精選活動(dòng)策劃模板匯編9篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
大學(xué)生是一個(gè)充滿活力，青春蓬勃的群體，他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動(dòng)，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流，為豐富同學(xué)們的課余生活，也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)之余
活動(dòng)意義：
為兩專業(yè)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。讓同學(xué)們的生活多姿多彩。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍、
聯(lián)誼對(duì)象：
湖南大學(xué)土木工程系08級(jí)1班、2班
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月20日18:00---21:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
南院食堂2樓
活動(dòng)后勤準(zhǔn)備：
鄒舒同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)道具，食品，獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：
1) 組織者先提前半個(gè)月于湖大土木工程學(xué)院的班級(jí)干部聯(lián)系，商榷聯(lián)誼事宜，達(dá)成雙方意愿一致，確定活動(dòng)形式，討論活動(dòng)大致框架與內(nèi)容策劃書；
2) 班干部組織者在班級(jí)上宣傳動(dòng)員此次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，征求同學(xué)們意見，確定聯(lián)誼形式為晚會(huì)形式；
3) 在班級(jí)征集聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目（歌曲、舞蹈、游戲、話劇、小品等）；
4) 組織節(jié)目排練，購(gòu)置和準(zhǔn)備活動(dòng)道具
5) 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，確定活動(dòng)主持人。
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1) 座位安排: 活動(dòng)工作人員安排3個(gè)班級(jí)成員有序入場(chǎng)，入場(chǎng)座位采取抽簽形式，一共有99支簽，分別標(biāo)有1—99個(gè)數(shù)字，人員總體分10組，每組9人， 1—9號(hào)為一組，10—19第二組，以此類推。每組選出一名組長(zhǎng)
2) 自我介紹環(huán)節(jié)：每組成員間相互自我介紹，相互認(rèn)識(shí)；
3) 主持人宣布聯(lián)誼晚會(huì)正式開始，各班班長(zhǎng)代表本班級(jí)發(fā)言
4) 節(jié)目環(huán)節(jié)：
①湖南師范大學(xué)法學(xué)院09級(jí)2班班長(zhǎng)歌唱表演《會(huì)呼吸的痛》
�、诤洗髮W(xué)08級(jí)巖土班班長(zhǎng)演唱《藍(lán)色土耳其》
③舞蹈華爾茲表演表演者：盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉
�、苡螒虿葓�(bào)紙比賽
游戲規(guī)則:選幾組人員，每?jī)扇舜钆洳纫粡垐?bào)紙，踩報(bào)紙的人員腳不能在報(bào)紙之外，否則淘汰，然后再將報(bào)紙折疊繼續(xù)游戲，最后評(píng)出最佳搭配獎(jiǎng)。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：果凍
�、莺髱r土班同學(xué)武術(shù)表演
⑥歌曲對(duì)唱：在活動(dòng)之前由我班組織人員與湖大兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人先確定對(duì)唱歌曲，再確定好參與人員，各自單獨(dú)準(zhǔn)備排練，在活動(dòng)開展時(shí)雙方配合相互間的默契度。
第一組：《你是我心內(nèi)的一首歌》 表演者：李艷菊、丁曉波
第二組：《心愿便利貼》 表演者:劉空、文勇翔
第三組：《只要有你》 表演者：張建紅、郭威
第四組:《愛(ài)的華爾茲》 表演者：鄒舒、蔣陽(yáng)
第五組：《廣島之戀》 表演者：陳姍、王旭
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)，初步體驗(yàn)量的守恒。
2、懂得做實(shí)驗(yàn)后獲得的結(jié)果才是正確的結(jié)果。
3、能與同伴友好合作地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有從杯中倒水的經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：——教具：一粗一細(xì)兩個(gè)杯子，里面分別裝有不同水位的水。
3、——學(xué)具：粗細(xì)不同的杯子若干（數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半，其中粗杯子里盛有蘭色的水，細(xì)杯子里盛有紅色的水），粗細(xì)不同空杯子若干（數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、哪個(gè)多哪個(gè)少？
——教師（出示粗細(xì)不同的杯子）：這兩個(gè)杯子一樣嗎？哪兒不一樣？
——引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)杯子有粗有細(xì)。
——教師：杯子里面有什么？你覺(jué)得杯子里的水一樣多嗎？哪個(gè)多哪個(gè)少呢？你是從那里看出來(lái)的？
——鼓勵(lì)幼兒大膽地表述自己的想法。
二、思考實(shí)驗(yàn)方法
——教師：我們能用什么方法證明你猜得對(duì)不對(duì)呢？
——鼓勵(lì)幼兒思考，并提出建議。師幼歸納多種方法，并引導(dǎo)幼兒分析這些方法中哪些可行，哪些方法有難度，現(xiàn)在沒(méi)辦法做。鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)借助空的第三只杯子可以了解兩杯水是否一樣多。
三、幼兒操作活動(dòng)
——兩位幼兒共同做實(shí)驗(yàn)，一人拿一杯水，然后再取一個(gè)空杯子。先猜猜兩杯水是否一樣多，誰(shuí)多誰(shuí)少，然后再實(shí)驗(yàn)。
——教師觀察指導(dǎo)，了解幼兒的實(shí)驗(yàn)方法。
如，方法一：一幼兒先將自己杯子中的水倒入空杯中，做一個(gè)標(biāo)記后把水倒回去。另一個(gè)幼兒幼兒再把自己杯中的水倒入空杯中，比較水位與標(biāo)記的高低：
方法二：一幼兒在自己杯子的水位處作標(biāo)記，然后把水倒入空杯中，另一個(gè)幼兒將自己杯中水倒入做標(biāo)記的杯子中，比較水位與標(biāo)記的高低。
