
為鼓勵學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,積極投入到體育運(yùn)動中,同時(shí)充分挖掘?qū)W院在攝影、編輯、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的人才,工商管理學(xué)院宣傳中心特此舉行以運(yùn)動風(fēng)采展示大賽。
三、活動名稱
工商管理學(xué)院運(yùn)動風(fēng)采展示大賽
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:工商管理學(xué)院宣傳中心
負(fù)責(zé)人: 陳宏達(dá)( )
五、活動形式及作品要求
作品表現(xiàn)形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時(shí)長三分鐘以內(nèi);
2、每人遞交圖片不超過10張;
3、征文:以“與運(yùn)動結(jié)緣”為主題,講述自己在日常運(yùn)動、集體項(xiàng)目或者運(yùn)動會中的體會和感悟,字?jǐn)?shù)在500~1000,文體不限。
4、內(nèi)容積極向上,可用獨(dú)特的視角、深刻的見解展現(xiàn)運(yùn)動的魅力;
5、嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
六、參賽對象
工商管理學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽安排
1、截止時(shí)間:4月27日
2、作品投遞:發(fā)送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學(xué)號。
八、評比規(guī)則
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1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯(lián)合篩選出優(yōu)秀作品;
2、優(yōu)秀作品將通過微信、微博、網(wǎng)站等平臺發(fā)布,由我院學(xué)生投票進(jìn)行第二輪篩選;
3、將學(xué)生網(wǎng)上投票選舉的結(jié)果交由團(tuán)委老師審核,確定最終獲獎作品。
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1、由宣傳中心網(wǎng)絡(luò)部初步篩選;
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核,確定最終獲獎作品;
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1、由宣傳中心記者站初步篩選;
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核,確定最終獲獎作品;
九、獎勵設(shè)置
根據(jù)作品的分類,將設(shè)置圖片、視頻、征文三類獎項(xiàng):
1、9張優(yōu)秀圖片作品,每張圖片作品可獲得1分的綜評分;
2、1個優(yōu)秀視頻作品,作者可獲得3分的綜評分;
3、6篇文字作品,每篇作品作者可活動2分的綜評分;
優(yōu)秀獲獎作品將在院報(bào)刊登并通過學(xué)院官方微博、微信、網(wǎng)站展示。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動”為主題的讀書節(jié)。
二、活動目的:
為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對讀書的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
三、活動主題:
選好書、讀好書、愛護(hù)書
四、活動對象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生
五、組織單位:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會
六、活動時(shí)間:
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活動:
一、開幕式
1、開幕地點(diǎn):校圖書館門口
2、開幕時(shí)間:20xx年4月23日
3、開幕前準(zhǔn)備:
。1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;
(2)、邀請出席嘉賓;
(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。
4、開幕流程:
(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個較為完整的介紹;
(2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動的開展進(jìn)行一個解說,并指出本次活動所要達(dá)到的效果;
(3)、書祭活動(詳見附件一);
(4)、學(xué)生代表發(fā)言;
(5)、學(xué)工處老師為本次活動致開幕詞,并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕;
(6)、主持人為本次活動的開幕式進(jìn)行一個總結(jié);
。7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;
。8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;
(9)、有獎競答
(10)、工作人員清理場地。
二、名師好書推薦
1、籌備時(shí)間:4月6日-18日
2、活動前期準(zhǔn)備:安排人員對我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進(jìn)行采訪,誠邀他們?yōu)槲倚Hw師生推薦幾本好書,并簡述推薦理由;
3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板;
4、展板展出:
。1)、展出時(shí)間:4月23-26日
。2)、展出地點(diǎn):圖書館一樓
。3)、展板管理:由教評會安排人員在圖書館一樓值勤,負(fù)責(zé)展板的管理
三、精彩閱讀分享
1、活動前期宣傳:4月9-13日
2、來稿征集:
。1)、征集時(shí)間:4月13-17日
。2)、征集地點(diǎn):一二食堂門口及圖書館一樓
。3)、征集對象:全校學(xué)生
3、來稿樣式;
四、校園朗誦大賽
a、活動目的:
1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,給同學(xué)們一個抒發(fā)讀書情懷的舞臺;
