關(guān)于活動(dòng)策劃范文合集7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
京劇是我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少，因此幼兒對(duì)京劇充滿(mǎn)了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂(lè)》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問(wèn)老師：“那個(gè)人的臉上為什么要畫(huà)成那個(gè)樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問(wèn)題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看，有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀(guān)看錄像,并挖掘社區(qū)資源，請(qǐng)愛(ài)好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過(guò)耳濡目染，幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手，且思維很活躍，有了一定的創(chuàng)新意識(shí)，他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí)，能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng)，初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。
3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。
4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)國(guó)粹京劇的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類(lèi)紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線(xiàn)、珠子、油畫(huà)棒等。
2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的VCD片。
3、環(huán)境：寬敞的
活動(dòng)室，有一定的京劇氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)情趣，進(jìn)入情景。
教師：我給大家?guī)?lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
（欣賞京劇的音樂(lè)）
教師：你們知道這是什么音樂(lè)？
2、集體商議，確定主題。
教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？
幼兒互相討論，有的說(shuō)喜歡京劇里的旦、丑；有的說(shuō)喜歡京劇里的各種臉譜；有的說(shuō)喜歡京劇里的服飾。
教師小結(jié)：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，不但中國(guó)人喜歡，連外國(guó)人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來(lái)玩一個(gè)有關(guān)京劇的游戲好嗎？
3、幼兒自主選擇，體驗(yàn)京劇的樂(lè)趣。
在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
活動(dòng)室的一角，幾個(gè)孩子自成一組，用顏料及油畫(huà)棒在紙、布、扇子等不同材料上畫(huà)各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫(huà)的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說(shuō)是要請(qǐng)他們表演變臉呢；四五個(gè)小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫(huà)又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點(diǎn)京劇的唱腔。
幼兒對(duì)話(huà)：
“這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來(lái)做一件好嗎？”“看看它的式樣�！�
“這個(gè)小丑的帽子怎么帶的？”“問(wèn)問(wèn)老師吧。”“還是我們自己想辦法吧！”
4、師生互動(dòng)，生成新的游戲主題。
京劇服飾展覽會(huì)：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會(huì)感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經(jīng)過(guò)小朋友的討論“京劇服裝展覽會(huì)”就產(chǎn)生了。
藝術(shù)長(zhǎng)廊：小朋友們?cè)诟鞣N物品上畫(huà)了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，于是一個(gè)新的活動(dòng)主題產(chǎn)生了。
京劇小劇場(chǎng)：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個(gè)角色，另一個(gè)小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀(guān)看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場(chǎng)”又產(chǎn)生了┄┄
活動(dòng)評(píng)析：
整個(gè)活動(dòng)構(gòu)思巧妙，情趣盎然，其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造，以“京劇”為主線(xiàn)完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，充分體驗(yàn)到動(dòng)手做、游戲樂(lè)的愉悅。在游戲活動(dòng)中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時(shí)，幼兒的想象力、動(dòng)手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。
活動(dòng)中，教師給足幼兒自由的時(shí)間和空間，提供豐富的材料，順應(yīng)幼兒的探索活動(dòng)，真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。
點(diǎn)畫(huà)：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀(guān)察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫(huà)，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌粒裉炖蠋熃o小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫(huà)，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫(huà)了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫(huà)圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：
為充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)示范作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定信心、振奮精神，不怕挫折、不畏困難，樹(shù)立奮斗成就人生的價(jià)值觀(guān)念，在全校范圍內(nèi)形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，我院為響應(yīng)號(hào)召，特決定在XX年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
為使我院團(tuán)員青年堅(jiān)定信念，樹(shù)立良好的人生價(jià)值觀(guān)念，弘揚(yáng)我院“博學(xué)篤行，經(jīng)世濟(jì)民”的院訓(xùn)，分享優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題:
奮斗的青春最美麗
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年6月2日中午12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
文科一號(hào)樓601
六、活動(dòng)針對(duì)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院13、14級(jí)全體學(xué)生
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、動(dòng)員13級(jí) 、14級(jí)全體同學(xué)，積極參加分享會(huì)，從優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的事跡中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生干部從優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩身上學(xué)習(xí)到積極的工作態(tài)度，確立自己今后工作的方向。
2、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表?xiàng)铢i、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年標(biāo)兵”喬丹，分別上臺(tái)為大家分享學(xué)習(xí)、體育鍛煉、考研、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等體驗(yàn)。
3、邀請(qǐng)?jiān)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)中的主要學(xué)習(xí)干部上臺(tái)分享工作經(jīng)驗(yàn)、方法、感受，讓大一的學(xué)生會(huì)工作者學(xué)習(xí)到更多的工作方法，把學(xué)生會(huì)工作做得更好。
4、分享過(guò)后大家可以積極提問(wèn)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)以自身經(jīng)驗(yàn)作答。
5、請(qǐng)老師總結(jié)發(fā)言
6、邀請(qǐng)記者團(tuán)在活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
八、活動(dòng)要求：