方法三：如果幼兒取的空杯與其中某幼兒的一個(gè)杯子一樣大小，則可以讓另一幼兒把自己杯中的水倒入空杯中，兩杯水放在一起直接比較水位的高低…
——提醒幼兒實(shí)驗(yàn)時(shí)注意慢慢倒入，不要將水潑出來(lái)。同時(shí)要將杯中水全部倒完。
四、我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請(qǐng)幼兒介紹實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)，光用眼睛看，結(jié)果不一定正確，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能知道正確的結(jié)果。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
拿起一元錢，懂得感恩；擁有一元錢，明白責(zé)任
二、活動(dòng)背景與活動(dòng)目的
針對(duì)學(xué)校乃至社會(huì)上對(duì)“一元錢”的漠視而對(duì)“貴族待遇”強(qiáng)烈追求的現(xiàn)象，也為增強(qiáng)大一新生的節(jié)約意識(shí)并呼吁更多人加入節(jié)約的行列中來(lái)，我志愿者協(xié)會(huì)決定在全校在校生中開展一場(chǎng)“給您一元錢，換您一點(diǎn)子”大型宣傳節(jié)約、激發(fā)創(chuàng)意、尋找真情公益活動(dòng)。其目的是讓我們懂得一元錢的豐富意義和內(nèi)涵，讓我們重新找回淡化在我們80。90后腦海中的優(yōu)良傳統(tǒng)——節(jié)約，讓我們重映感恩的事跡，重溫感恩瞬間；讓我們懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的道理，同時(shí)通過(guò)大一新生來(lái)影響身邊的每一個(gè)人，讓每個(gè)人都參與到我們這個(gè)“感恩、節(jié)約”的行列中來(lái)。
三、團(tuán)隊(duì)名稱
河南理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)及各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)口號(hào)
一元錢激發(fā)一個(gè)精彩創(chuàng)意，一份愛(ài)鑄成一個(gè)和諧社會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月15號(hào)到12月5號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
河南理工大學(xué)校園及小禮堂
七、活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)xx級(jí)學(xué)生
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、校青協(xié)聯(lián)系各院的青協(xié)聯(lián)系，共同促成此次活動(dòng)的合作進(jìn)行，將活動(dòng)波及到全校。
2、各院青協(xié)相互協(xié)作共同做好相應(yīng)的宣傳工作，始終保持與材料學(xué)院青協(xié)及校青協(xié)相互聯(lián)系全校同步進(jìn)行此次活動(dòng)。過(guò)程中有什么不懂及時(shí)提出并妥善解決。
3、于15號(hào)開始在各餐廳電子屏進(jìn)行為期四個(gè)星期的宣傳。由校青協(xié)出面統(tǒng)一安排學(xué)生于16號(hào)在一號(hào)餐廳門前設(shè)立宣傳板、音響等設(shè)備進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)小組：材料、土木、電氣青協(xié)宣傳部
4、11月19號(hào)校青協(xié)統(tǒng)一安排各院的青協(xié)在課間播放宣傳視頻。
5、采訪和視頻錄制小組的培訓(xùn)，由各院找一名攝影高手培訓(xùn)對(duì)協(xié)會(huì)兩名進(jìn)行攝影培訓(xùn)，并由攝影高手協(xié)助各院的攝影人員完成視頻錄制和美化工作。
（二）活動(dòng)運(yùn)行
1、院內(nèi)的宣傳方式：
1)安排協(xié)會(huì)的大一干事向各專業(yè)宣傳。
2)于11月21號(hào)前通過(guò)召開各班的團(tuán)支書的會(huì)議，解釋清楚活動(dòng)的意義和目的，再由各團(tuán)支書向各班宣傳。
2．發(fā)放的方式：
1）通過(guò)由各班的團(tuán)支書從各班中找相應(yīng)的兩名代表(考慮要有女生代表)，由各班團(tuán)支書于11月21號(hào)發(fā)放，并于11月26號(hào)下午六點(diǎn)回收完畢，上交給院青協(xié)。
2）由各院青協(xié)對(duì)創(chuàng)意分類進(jìn)行整理，選出4名較好的創(chuàng)意，并于當(dāng)晚聯(lián)系創(chuàng)意本人，通知錄制視頻的事情；并于28、29號(hào)進(jìn)行視頻錄制、相片的采集和采訪；并對(duì)視頻進(jìn)行優(yōu)化處理或?qū)⑾嗥谱鱬pt，并于12月1號(hào)晚九點(diǎn)前上交到校青協(xié)，視頻審批小組于2號(hào)對(duì)視頻進(jìn)行審批，并挑出優(yōu)秀的30個(gè)視頻材料，并于12月3號(hào)晚在明德樓墻壁懸掛幕布播放視頻材料。
3）各院青協(xié)內(nèi)部5人組成創(chuàng)意小團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)點(diǎn)子涉及本青協(xié)的特色活動(dòng)，并制作成ppt。并于12月1號(hào)晚九點(diǎn)前上交到校青協(xié)。并由視頻審查小組審查，選出10個(gè)優(yōu)秀的視頻。
3、聯(lián)系校新社、大學(xué)生通訊社和新聞中心社各派一名記者進(jìn)行全程報(bào)道。
負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)秘書組
4、相關(guān)院系編排節(jié)目參加社團(tuán)成果展，節(jié)目為以一元錢、感恩、節(jié)約為話題，進(jìn)行編排情景劇、歌曲串燒，時(shí)長(zhǎng)15分鐘，材料青協(xié)、能源青協(xié)等負(fù)責(zé)編排支教情景劇，并在社團(tuán)成果展晚會(huì)上進(jìn)行演出。
負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)
5、申請(qǐng)要求社團(tuán)成果展晚會(huì)中主持人對(duì)一元錢的用途和故事穿插解說(shuō)，念讀各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)意的評(píng)價(jià)和對(duì)同學(xué)們的祝福語(yǔ)。
6、申請(qǐng)一號(hào)餐廳東門廣場(chǎng)于12月4號(hào)對(duì)相應(yīng)的作品進(jìn)行展覽。
負(fù)責(zé)小組：材料青協(xié)的人力資源部