2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié),營造陶院書香氛圍;
3、積極鼓勵同學(xué)們讀書情懷,陶冶學(xué)子情操,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
b、活動要求:
1、參賽選手為全校在校學(xué)生,選手必須圍繞“xx”的活動主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵志、感動等人生情懷朗誦題材(題目自擬);
2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品,也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落,交稿為電子打印稿;
3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi);
4、參賽選手需穿戴整齊(著正裝、佩戴;眨蓛粽麧;
5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景(PPT)。
c、活動開展:
。1)、前期準(zhǔn)備:
a、前期宣傳:4月11日開始張貼活動宣傳海報(bào)
b、參賽選手報(bào)名:4月15-17日
c、報(bào)名地點(diǎn):二食堂門口
d、上交朗誦稿時(shí)間:4月18日
e、來稿篩選時(shí)間:4月19日至4月20日
(2)、預(yù)賽階段
a、預(yù)賽時(shí)間:4月22日下午2點(diǎn)
b、預(yù)賽評委:圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任
c、預(yù)賽評選:評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽
。3)、決賽階段:
a、決賽時(shí)間:4月26日下午4點(diǎn)30
b、評委小組:圖書館老師、學(xué)工處老師
。4)、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名:獲得科技活動學(xué)分1分及榮譽(yù)證書一本
二等獎兩名:獲得科技活動學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書一本
三等獎三名:獲得科技活動學(xué)分0。5分及榮譽(yù)證書一本
晉級獎12名:凡晉級決賽未獲得前三獎的選手均可獲得科技活動學(xué)分0。2分
參與獎18名:在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動學(xué)分0。1分
五、主題系列展板
開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出;
六、經(jīng)典名著賞析講座
1、講座時(shí)間:4月23-26日
2、講座地點(diǎn):科階01或圖書館
3、講座主要內(nèi)容:
。1)、講座主題:讀精品名著,賞文化經(jīng)典
。2)、主講人:由圖書館統(tǒng)一邀請
(3)、講座對象:全校學(xué)生
七、圖書義賣
1、活動目的:引領(lǐng)讀書熱潮,營造讀書氛圍
2、活動前期準(zhǔn)備:由教評會外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系;
八、快閃行動:活動流程及時(shí)間安排
1、4月5日(星期四):兩承辦方就活動事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論
2、4月6—8日(星期五、六、日):就活動參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào);
確定活動地點(diǎn)(圖書館門口),與場地負(fù)責(zé)人溝通好。
3、4月9—14日(星期一到星期六):
a、活動參與人員確定(總數(shù)為50~150人):
b、確定方法:一是可以和社聯(lián)溝通要求每個社團(tuán)出3個人;二,可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。
c、活動具體表現(xiàn)形式的確定。
4、4月15日(星期日):把參與人員分成幾個小組并分批開動員大會,會上要把活動具體表現(xiàn)形式,各成員具體活動位置,開始時(shí)間,活動時(shí)注意事項(xiàng),散場時(shí)次序與安全等問題給各個參與人員說清楚。
5、4月16—21日(星期一到星期六):由參與人員分組各自排練。
6、4月22日(星期日):參與人員進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn),進(jìn)行最后排練同時(shí)通知有關(guān)媒體
7、4月23日(星期一):在開幕式上,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開始后,事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。
注意事項(xiàng)
活動時(shí):眾參與者要盡量少發(fā)出雜音;
音響要播放準(zhǔn)時(shí),音樂事先要剪輯好;
卡殼時(shí)處理:(雙方共同討論);
參與人員的位子事先要指明,確保參與人員知道自己活動時(shí)位子。
活動后:散場時(shí)要注意次序和安全,做到亂中有序
活動難點(diǎn):
參與人員的組織與彩排;
現(xiàn)場活動的流暢性,不慌亂,卡殼處理;
具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。
其他事項(xiàng):
具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論,盡量新穎,突出主題,以下形式供參考:
朗誦論語節(jié)選
夜宴中面具舞蹈片段
由各小組參與人員自行決定活動表象形式(要求突出主題)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動策劃 篇3
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
活動策劃 篇4
一、活動目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運(yùn)動開始
三、活動對象:桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時(shí)間:4月3日晚8:00
五、活動地點(diǎn):籃球場
六、活動經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.