1、高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)到在青春時(shí)期奮斗的重要性，使大學(xué)生深刻明白在我們最美麗的年紀(jì)應(yīng)該選擇奮斗，遠(yuǎn)離安逸；活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼合大學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)與生活，主題鮮明，形式活潑，內(nèi)容積極向上。
2、注重宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。加大宣傳力度，充分利用媒體平臺(tái)，積極營(yíng)造氛圍，努力使學(xué)生全參與全覆蓋，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都能將奮斗這一字眼在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真積極實(shí)踐。
3、及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真上報(bào)。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長(zhǎng)期的傳承并付諸于實(shí)踐之中，以此作為促進(jìn)大學(xué)生積極向上的生活方法，提升大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；
4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
青春俱樂(lè)部
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來(lái)自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫(xiě)出詳細(xì)的策劃書(shū)；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂(lè)。（備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂(lè)由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）；
宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要由實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目
策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》
王芬芬——演唱《我們說(shuō)好的》《還是好朋友》
尹智倩——《Hey jude》
策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱《相親相愛(ài)一家人》
社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：《后來(lái)》——演唱（劉若英）
留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)：《童話(huà)》——手語(yǔ)+演唱
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說(shuō)唱+演唱《晚秋》
西部開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂(lè)游戲
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——《菊花臺(tái)》
馮博——吉他彈唱
活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。
六、活動(dòng)后期工作：
攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來(lái)合影留念。并對(duì)青春俱樂(lè)部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、 安全保障：
活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)的順利完成。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的和任務(wù)
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強(qiáng)健、 意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會(huì)擬在本校網(wǎng)球場(chǎng)按以下安排開(kāi)展活動(dòng)。
二、 活動(dòng)的組織與具體辦法：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)形式：活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競(jìng)賽相結(jié)合的形式。
�。ǘ�、活動(dòng)項(xiàng)目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。
�。ㄈ⒕唧w流程：
整場(chǎng)活動(dòng)將進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。
1、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參加活動(dòng)者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名（獲得名次者有獎(jiǎng)品和相應(yīng)證書(shū)）。
2、 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)活動(dòng)完成情況。
3、 各項(xiàng)目具體要求：
托球接力跑
�。�1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)、網(wǎng)球拍若干只，網(wǎng)球若干個(gè)。
�。�2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
�、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍把手處，托起一
個(gè)網(wǎng)球站立在起跑線(xiàn)后做好預(yù)備姿勢(shì)。
�、郯l(fā)令員鳴槍后，裁判員開(kāi)表，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處，必須在接球區(qū)，將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動(dòng)員（交接球拍方法不限），該名運(yùn)動(dòng)員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動(dòng)員，直至全隊(duì)運(yùn)動(dòng)員走或跑完全程，比賽結(jié)束。
�、懿门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直的面
瞬間停表（人球合一同時(shí)到達(dá)），用時(shí)少者，名次前列。
�。�3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。
�、墼谕星蛐羞M(jìn)中，網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束，成績(jī)無(wú)效。
�、苓\(yùn)動(dòng)員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接，判為犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。
⑤運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。
往返蛇形趕球接力
（1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，距離15米，每隔2.5米放一個(gè)標(biāo)志物，
在15米處放一個(gè)錐形桶。網(wǎng)球一個(gè)，網(wǎng)球拍一個(gè)，標(biāo)志物5個(gè)，錐形桶1個(gè)。
�。�2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
�、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，1棒運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍，球放在地面上，站在起跑線(xiàn)后，做好預(yù)備姿勢(shì)，其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。
�、郯l(fā)令員鳴槍后，裁判員開(kāi)表，運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍推動(dòng)球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成S形，到達(dá)15米繞錐形桶再按S形返回起點(diǎn)。
�、艽蛟竭^(guò)起跑線(xiàn)后1棒運(yùn)動(dòng)員將門(mén)球桿交運(yùn)動(dòng)員給第二名隊(duì)員，交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成，各棒按打一棒運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)路線(xiàn)完成，直至最后一名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)終點(diǎn)。
⑤裁判員以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直的面
瞬間停表，用時(shí)少者，名次前列。
（3）、比賽規(guī)則：
①運(yùn)動(dòng)員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物，否則判為犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。 ②運(yùn)動(dòng)員交接門(mén)球桿時(shí)，必須在接力區(qū)內(nèi)完成，若接棒運(yùn)動(dòng)員提前越過(guò)起跑線(xiàn)進(jìn)行交接球門(mén)桿判為犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。
網(wǎng)球擲準(zhǔn)
（1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè)，盆一個(gè)。
�。�2）、比賽方法：
�、龠\(yùn)動(dòng)員站在投擲線(xiàn)前做好準(zhǔn)備，在裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后，裁判員計(jì)時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢(shì)方法不限。
�、诓门袉T以運(yùn)動(dòng)員投入桶中的球數(shù)多少排列名次，多者名次前列。