7、于12月5號(hào)在小禮堂邀請(qǐng)青協(xié)指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)，設(shè)立特別創(chuàng)意獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些有新奇創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人；設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)攝影人員。
負(fù)責(zé)小組：校青協(xié)組織部
8、各院青協(xié)做好活動(dòng)總結(jié)工作，將新聞材料向全校發(fā)放，可以向焦作日?qǐng)?bào)投稿，將此此活動(dòng)收到的好點(diǎn)子整理成冊(cè)，打印出來(lái)發(fā)到各院；并進(jìn)行一元錢用途統(tǒng)計(jì)，繪制成統(tǒng)計(jì)表。
負(fù)責(zé)小組：校青協(xié)辦公室
九、活動(dòng)后期工作
1、校青協(xié)舉行總結(jié)會(huì)議，對(duì)針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、將活動(dòng)的文字和電子視頻資料進(jìn)行存檔，用于下次活動(dòng)的參考。
負(fù)責(zé)小組：校青協(xié)辦公室。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）
十一、注意事項(xiàng)
1、要積極主動(dòng)與各學(xué)院青協(xié)聯(lián)系合作，讓各院青協(xié)于21號(hào)前聯(lián)系好ppt的制作高手，協(xié)助創(chuàng)意小團(tuán)隊(duì)制作ppt(需要告知各院青協(xié)的創(chuàng)意小團(tuán)隊(duì))。
2、青協(xié)成員必須十分了解該活動(dòng)形式、活動(dòng)的意義和目的：加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約和感恩意識(shí)。
3、成立視頻評(píng)審小組，由邀請(qǐng)的攝影高手和各院的負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)。
4、宣傳方式：餐廳內(nèi)的電子屏，餐廳門口的宣傳；另外在活動(dòng)期間，要求青協(xié)所有成員把自己的qq簽名和飛信簽名改為活動(dòng)的主題和一元錢的打油詩(shī)，并在班級(jí)群（等校內(nèi)群）上發(fā)布活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、時(shí)間等信息，材料青協(xié)負(fù)責(zé)安排兩人負(fù)責(zé)每天在學(xué)校貼吧發(fā)活動(dòng)信息，讓所有青協(xié)成員都意識(shí)到該活動(dòng)是青協(xié)的品牌活動(dòng)。
5、站在10級(jí)學(xué)生的角度策劃組織活動(dòng)，讓10級(jí)學(xué)生更加充分參與活動(dòng)當(dāng)中。
十二、組織單位
主辦單位：共青團(tuán)河南理工大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：河南理工大學(xué)青年志愿協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
本次《法治大篷車》欄目系列活動(dòng)是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材，結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評(píng)的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過(guò)攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能，給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺(tái)。欄目主要由啟動(dòng)儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評(píng)、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)四項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。
一、背景解析
（一）許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔，但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距，即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ)，但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味，理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，沒(méi)有豐富的課余活動(dòng)，以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體，一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無(wú)術(shù)，過(guò)著“有課就上課，沒(méi)課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習(xí)室看書寫作，希望通過(guò)這唯一的舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離，大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的全面提升。
（二）為了培養(yǎng)綜合型人才，法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，集眾人才智，創(chuàng)特色品牌！
二、欄目宗旨
�。ㄒ唬┘哟蠓ㄖ涡麄�，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)國(guó)家法治化進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治夢(mèng)。
�。ǘ├蠋熤笇�(dǎo)，學(xué)生思考，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
�。ㄈ┮苑▽W(xué)院為牽引，豐富大學(xué)校園的法律文化，普及法律知識(shí)，力爭(zhēng)使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“依法治國(guó)”這一基本治國(guó)方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
三、欄目定位