七、組織機(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式:
。ㄒ唬┗顒釉O(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位,活動項(xiàng)目男女咸宜
。ǘ┗顒泳哂腥珕T參與性
。ㄈ┗顒恿鞒叹哂休^大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行
。ㄋ模┗顒有问捷p松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行
九、活動流程:
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動開始”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運(yùn)動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項(xiàng)目:
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時(shí)間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運(yùn)球
(1)游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時(shí)間:15分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
3.趕球跑
(1)游戲簡介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
(1)游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時(shí)間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流
(6)游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮
十、頒發(fā)獎品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r(shí)間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知
。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序
十二、活動效果: 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
活動策劃 篇5
新的學(xué)期開始了,上個學(xué)期我們自律會校文部在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在所有干事的配合下取得了長足的進(jìn)步,各個方面的工作都得到了很大的提高。本學(xué)期,我們定當(dāng)發(fā)揚(yáng)自律會一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上突破和創(chuàng)新,以“自律,自立,自強(qiáng)”為宗旨,制定了一下工作計(jì)劃。
一、加大晚自習(xí)的檢查力度
1、對大一學(xué)生晚自習(xí)的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)查,大一是同學(xué)們步入大學(xué)的第一年,也是易于養(yǎng)成習(xí)慣的一年。通過對晚自習(xí)出勤情況的`檢查,使同學(xué)們養(yǎng)成按時(shí)上自習(xí)的好習(xí)慣。一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才是提高成績的基礎(chǔ),按時(shí)上下晚自習(xí)對同學(xué)們至關(guān)重要。
2,對晚自習(xí)的紀(jì)律進(jìn)行重點(diǎn)檢查,根據(jù)上一學(xué)期工作情況來看。晚自習(xí)紀(jì)律有必要引起我們的足夠重視。上一學(xué)期中由于對晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度不夠,有些班級的同學(xué)在上自習(xí)時(shí)很不安定,有時(shí)甚至導(dǎo)致整個班級一片混亂。同學(xué)們來到學(xué)校的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對每位同學(xué)來說都是很必要的。
二 、打造特色活動,營造濃厚的校園文化氛圍
在日常工作的基礎(chǔ)上,在同學(xué)們緊張的日常學(xué)習(xí)中,我們要舉辦一系列豐富同學(xué)們課余生活的活動,如宿舍文化節(jié)等。同時(shí)我們在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要弘揚(yáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,根據(jù)實(shí)際情況,在細(xì)節(jié)上大膽創(chuàng)新,提高干事的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,積極發(fā)揮主觀能動性,力創(chuàng)精品活動。
二、加強(qiáng)自身組織作風(fēng)建設(shè),樹立優(yōu)良形象
我們要想把我們的工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持!所
以在今后我們會緊記“自律,自立,自強(qiáng)”的工作宗旨,時(shí)刻維護(hù)自律會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評和自我批評,善于聽取各方面的不同意見,不斷完善和發(fā)展自己,以促進(jìn)我們自律會校文部工作更好的開展。
活動策劃 篇6
一、 活動背景
相信曾經(jīng)的你會在電視機(jī)或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機(jī)器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品,曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍(lán)天。還在羨慕別人嗎?還在遲遲不知從何做起嗎?現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會給你這個機(jī)會,讓你有一個舞臺展現(xiàn)你的才能,快快找到你的組織,打開你們的腦洞,發(fā)揮你們的想象力,一起來實(shí)現(xiàn)你的天馬行空吧!