�。�3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線(xiàn)或線(xiàn)前地面，否則為犯規(guī)，此次進(jìn)球無(wú)效。
②運(yùn)動(dòng)員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。
③投球時(shí)間到，剩余的球不能繼續(xù)再投。
以上三個(gè)活動(dòng)結(jié)束候同學(xué)們各自散開(kāi)進(jìn)行網(wǎng)球比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)
四、參加隊(duì)員
協(xié)會(huì)各會(huì)員，可自由分組；學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。
五、活動(dòng)預(yù)算：
紀(jì)念小禮品：60元
獎(jiǎng)品及證書(shū)：200元
水：50元
其他：50元
總計(jì)：360元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，范文之規(guī)劃方案：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話(huà)，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀(guān)察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。
四、五年級(jí)要開(kāi)辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng)，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W�；ㄍ醪閱�(wèn)種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹(shù)。
我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)站，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng)，網(wǎng)上植樹(shù)的.同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問(wèn)題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查（XX年） 顯示，我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬(wàn)，其中盲人約為406萬(wàn)人，低視力患者達(dá)827萬(wàn)人 ；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達(dá)XX萬(wàn)人，其中盲人約為661萬(wàn)人，低視力患者達(dá)1342萬(wàn)人，我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在，但由于國(guó)民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì)，給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。
2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí)，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí)，從而更好保護(hù)眼睛。
二、活動(dòng)目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問(wèn)題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫(yī)，從而造成很?chē)?yán)重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專(zhuān)家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科專(zhuān)科檢查，回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題，從專(zhuān)業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單，從而提高廣大村民的愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn) 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
五、參加人員
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學(xué)院臨床（眼耳鼻喉方向）三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺(jué)康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開(kāi)展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度，加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度，也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準(zhǔn)備工作
1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士，確定義診篩查地點(diǎn)。
2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負(fù)責(zé)人完成。
3. 五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾�(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。
4. 六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇7
前言:大學(xué),是我們每一名學(xué)生在踏入社會(huì)前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛(ài)情,也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受學(xué)習(xí)、工作、生活給自己帶來(lái)的快感,大學(xué)生活是豐富多彩的,近一年的大學(xué)生活中,我們這個(gè)小集體獲得了很多榮譽(yù),當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面都有些自己無(wú)法理解的事情,而大學(xué)階段班級(jí)這個(gè)小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護(hù)下都能沒(méi)有遺憾的走完剩下的兩年大學(xué)生活,然后我們想到要以前優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)對(duì)一些大學(xué)生活中各個(gè)階段經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題同我們進(jìn)行交流,讓我們的大學(xué)不會(huì)留有遺憾.
一、活動(dòng)主題
我與學(xué)長(zhǎng)有個(gè)約會(huì),邀請(qǐng)了11、12、13級(jí)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)以交流會(huì)的形式與我們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面的交流.
二.活動(dòng)目的:
在大學(xué)生活開(kāi)始后,很多人都有措手不及的感覺(jué),為了讓我們的大學(xué)生活既能豐富又能有條理的進(jìn)行,讓我們的思想覺(jué)悟有更進(jìn)一步的提高,讓我們的班級(jí)活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展,讓我們的小集體更加團(tuán)結(jié)附有凝聚力,讓我們的大學(xué)生活沒(méi)有遺憾,讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前有著充足的思想和心理準(zhǔn)備
三.活動(dòng)開(kāi)展:
本次活動(dòng)以交流會(huì)的形式,邀請(qǐng)了11、12、13級(jí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們與我們班進(jìn)行交流活動(dòng),針對(duì)他們的大學(xué)生活跟我們進(jìn)行交流,整個(gè)活動(dòng)是輕松而愉悅的,中間也會(huì)有互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參加活動(dòng)的人能夠在各個(gè)方面都有收獲,不過(guò)由于他們現(xiàn)在都在為自己的學(xué)習(xí)或工作在忙碌,為了照顧他們的時(shí)間,我們會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)間開(kāi)展此次活動(dòng).
四．資源需要:
1.根據(jù)學(xué)長(zhǎng)所講的內(nèi)容,確定活動(dòng)地點(diǎn)適合在室內(nèi)還是室外,若需在室內(nèi)進(jìn)行的要提前向?qū)W校申請(qǐng),避免有突發(fā)狀況（如天氣原因等）,可將每一講都申請(qǐng)教室
2.須為每位參加活動(dòng)來(lái)演講的學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備水或飲料（礦泉水或綠茶均可）
3.根據(jù)學(xué)長(zhǎng)的要求,是否需要協(xié)助制作ppt等做好活動(dòng)前準(zhǔn)備
五．活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.準(zhǔn)備飲料所需的花銷(xiāo)
2.宣傳費(fèi)用.
3.邀請(qǐng)函
六．活動(dòng)中注意事項(xiàng):
1、緊記本次活動(dòng)的目的,要在活動(dòng)中與那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流,切勿出現(xiàn)班級(jí)成員被動(dòng)的去聽(tīng),甚至是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),這樣就達(dá)不到活動(dòng)目的,且失去了組織本次活動(dòng)的意義
2、注意活動(dòng)氣氛
七．策劃主辦單位:
管理技術(shù)學(xué)院金融系國(guó)金q1431班
八．活動(dòng)參與者
管理技術(shù)學(xué)院金融系國(guó)金q1431班全體學(xué)生,若其他班有意參與的同學(xué)均可.
九．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
待定
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