（一）立足于法，傳達(dá)法治理念�！胺ā笔请娨暦ㄖ乒�(jié)目的根本，是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法，電視法制節(jié)目將是無(wú)源之水，無(wú)本之木。欄目要緊跟國(guó)家法治建設(shè)的步伐，扣緊社會(huì)熱點(diǎn)，從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象，揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值，著重宣傳社會(huì)主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)人文關(guān)懷，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷，在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件，特別近期審理的案件。同時(shí)，不忘作為法學(xué)院的學(xué)生，理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說(shuō)以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
�。ㄈ┥朴诮梃b，不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目，無(wú)論在畫面制作，設(shè)施設(shè)備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái)，但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目，如《今日說(shuō)法》、《懺悔錄》等。
四、欄目組設(shè)置
（一）全院分組：將全體法學(xué)院學(xué)生分成A、B兩個(gè)小組，本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為A組，本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩（法學(xué)）、法碩（非法學(xué)）研究生為B組。A、B組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)興趣討論班（每組各30人）：對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣，善于思考和總結(jié)，經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班，不定期（活動(dòng)過(guò)程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
�。ㄈ谀拷M主要成員
（1）總策劃負(fù)責(zé)人：由資深老師擔(dān)任，有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，理論功底深厚，公關(guān)能力強(qiáng)，在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
�。�2）欄目監(jiān)制2人：由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作，監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
（3）A、B組組長(zhǎng)指導(dǎo)老師（各1人）：首先，必須是法學(xué)院老師，責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)，有良好的溝通能力，有較深的法學(xué)理論功底，同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研，負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng)，處理在欄目制作過(guò)程中的突發(fā)事件，保證本組成員在采訪過(guò)程中的人身安全。
�。�4）秘書長(zhǎng)1人：由法學(xué)院研究生擔(dān)任，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問(wèn)的工作安排。
�。�5）小組副秘書長(zhǎng)（每組各3人）：每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
�。�6）副組長(zhǎng)（各班班長(zhǎng)）：由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任，服從組長(zhǎng)和欄目顧問(wèn)及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)，打理日常工作事物，對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
�。�7）外景調(diào)研采訪記者（每組各3人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
（8）演播廳節(jié)目主持人（各1人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
�。�9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術(shù)，對(duì)攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，但是這也不是簡(jiǎn)單的攝像機(jī)操作者，他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的'單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（11）后期制作技術(shù)人員（各2人）：技術(shù)水平較高，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理，以達(dá)到播出要求的過(guò)程。
以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
五、案例選定
1.兩個(gè)小組的案例均來(lái)自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求：第一，必須是公檢法部門均同意公開的；第二，必須是已經(jīng)審結(jié)的；第三，必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭(zhēng)議焦點(diǎn)、值得討論的
2.活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。AB組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例，由各組組長(zhǎng)抽簽決定案例。
六、欄目的可行性
�。ㄒ唬⿲W(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系，并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系，保證了對(duì)各種案源的需求，也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。
�。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚，有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
