精選創(chuàng)意活動策劃合集8篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
摘 要：隨著人民生活水平的不斷提高，人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲，群眾文化活動也日益深入人心，針對我國當前群眾文化活動的開展現(xiàn)狀，筆者立足自己的工作實踐，首先分析了開展群眾文化活動的重要性，然后闡述了群眾文化活動的策劃定位，最后，提出開展有創(chuàng)意的文化活動的方式，以期能夠為促進群眾文化活動的發(fā)展提供借鑒。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟水平；生活水平；精神文化；群眾文化
近年來，群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯，伴隨著群眾文化的發(fā)展，群眾文化活動也日漸豐富，這一過程中，群眾的素質(zhì)也得到了提升，進而促進了文化和經(jīng)濟的發(fā)展，可見群眾文化活動取得了一定的發(fā)展成果，同時，我們也應(yīng)該認識到，現(xiàn)階段的群眾文化活動并沒有充分發(fā)揮作用，文化活動的覆蓋面還有擴大的空間，其影響力還可以增加。鑒于此，本文對群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意進行研究與分析。
一、開展群眾文化活動的重要性
1.穩(wěn)定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持，活動開展的過程，也是文化人匯集、團結(jié)的過程，隨著文化群眾活動規(guī)模的擴大，次數(shù)的增加，群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩(wěn)定，為更多的文化群眾提供了展示才華的機會與平臺。
2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動當中，承擔著引導(dǎo)和組織的責任，因此，群眾文化活動的質(zhì)量，是政府管理與服務(wù)工作質(zhì)量的體現(xiàn)，高質(zhì)量的群眾文化活動，可以強化政府在群眾當中的形象。
二、群眾文化活動的策劃定位
1.體現(xiàn)形象，定位準確。群眾文化活動，具有文化導(dǎo)向作用，為實現(xiàn)這一作用，在進行活動策劃時，策劃人員應(yīng)該精心組織活動，對活動的各個環(huán)節(jié)與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化，影響群眾思想，幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時，要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發(fā)揮群眾文化活動的作用，全面提升群眾的文化素質(zhì)。當?shù)卣梢越M織群眾開展大型活動，以此彰顯主流文化的凝聚力。
2.整合資源，開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升，文化資源已經(jīng)成為各個地方經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱，在策劃群眾文化活動的過程中，應(yīng)該充分挖掘和利用當?shù)氐奈幕Y源，通過開展文化活動，促進當?shù)匚幕c時代的結(jié)合，使其更好的適應(yīng)時代發(fā)展的需求。與此同時，在策劃群眾文化活動時，可以策劃民族文化活動，例如組織民族文化月活動，或是民間工藝交流活動，打造具有特色的地方文化活動。
3.體現(xiàn)商業(yè)化運作，與時代發(fā)展相適應(yīng)。 群眾文化活動的開展，需要資金的支持，若僅僅依靠政府扶持，不僅會增加政府的財政壓力，也不符合時代發(fā)展的趨勢，因此，可以將群眾文化活動投放到市場當中，通過商業(yè)運作，保持群眾文化活動的可持續(xù)發(fā)展。具體而言，可以建立文化演出服務(wù)中心，同時，建立健全各方面的制度，促使群眾文化活動的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外，可以放寬參賽的資格條件，讓更多的群體參與到文化活動中來，增加群眾活動的參與群體，促使群眾文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中，要需企業(yè)和商家合作，讓群眾文化活動融于市場①。
三、開展有創(chuàng)意的群眾文化活動
1.注重原創(chuàng)，創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律，在進行群眾文化活動策劃時應(yīng)注重創(chuàng)新，積極將現(xiàn)代元素融入其中，使群眾文化具有一定的現(xiàn)代性、時效性。與此同時也要注重原創(chuàng)，我國群眾文化已經(jīng)有了多年根基，且在發(fā)展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內(nèi)容，其彰顯著我國群眾文化的特色，在原創(chuàng)基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。
2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族，且各個民族均有其獨特的文化特色，而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的，若缺失了地方群眾文化特色，則會導(dǎo)致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過程中要注重對傳統(tǒng)文化的傳承，并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色，進行總體優(yōu)化。
3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會發(fā)展的主旋律，在開展群眾文化時也要做到推陳出新，將創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來，使群眾文化能夠在具有地域特征的同時，也具有更多獨特的部分，并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用，但在此過程中也會遭遇一些挑戰(zhàn)，在發(fā)展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施，否則推陳出新也會流于形式③。
四、結(jié)語
綜上所述，隨著時代的發(fā)展，人們對群眾文化活動的態(tài)度和認識都有所改變，從傳統(tǒng)的被動參與，到現(xiàn)在的主動組織、積極參與。實踐證明，群眾文化活動對促進經(jīng)濟發(fā)展，增強地方凝聚力，提升群眾素質(zhì)都有著積極影響。因此，相關(guān)工作人員要切實做好活動的策劃活動，組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動，為廣大群眾提供文化盛宴。
注釋：
①李紅梅.“我的文化我做主，我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活，20xx（12）：13-15.