二、 活動目的及意義
為了營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動我校社團(tuán)的發(fā)展。更好的促進(jìn)協(xié)會成員之間的交流,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)優(yōu)秀校園文化,特此,我校光電愛好者協(xié)會舉報(bào)了此次第一屆光電DIY設(shè)計(jì)大賽。
三、 主辦單位
湖北師范學(xué)院光電愛好者協(xié)會
四、 活動時(shí)間
20xx年12月10日(周四下午)
五、 活動地點(diǎn)
信息大樓物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室10108
六、 活動流程策劃
1. 各部門成員自行分組,為自己的小組取一個霸氣側(cè)漏的名字;
2. 比賽前期,各小組成員合作計(jì)劃出所想設(shè)計(jì)的物件的基本樣式,自行對采購、設(shè)計(jì)、組裝、編程等進(jìn)行分組分工,制作出自己想要的參賽作品;
3. 每個小組應(yīng)準(zhǔn)備一個演說用PPT,在制作作品過程中注意拍下制作過程,以便插入PPT;
4. 比賽時(shí),每個小組選出一人為代表,依次上臺,以PPT的形式進(jìn)行演說,展現(xiàn)所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理;
5. 最后將根據(jù)每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點(diǎn)進(jìn)行評選,由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品,予以獎勵。
七、 獎項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)有一、二、三等獎,對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。
八、 報(bào)名方式
自行組隊(duì)后,以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報(bào)名。
九、活動須知
1. 參賽作品必須是自己動手制作的,不得從網(wǎng)上購買原物品參賽(可向各部門部長及學(xué)長們請教,尋求幫助);
2. 每個人要注意安全,一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄傷自己;
3. 作品盡量適合于室內(nèi)展示,適當(dāng)加入自己的想法和創(chuàng)意。
xx學(xué)院光電愛好者協(xié)會
二〇xx年十一月三十日
活動策劃 篇7
一、活動前言:為了增添大學(xué)生活的色彩,豐富大學(xué)生生活,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間友誼,增強(qiáng)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié),更關(guān)心大學(xué)生身體健康,在大腦不斷得到鍛煉的同時(shí),關(guān)心大學(xué)生的課外活動,希望通過這次活動,讓大學(xué)生在數(shù)理方面和體育方面都得到鍛煉,也更團(tuán)結(jié)組織內(nèi)部,更有利其在以后的工作中成為老師與學(xué)校的好幫手,以最高效的路徑完成工作。
二、活動時(shí)間:未定(天氣較好,比較晴朗的天氣)
三、活動地點(diǎn):上方山,蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)。
四、活動開始形式:
1.若以個人名義報(bào)名,則以抽簽方式?jīng)Q定小組,人數(shù),小組個數(shù)以當(dāng)時(shí)報(bào)名人數(shù)而定
2.以團(tuán)體報(bào)名,以8個人為一組
五、活動內(nèi)容:
一、游戲時(shí)間:
第一回合:
a.先以四個人為一組,由一個人記住四個數(shù),告訴第二個人,第二個告訴第三個,第三個告訴第四個,
b.第四個在回答主持人的一個有關(guān)一個數(shù)學(xué)趣味題和一個物理趣味題,共兩小題,答對一題得1分,答錯不得分。
c.第四個人跑到指定地點(diǎn),寫下四個數(shù),寫對一個得一分
第二回合:
以六個人為一組,(同第一回合一樣)第一個人記住六個數(shù),告訴第二個人……第五個告訴第六個,第六個回答兩小題后跑到規(guī)定地點(diǎn)寫下數(shù)字,(記分方法同第一回合)
二、登山時(shí)間:
a.從大門口到達(dá)指定地點(diǎn),以先最先到達(dá)地點(diǎn)的得分最高,接下去幾組記分按以比上一組少一分
b.在指定地點(diǎn)接受任務(wù)卡,在任務(wù)卡上有幾樣山里的東西,要求組員以手機(jī),相機(jī)為工具,拍下記錄在卡上的東西,在指定的時(shí)間內(nèi)回到接受任務(wù)卡的地方,要求全組人員全部到達(dá),才算回到指定地點(diǎn),遲到一分鐘扣0.2分。
最終成績:以兩局的總成績?yōu)樽罱K成績,最高分為第一名,以此類推
六、獎項(xiàng):未定 七、預(yù)算:主要在上方山門票一塊,獎狀。
八、安全:在活動的地點(diǎn)安排人看守,以防發(fā)生意外時(shí),第一時(shí)間反饋
九、注意事項(xiàng):在上方山時(shí),爬山要注意安全,活動單位至少兩人以上。
十、特色:這個活動體現(xiàn)數(shù)理學(xué)院:回答數(shù)學(xué),物理趣味題。體現(xiàn)團(tuán)委辦公室:記錄自己所聽到的數(shù)字,和我們所做的記錄有所聯(lián)系。
活動策劃 篇8
一、活動思想
踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、活動目的
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的觀念,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;促進(jìn)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律,用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標(biāo)
1、教室文化裝飾——通過設(shè)計(jì)及裝飾教室,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感。同時(shí),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可貸給同學(xué)們舒暢的心情,從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
2、校園張貼文明標(biāo)語活動——立足校園,服務(wù)師生,希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動,既豐富學(xué)生的課余文化生活,又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會青春正能量,加深學(xué)生正能量用語的印象,使學(xué)生對自己在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量。