�。ㄈ┓▽W(xué)院的學(xué)生多才多藝，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維較為縝密，興趣愛(ài)好廣泛，部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上，與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)主題
提高廣大同學(xué)消防意識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，構(gòu)建和諧校園。
二．活動(dòng)背景及意義
近年來(lái)，國(guó)家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢(shì)，社會(huì)反響強(qiáng)烈，我校每年都有因用電不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂?zāi)事故。為提高廣大同學(xué)的安全意識(shí)，豐富廣大同學(xué)的安全知識(shí)，我們安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)聯(lián)合校保衛(wèi)處、后勤物管中心、工程學(xué)院學(xué)生會(huì)特此舉辦此消防演練，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
三．活動(dòng)具體實(shí)施方案
時(shí)間：6月11—20日
地點(diǎn)：新峰公寓a棟、b棟、c棟、圖書館前空地
參與單位與人員：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)、工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。
1。 前期宣傳、動(dòng)員
（1） 新峰公寓內(nèi)的宣傳：
主要通過(guò)兩方面來(lái)宣傳，第一個(gè)方面：安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)將活動(dòng)通知下發(fā)到每一個(gè)宿舍，將演習(xí)流程、逃生技巧、火災(zāi)自我營(yíng)救知識(shí)、逃生演練中需要注意的事項(xiàng)和其他安全知識(shí)宣傳到每一個(gè)宿舍，做好相關(guān)動(dòng)員工作。第二個(gè)方面，在新峰a、b、c棟樓下張貼大海報(bào)宣傳逃生知識(shí)、演習(xí)活動(dòng)，并為此次活動(dòng)做動(dòng)員。
�。�2）校內(nèi)宣傳：
a、將此演練活動(dòng)以海報(bào)形式在西區(qū)、東區(qū)和北區(qū)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)全校師生前往觀看學(xué)習(xí)。
b、在圖書館前將消防演練內(nèi)容進(jìn)行宣傳，以便指導(dǎo)和強(qiáng)化演練效果。
c、橫幅宣傳
（3）對(duì)協(xié)助疏散的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。
2。 演練流程
�。�1）火災(zāi)逃生疏散演練流程
工作人員在新峰公寓a棟擇樓層釋放煙霧彈—迅速去值班室報(bào)警并同時(shí)在各棟樓的各個(gè)樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場(chǎng)組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長(zhǎng)向同學(xué)宣講逃生知識(shí)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�2）滅火演練流程
準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場(chǎng)—校保衛(wèi)處防火科科長(zhǎng)張宏勝介紹滅火知識(shí)和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識(shí)—現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)—王耀峰老師講話—收拾整理現(xiàn)場(chǎng)。
注：火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個(gè)活動(dòng)將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強(qiáng)化活動(dòng)效果。
3。 后期宣傳
屆時(shí)將有保衛(wèi)處請(qǐng)校電視臺(tái)對(duì)演練進(jìn)行錄像并報(bào)導(dǎo)，同時(shí)將演練刻錄成光盤做為以后的宣傳材料。由安全文化與公共安全協(xié)會(huì)請(qǐng)校廣播臺(tái)及校報(bào)的記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。同時(shí)安全文化與公共安全協(xié)會(huì)將根據(jù)此次演練安排相關(guān)講座并制作相關(guān)宣傳安全知識(shí)的手冊(cè)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行發(fā)放。
四．活動(dòng)中需要注意的細(xì)節(jié)：
1。 前期宣傳活動(dòng)要做到位，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的流程和逃生知識(shí)有充分的認(rèn)識(shí)，既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待此次演練，又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。
2。 盡可能模擬真實(shí)火場(chǎng)環(huán)境，讓同學(xué)真實(shí)體驗(yàn)到那種感覺(jué)。
3。 安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。
4。 做好組織工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，保證活動(dòng)能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散，逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。
5。 為避免演練過(guò)程中的財(cái)物損失，在通知上強(qiáng)調(diào)各位同學(xué)事先收拾好自己的貴重物品，在離開宿舍時(shí)一定要鎖好房門，若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖，就有相應(yīng)協(xié)助疏散的同學(xué)負(fù)責(zé)鎖。同時(shí)嚴(yán)格限制帶大件貴重物體出門，將帶大件貴重物品出門者進(jìn)行登記或疏散到指定區(qū)域。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1。 海報(bào)8張：15元×8張=120元