�、谟嗝骰�.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化，20xx（08）：26-27.
�、圪Z麗娜.群眾文化藝術(shù)活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析[J].才智，20xx（10）：239.
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、 活動背景
東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)20xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
二、 活動目的和意義
1. 在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。
2. 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3. 豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4. 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創(chuàng)意大賽
四、 活動形式 分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽；復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點
20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）
六、 授權(quán)單位和主辦單位
東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦
七、 活動對象
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加）
八、 活動期間人員安排
1. 準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書：秘書處黃泳霖
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
音響設(shè)備等借用：蔡蕓蓼
物品購買：注冊培訓(xùn)部魏微麗
推介會：社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員
2. 復(fù)賽階段：
十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員為組委會成員
調(diào)研材料收集整理：秘書處葛顏飛
評委邀請：社聯(lián)主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯(lián)主席團成員。
預(yù)邀評委：校社聯(lián)、校學(xué)生會指導(dǎo)老師王娜；凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師；贊助商
海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
組織觀眾入場：魏微麗
主持人邀請：劉一宏
活動現(xiàn)場維護：馬聰、張玉梅
現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試：常晶金
攝影：常彥龍、李芳
新聞稿寫作：常彥龍、李芳
宣傳報紙制作：編輯部
禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會后整理：岳承榮
財務(wù)管理：葛顏飛
為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡
九、 活動注意事項
1. 文學(xué)院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。
2. 活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。
3. 決賽活動開始之前，總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式，以應(yīng)對突發(fā)事件。
4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法
5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473
魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164
社團創(chuàng)意大賽活動策劃書
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、 活動背景
元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現(xiàn)，是當代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動，有助于引導(dǎo)同學(xué)們對文化傳統(tǒng)的認識，培養(yǎng)全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年�；羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。
二、 活動目的
本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性，來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈，并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識，動手能力和創(chuàng)意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨有風格，為學(xué)校添加一處別有韻味的風景，和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。
三、 活動名稱
山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展
四、 策劃主辦單位
院學(xué)生會女生部
五、 活動面向群體
山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
六、 活動目標
本次活動的目標，簡而言之，即培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維；促進校園內(nèi)各系的文化交流和風格展現(xiàn)，增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。
七、 活動安排
12月21日：晚18：00——20：00在B區(qū)421展廳上交作品及報名表。
八、 活動要求
1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈
2）班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風格。
3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的一面。
4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數(shù)量限制。組合最多2人。
5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。
九、 評選方式及獎項
1）班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發(fā)獎狀）
2）個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發(fā)獎狀）以及相應(yīng)德育學(xué)分。
參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。
十、 聯(lián)系人
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的'愛心與責任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。（迎新晚會策劃書）各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。
具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動主題：
“書畫繽紛 舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心，豐富廣大同學(xué)的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活，使當代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時間： 20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于A2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至A—06 201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人：何瑞師15226193***，郭思瑞152261963***，杜海東15226157***
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設(shè)立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。）
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
�。�1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
�。�2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
�。�3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）
十二、活動地點：
十三、獎勵情況：
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。
一等獎1名 收音機 20×1=20元
二等獎2名 臺燈 15×2=30元
三等獎3名 筆筒 10×3=30元
優(yōu)秀獎4名 筆記簿 5×4=20元
十四、經(jīng)費預(yù)算：100元
十五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學(xué)們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務(wù)。
十六、主辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會
承辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學(xué)，大家的空余時間明顯增多，許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)
壓力，通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）
六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項設(shè)定最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則.
九、活動結(jié)束，部門組織會議，
總結(jié)
經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ).
十、經(jīng)費預(yù)算：獎狀6元
十一、活動負責人及參與者
創(chuàng)意活動策劃 篇7
活動背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
活動意義
繪畫是一種聲音，表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
活動主題
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
組織機構(gòu)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會
活動時間：XX年x月x號到x月x
活動地點：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現(xiàn)場報名
活動內(nèi)容
一、前期宣傳：
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
創(chuàng)意活動策劃 篇8
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院
二、承辦單位：經(jīng)濟管理俱樂部(emc)
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題：異想天開 營在創(chuàng)意
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表，由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx.com。
七、活動時間軸
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點：憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱：xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
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