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    活動策劃

    時(shí)間:2020-12-09 12:41:00 活動策劃 我要投稿

    【精選】活動策劃范文合集5篇

    活動策劃 篇1

      1、目的

    【精選】活動策劃范文合集5篇

      為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)公司各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

      2、口號

      團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取。

      3、宗旨

      勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。

      4、參賽隊(duì)伍

      共計(jì)有6支隊(duì)伍參加:分別是制造一廠代表隊(duì)、制造二廠代表隊(duì)、制造三廠代表隊(duì)、制造四廠代表隊(duì)、制造五廠代表隊(duì)、機(jī)關(guān)代表隊(duì)

      5、比賽形式

      5。1 每場上場5名球員,每隊(duì)有5名替補(bǔ),總計(jì)10名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。

      5。2 比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時(shí)賽為5分鐘。每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會,每次暫停時(shí)間為1分鐘。

      5。3 參賽隊(duì)6支,分成a、b兩個(gè)小組,每個(gè)小組3支球隊(duì),進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊(duì)進(jìn)行2場比賽,戰(zhàn)績最好的前兩名出線。若兩隊(duì)?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊(duì)相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊(duì)以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊(duì)相互之間比賽的凈勝分。

      5。4 淘汰賽階段,由a1對陣b2,a2對陣b1,勝利的一方進(jìn)入決賽,失利的一方進(jìn)入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為10個(gè)比賽日(共10場比賽)。

      5。5 一名參賽隊(duì)員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或2次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實(shí)行一罰一擲。

      5。6 比賽中所有隊(duì)員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊(duì)員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊(duì)將被取消參賽資格。

      5。7 比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊(duì)自行負(fù)責(zé),注意顏色區(qū)分。

      6、比賽賽程及人員安排

      6。1賽程安排

      5月10日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)18:30~19:30舉行;5月11~13日18:00~19:00共進(jìn)行3場小組賽;5月16、17日18:00~19:00進(jìn)行最后2場小組賽;5月18、19日18:00~19:00進(jìn)行2場淘汰賽;5月20日18:00~19:00進(jìn)行三四決賽;5月21日17:00~18:00進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,18:30~19:30舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團(tuán)委組織部落實(shí))與各部室明星聯(lián)隊(duì)的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

      6。2人員安排

      每場比賽裁判2個(gè)(主裁1個(gè),邊裁1個(gè)),計(jì)時(shí)員、記錄員各一個(gè),翻分員兩名(每隊(duì)1名),每支參賽隊(duì)伍教練及領(lǐng)隊(duì)各1名,每場比賽必須有一個(gè)團(tuán)委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。

      7、比賽地點(diǎn)

      公司籃球場

      8、賽前準(zhǔn)備工作:

      a。 賽前通知各參賽隊(duì)和裁判員準(zhǔn)時(shí)參賽。

      b。 團(tuán)委宣傳部和各部室宣傳部共同負(fù)責(zé)賽前宣傳。

      c。 籃球協(xié)會負(fù)責(zé)布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。

      d。 籃球協(xié)會組織好隊(duì)員提前進(jìn)入賽場。

      9、現(xiàn)場規(guī)則:

      a。 禁止在賽場上打架斗毆。

      b。 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。

      c。 裁判員必須公正嚴(yán)明,參賽球員無條件服從裁判員。

      d。 安排人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)翻分和記錄比賽數(shù)據(jù)。

      10、比賽規(guī)則

      10。1 比賽的開始:比賽開始10分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員需要在記錄臺進(jìn)行簽到。

      10。2 比賽的結(jié)束:比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)由主裁宣布結(jié)束。

      11、評比與獎勵:

      全部比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽勝負(fù)成績確定前三名。

      12、比賽預(yù)算:

      a 運(yùn)動員及裁判飲用水。

      紙杯

      c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費(fèi)用

      d 聘請裁判員費(fèi)用

      13、需要物品

      記錄臺桌椅,替補(bǔ)席長凳,記分牌1個(gè),口哨2個(gè),計(jì)時(shí)器2個(gè),籃球2個(gè)。

    活動策劃 篇2

      活動流程:

      1、 全體團(tuán)員迎團(tuán)旗,唱團(tuán)歌

      2、 播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。

      3、 演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。

      4、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。

      5、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

      6、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。

      7、 在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。

      8、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

      9、 最后由張××老師對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

      二、 活動主題:

      本次活動以“堅(jiān)定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻(xiàn)禮,努力為共青團(tuán)的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。

      三、 活動時(shí)間:十月一日

      四、 活動地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教室

      五、 參加人員:會計(jì)學(xué)院06級會計(jì)三班全體共青團(tuán)員

      六、 特邀嘉賓:會計(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記張麗英,副書記蔡楊

      七、 活動流程:

      10、 全體團(tuán)員迎團(tuán)旗,唱團(tuán)歌

      11、 播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。

      12、 演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。

      13、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。

      14、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

      15、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。

      16、 在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。

      17、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

      18、 最后由張麗英老師對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      二、活動時(shí)間:

      三、活動地點(diǎn):

      四、活動流程:

      (一)熱身----大樹與松鼠

      活動目的:活躍氣氛打破僵局

      材料:無

      時(shí)間:5-10分鐘

      活動程序:

      1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

      2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

      3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

      4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

     。ǘ┟ば兄L(fēng)雨人生路

      活動目的:

      增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

      1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

      2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

      3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

      4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

      5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束

      6、各組成員分享自己的活動感受。

      7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

      8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

     。ㄈ⿵V告劇的設(shè)計(jì)

      活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。

      材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

      (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

      (4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個(gè)獎項(xiàng)。

     。ㄋ模┊媹D游戲----我們未來的家

      材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

      (五)尾聲

      請用一句話說說今天的感受。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:心語心愿

      二、活動背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅僅要學(xué)會照顧自己,更就應(yīng)學(xué)會照顧室友、朋友,同學(xué)……然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

      1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不明白怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

      2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,群眾活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

      3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對自己定位較高,應(yīng)對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

      4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一齊,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

      三、活動目的:

      1、期望透過策劃舉辦此次活動,讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。

      2、期望借此機(jī)會,拉近同學(xué)之間距離,加深對彼此的了解。

      3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

      四、活動時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,田家炳609教室

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

      2、將需要的資料提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

      3、將同學(xué)們的`名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

      4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動六“收集理想”的開展。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

      七、活動資料:

      1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

      2、“我測我運(yùn)”:同學(xué)們根據(jù)黑板上的資料,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運(yùn)。

      3、“相識相知”:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

      4、“我說我心”:請同學(xué)們發(fā)言,如能夠談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,能夠談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時(shí)的感受……

      5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰――根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。

      6、“收集理想”:請同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

      7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

      八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原先的樣貌,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      增進(jìn)了解 團(tuán)結(jié)合作

      二、活動目的

      增進(jìn)校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

      三、活動時(shí)間

      11月21日(星期六)晚6:30到9:30(暫定)

      四、活動地點(diǎn)

      體育館(未定)

      五、活動參加單位

      校女生部部長張嘉瑜 余雅維 謝予

      校女生部干事毛妍 唐娟 高斌

      成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事

      體育學(xué)院部分學(xué)生

      六、活動流程策劃

      1、組織活動參與者入場。

      2、由主持人作開場白講話,介紹本次活動的意義,以及做好熱身活動(熱身活動:一塊五、兔子舞)。

      3、由工作人員分發(fā)卡片進(jìn)行分組。

      4、各組開始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),并展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

      5、各組開始進(jìn)行游戲競賽,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,感悟團(tuán)隊(duì)精神。

      第一項(xiàng)目:《穿越a4》

      時(shí)間:20分鐘

      規(guī)則:

      1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動,

      2、每個(gè)組發(fā)5張a4紙,兩把剪刀,用最短的時(shí)間每個(gè)人從a4紙穿過。

      3、條件:a4紙不能斷開,在有限的條件下完成最快的獲勝。

      第二項(xiàng)目:《穿越海峽》

      時(shí)間:20分鐘

      規(guī)則:

      1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動。

      2、每組在不借助任何工具,全部安全抵達(dá)海峽對岸。

      3、在穿越過程中,不得碰觸繩子,如有碰觸,全組返回重新穿越。

      第三項(xiàng)目:《孤島求生》

      時(shí)間:30分鐘

      規(guī)則:

      1、有4個(gè)小島,盲人島、啞人島、健全島、空島,每個(gè)島上有一個(gè)人。

      2、在借助三塊可移動的木板,將乒乓球放島空島上,所有人必須返回健全島。

      第四項(xiàng)目:《大冒險(xiǎn)》

      時(shí)間:半個(gè)小時(shí)

      規(guī)則:

      1、所有人為成一個(gè)圓圈席地而坐。

      2、有主持人講解游戲規(guī)則:從一個(gè)同學(xué)開始報(bào)數(shù),從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報(bào)數(shù),直接由下一個(gè)同學(xué)報(bào)下個(gè)數(shù)字,凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰——大冒險(xiǎn)(表演才藝)。

      8、活動總結(jié)

      七、活動意義

      通過此次活動,一方面,增進(jìn)各學(xué)院女生部之間的交流,增進(jìn)了解,更好地建立友誼;一方面,讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;另一方面,讓參與者體驗(yàn)一次我們體育社會體育專業(yè)的一個(gè)活動,宣傳體育知識。

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