2。 宣傳單：1。6元×700張=112元
3。 礦泉水：10元
4。 橫幅40元
合計(jì)：282元。
注：此經(jīng)費(fèi)預(yù)算不包括活動(dòng)后期宣傳經(jīng)費(fèi)。
六．預(yù)期目標(biāo)：
1。 廣大同學(xué)能積極參與，并能學(xué)到很多防火滅火、火災(zāi)逃生的知識(shí)。
2。 同學(xué)的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)。
3。 能讓廣大同學(xué)了解我們安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的：旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新 能力，打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌，展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌，塑造團(tuán)體形象，進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采！
二、 活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)方式：各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行（分三個(gè)環(huán)節(jié)）總分為100分
（一）開幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》（全場(chǎng)熄燈，演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱）
（暗燈）合唱進(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
（二）主持人宣布Show開始，大院首先出場(chǎng)，以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。
第一環(huán)節(jié)：風(fēng)“彩”展示（30分）時(shí)間：7分鐘
顏色：紅 藍(lán) 綠 紫 橙 白
方式：以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示，可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）形式新穎，有創(chuàng)意
�。�2）展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采，隊(duì)員默契配合
�。�3）突出主題
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）
第二環(huán)節(jié)：精“彩”演講（30分）時(shí)間：4分鐘
顏色：紅 藍(lán) 綠 紫 橙 白（按第一回合抽到的顏色）
方式：以抽到的顏色為主體進(jìn)行演講，可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件進(jìn)行評(píng)論、演講
要求：（1）稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫，不得抄襲
�。�2）內(nèi)容必須符合主題，與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān)；必須關(guān)系到青協(xié)的精神
�。�3）思想積極向上，無(wú)不良影響
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）稿件內(nèi)容必須符合上述要求（稿件內(nèi)容占15分）
�。�2）演講生動(dòng)、富感情；帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（15分）
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）
第三環(huán)節(jié)：“彩“藝斗一番（30分）時(shí)間：6分鐘
要求：（1）表演形式不限，除演講
�。�2）表演人數(shù)要求2或2人以上
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，觀賞性高
�。�2）服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題
�。�3）剩下的10分是加分的，由各隊(duì)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷，酌情加分。
�。�4）最后插入一個(gè)節(jié)目表演，可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。
�。ㄗ屧u(píng)委有足夠的時(shí)間去記分）
�。�5）由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1.4月9日 組織各服務(wù)隊(duì)開會(huì)，宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。
2.4月15日 會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)星期內(nèi)，上交節(jié)目表（包括節(jié)目類型和名稱、參加人數(shù)、道具）
3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元
4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)
5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)（A4紙）
6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委
五、活動(dòng)宣傳
時(shí)間：5月8日----11日
方式：在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳
8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼
六、活動(dòng)開展
日期：5月11日
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓一104
演出時(shí)間：2個(gè)小時(shí)
開幕時(shí)間：七點(diǎn)半
閉幕時(shí)間：九點(diǎn)半
負(fù)責(zé)人：張燕燕、劉慧靜（負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)）
黃文學(xué)、何洪新（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件）
七、活動(dòng)后期工作1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng), ,并合影留念
2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束
3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出