3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動,促使同學(xué)們在大學(xué)生活中做好自我定位,明確自己的目標(biāo),充實(shí)自己的大學(xué)生活;
更讓“社會主義核心價(jià)值觀”深入大學(xué)生活。同時(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力;促進(jìn)班級同學(xué)間的交流與合作,有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級氛圍。
4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者
四、活動形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動手能力強(qiáng)的同學(xué)帶頭組織全班同學(xué)對教室進(jìn)行以“踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標(biāo)語活動——班級關(guān)于“踐行社會主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”主題活動
4、主題班會——互動性強(qiáng)的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議,討論教室裝扮的風(fēng)格,布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間,結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮,不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評價(jià)。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容:在全班積極開展標(biāo)語征集活動,從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語,使同學(xué)們可以參與活動其中,加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購:為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識,標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時(shí)同學(xué)自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn):為不影響校園美觀,張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,B、學(xué)生宿舍門口,C、食堂的洗手處和個別柱子,D、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報(bào)欄。
4、制作標(biāo)語:班級同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語制作,并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動開展:班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合,由班長安排標(biāo)語分發(fā),并分組進(jìn)行張貼。張貼后,由班長檢查標(biāo)語張貼情況,對于不符合要求的標(biāo)語進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料:有班級心理委員負(fù)責(zé)活動全過程的相片、圖片收集,并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會場布置。
2、參加活動人員進(jìn)場就坐。
3、播放歌曲:夢想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢想紙,寫下夢想,傳遞能量
4、主持致開幕詞,宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想,做游戲:我的人生我來劃,我的人生我來演。
7、集體合唱班歌,呼叫口號。
8、主持總結(jié),并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請主講同學(xué)上場。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié):播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現(xiàn)場:你有什么感觸?——引出社會主義核心價(jià)值觀,并進(jìn)行解釋闡述——播放社會各界對核心價(jià)值觀認(rèn)識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價(jià)值觀對個人、集體、社會的作用,對道德、對素質(zhì)、對文明的作用——小游戲:隨機(jī)抽取一個“核心價(jià)值觀某一方面話題”進(jìn)行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學(xué)就社會主義核心價(jià)值觀作總結(jié)
5、主持人做最后發(fā)言,宣布結(jié)束。
活動策劃 篇9
一、活動目的:
為促進(jìn)社員間交流了解,互相熟識,增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作,豐富社團(tuán)活動內(nèi)容,活躍社團(tuán)氛圍,提生社團(tuán)在校內(nèi)形象,加強(qiáng)各高校之間交流,提升我校在各大高校中的知名度,并給大家的大學(xué)生活留下更多的記憶,特舉辦此次活動。
二、活動主題:
輪舞青春,放飛夢想。
三、主辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會
四、承辦單位:
xx學(xué)院輪飛瘋舞輪滑社
五、參與人員:
我校輪滑社成員及秦皇島各高校輪滑社成員
六、活動宗旨:
交流娛樂,團(tuán)結(jié)合作。
七、活動時(shí)間及地點(diǎn):
。ㄒ唬⿻r(shí)間:xx月xx日下午
(二)地點(diǎn):主院籃球場
八、活動流程:
1. 由各高校社長表演
2. 由各高校成員表演
3. 由各高校新生成員表演
4. 由各高校社長帶領(lǐng)大一大二成員參加輪滑游戲
5. 各高校合影留念
九、注意事項(xiàng)及活動前期準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┍硌葸^程中所需道具、音響有相關(guān)人員負(fù)責(zé),避免損壞丟失,活動完畢后歸還至原來地方;
(二)活動開始前清點(diǎn)人數(shù),以便了解社員情況,為游戲環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備
。ㄈ┗顒娱_始前和結(jié)束后做好場地布置及打掃工作。
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:待定
二等獎:待定
三等獎:待定
十一、活動預(yù)算:
獎品 80
本子、信紙、筆
共100元
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