4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇7
一、前言：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；中華武術(shù)，博大精深。中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)有著數(shù)千年的深厚積淀，被譽(yù)為中國(guó)“國(guó)粹”和中國(guó)“國(guó)術(shù)”。中華武術(shù)自古以來(lái)講求“武以德立，武以德先”，廣大武術(shù)愛(ài)好者秉承“以武會(huì)友，尚武崇德”的精神弘中華武魂，揚(yáng)民族精神。
二、活動(dòng)目的：
武術(shù)協(xié)會(huì)是我校十佳協(xié)會(huì)，這里集合了我校大部分的武術(shù)愛(ài)好者，他們懷著一顆赤誠(chéng)的心，無(wú)限的激情，共同不懈努力，讓武術(shù)協(xié)會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的活力。
新學(xué)期伊始，在這金風(fēng)飄香的日子里，武術(shù)協(xié)會(huì)剛送走一代武協(xié)人，又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學(xué)期里，我們武術(shù)協(xié)會(huì)希望給會(huì)員們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們旨在豐富大一新生的校園生活，加強(qiáng)大一新生對(duì)我們協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術(shù)，了解中華武術(shù)的精魂，從而讓更多的人熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)，進(jìn)而弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明。
同時(shí)借此機(jī)會(huì)，更希望讓同學(xué)們能夠在這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)更多的朋友，使更多人了解武術(shù)，喜歡武術(shù)。 尋夢(mèng)，武協(xié)伴你常行！
三、活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明
四、活動(dòng)內(nèi)容：
第一個(gè)小游戲 平衡力大比拼（太極推手）
雙方相距約60cm站好，兩人各伸出一只腳相抵，伸出一只手握住對(duì)方的手，另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動(dòng)，只能用手互相拉以及推來(lái)達(dá)到將對(duì)方拉動(dòng)的目的。先移動(dòng)腳者輸。贏的人得一個(gè)游戲幣。
第二個(gè)小游戲臂力大比拼（雙節(jié)棍打氣球）
游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球，參與游戲者每人最多有3次機(jī)會(huì)用手中的雙節(jié)棍擊打氣球，若擊破一個(gè)氣球則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣，依次累加。
第三個(gè)小游戲 智力大比拼（武術(shù)知識(shí)問(wèn)答）
一．第一關(guān)
活動(dòng)主要側(cè)重對(duì)武俠小說(shuō)人物具體細(xì)節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個(gè)題目，供游客抽簽，每個(gè)游客只能抽取一道題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣，并選擇是否進(jìn)入第二關(guān)。
二．第二關(guān)
活動(dòng)主要側(cè)重對(duì)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個(gè)題目，供游客抽簽，每個(gè)游客只能抽取一道題，若答對(duì)則獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)游戲幣，否則一并沒(méi)收第一關(guān)所獲游戲幣。 第四個(gè)小游戲腿力大比拼（蹲馬步）
每5個(gè)游人分為一個(gè)小組，在大腿上方放一根竹竿，裁判喊開始以后同時(shí)蹲馬步，每個(gè)小組內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者可得一個(gè)游戲幣。 第五個(gè)小游戲眼力大比拼（模仿秀）
由武協(xié)隊(duì)員向大家展示一段武術(shù)套路（拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路）然后讓游客模仿。通過(guò)此活動(dòng)可考驗(yàn)參賽選手的記憶能力以及悟性。同時(shí)也可以向大家展示和交流武術(shù)。三人為一小組，模仿相似度較高者獲勝，由裁判員裁定，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣。
五、活動(dòng)主辦單位及承辦單位：
主辦單位：華中科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：華中科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)操場(chǎng)（韻苑食堂前）
七、活動(dòng)具體流程：
A)前期籌備
在活動(dòng)一周前準(zhǔn)備好一切所需物品；提交活動(dòng)申請(qǐng)書；信息部發(fā)
信息通知各位協(xié)會(huì)成員；宣傳部準(zhǔn)備好宣傳資料；外聯(lián)部尋找贊助商，贊助商獲得此次活動(dòng)的冠名權(quán)；參演人員準(zhǔn)備活動(dòng)。 B)現(xiàn)場(chǎng)籌備
1、提前兩小時(shí)所有部門人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，離活動(dòng)開始半小時(shí)組織部組織人員入場(chǎng)。辦公室組織簽到。活動(dòng)期間組織人員拍照。 2、活動(dòng)時(shí)間到
�。�1）各成員各司其職，按部就班；（2）向活動(dòng)參與者詳細(xì)介紹活動(dòng)規(guī)則
（3）與參與活動(dòng)的人熱情溝通，發(fā)揚(yáng)武協(xié)“以武會(huì)友”的精神；（4）活動(dòng)過(guò)程中宣傳武協(xié)，擴(kuò)大武協(xié)影響力；
�。�5）結(jié)束此次活動(dòng)，清理會(huì)場(chǎng)。整理此次活動(dòng)資料，總結(jié)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體周密的計(jì)算后，用表格的形式列出，注意標(biāo)明單價(jià)，數(shù)目，總計(jì)。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量以最大金額寫。參考表格：
九、活動(dòng)預(yù)期效果：
弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明旨在擴(kuò)大中華武術(shù)在青少年中的影響力，促進(jìn)中華文明的傳承和發(fā)展。同時(shí)，擴(kuò)大武協(xié)的影響力，使武協(xié)精神深入人心。 九、活動(dòng)人員安排：
1、人員準(zhǔn)備方面：由人力資源部（胡樂(lè)星等）和會(huì)員聯(lián)絡(luò)部（萬(wàn)子瑞等）攜手負(fù)責(zé)通知武協(xié)會(huì)員，傳達(dá)活動(dòng)精神和活動(dòng)安排，使所有任務(wù)安排到人，各成員能夠各司其職。
2、物資準(zhǔn)備方面：由后勤部做好物資準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)前兩天務(wù)必將活動(dòng)所需物品購(gòu)買齊全。
3、前期宣傳方面：由宣傳部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等工作。
4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方面：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與社聯(lián)以及其他非武協(xié)人員的聯(lián)絡(luò)方式。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)宗旨
全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示激情與才華的平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特主辦此活動(dòng)。
二、比賽主題
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
三、比賽形式
繪畫、書法每班選3—4人到學(xué)校階梯教室參加比賽。
四、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來(lái)表現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活的感悟和對(duì)真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。
2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報(bào)紙1/2大小。
3、活動(dòng)時(shí)間：各班宣傳發(fā)動(dòng);9月20至28日，參賽學(xué)生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術(shù)組，上交時(shí)請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)及作品名稱;9月30日優(yōu)秀作品展出。
4、比賽時(shí)間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：選出一、二等獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)策劃 篇9
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五)：
8：00 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。 8：10——8：30 學(xué)生入隊(duì)，排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))講話，宣布游園活動(dòng)正式開始
8：30—8：40 游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11：00拔河比賽。
11:00—11:30給學(xué)生發(fā)放禮品，教導(dǎo)主任講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。小學(xué)六一游園活動(dòng)方案
二、游戲場(chǎng)地
正常情況：各班教室 操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
游園活動(dòng)
四、分工安排
1、比比誰(shuí)的眼力好：學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人：湛眉齊
2、滾乒乓球：一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張慶富
3、快樂(lè)呼拉圈：二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張羽國(guó)
5、掌上明珠：四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：汪明軍
6、海獅頂球：五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：楊正舟
7、正話反說(shuō)：六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：劉慶
8、一反常態(tài)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：竇杰
9、聯(lián)想ABC：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：黎詩(shī)敏
10、拔河比賽：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：全體教師
11、攝影：王洋
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六 、活動(dòng)場(chǎng)地
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂(lè)呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想ABC
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
10、拔河
比賽規(guī)則：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
【精選活動(dòng)策劃模板匯編9篇】相關(guān)文章：
周年活動(dòng)策劃模板匯編6篇04-09
廣告活動(dòng)策劃模板匯編7篇04-03
校慶活動(dòng)策劃模板匯編五篇03-28
精選活動(dòng)策劃模板合集7篇04-13
精選周年活動(dòng)策劃匯編8篇03-19
班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇03-16
精選大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃模板04-17
【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板7篇04-20
【精品】主題活動(dòng)策劃模板9篇04-19