精選活動(dòng)策劃方案模板合集七篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
PLAN. A
場(chǎng)地：操場(chǎng)或體育館內(nèi)
人員：街舞社學(xué)生或校內(nèi)熱愛舞蹈的同學(xué)
安排：
1、在一個(gè)時(shí)間召集熱愛舞蹈的人士做簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，像流行音樂中的簡(jiǎn)單動(dòng)作（舞蹈可自編），做一個(gè)集體排練。
2、歌曲可以是串燒形式的。舞蹈要盡量流行，簡(jiǎn)單，多樣。
出場(chǎng)順序：猛地響起音樂，開始是一個(gè)人跑向中央，后來是多人陸續(xù)跑到最開始出來跳的那個(gè)人的身邊，接上舞蹈，越來越多人一起參與。
歌曲：
1、直接播放音樂。
2、采取大合唱的形式當(dāng)舞蹈伴奏，注意是流行的很多人會(huì)唱的，先是一人開聲唱，后變幾人齊唱，后在人群中放置話筒，讓許多人參與唱歌，大屏幕可播放mv或歌詞。
3、串燒的形式則可兩種融合。
服裝：
參加人可穿統(tǒng)一服裝或色彩繽紛各種衣服。
器材：
話筒幾個(gè)（若大合唱伴奏即可用）。 相機(jī)看臺(tái)兩邊一邊一個(gè)，在物群中也需有幾個(gè)，記錄下來。
PLAN. B
場(chǎng)地：
操場(chǎng)或體育館內(nèi)
參加人員：
熱愛舞蹈人員and街舞社學(xué)生and畢業(yè)舞會(huì)學(xué)生和老師
安排：
先幾人在響起音樂后跳，后邀請(qǐng)學(xué)生或老師一起跳，教她們簡(jiǎn)單動(dòng)作，并后面循環(huán)播放音樂一起跳。
重復(fù)播放音樂1~2遍后，換歌，再持續(xù)教。
其他上同。
over
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
幼兒園大班社會(huì)教案：植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動(dòng)過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶外活動(dòng)之桔園燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
經(jīng)過兩個(gè)月以來的相處，同學(xué)們得關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間，各個(gè)寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。為此，我們10級(jí)工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
桔園
五、策劃：
李建
六、參與人員：
10級(jí)工造2班全體同學(xué)
七、組織方式：
班級(jí)集體活動(dòng)
八、具體活動(dòng)安排：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)定燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)回。
2、 出發(fā)時(shí)間定在早上8:30。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:20之前在本區(qū)籃球場(chǎng)集合。
3、 各寢室?guī)ьI(lǐng)室員前往目的地，到達(dá)后，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤。
4、 到桔園后，同學(xué)們組織布置場(chǎng)地。
5、 布置完場(chǎng)地后，同學(xué)們可以玩一些趣味游戲。
6、 游戲完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始。
7、 視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
九、所需材料：
肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網(wǎng)片、小刀、打火機(jī)、碳。
十、活動(dòng)注意：
1、 所有人員必須要有紀(jì)律觀念。
2、 要服從領(lǐng)導(dǎo)者得安排。
3、 各寢室長(zhǎng)要以身作則，起帶頭作用。
4、 注意安全切勿個(gè)人行動(dòng)。
5、 活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物。
6、 保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理。
十一、人員安排負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)食物準(zhǔn)備。
組織委員：負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)。
生活委員：負(fù)責(zé)管理經(jīng)費(fèi)支出。
宣傳委員：負(fù)責(zé)燒烤時(shí)的材料管理。
文體委員：大體活動(dòng)的分布、調(diào)動(dòng)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 食物(包括水、飲料、菜、肉)：250元
2、 用材(碳、網(wǎng)、刷子、油等)：150元
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考
二、活動(dòng)背景： 高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了，但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
三、活動(dòng)目的： 高考不止是考生的高考，也是家長(zhǎng)的高考，讓我們關(guān)注家長(zhǎng)，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動(dòng)時(shí)間： 六月七號(hào)、八號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 九江市各高考考場(chǎng)
六、服務(wù)對(duì)象： 九江市高考考生及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程：
1.獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
2.與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。
4.招募志愿者，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚，供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。
4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考
5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志，平靜的等待考生。
6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶
十、要求： 志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配:
1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。
4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
策劃書：土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)
XX年5月9號(hào)
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目的:
通過以選美形式舉辦的選拔活動(dòng),重新界定＂完美女生＂的定義,評(píng)選出品貌出眾、智慧與才藝兼具的＂優(yōu)質(zhì)＂女生;凝聚社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),推選新世紀(jì)靚麗時(shí)尚新偶像,為煙臺(tái)市民打造豐盛的視覺饗宴,豐富煙臺(tái)人民業(yè)余文化生活，“”可以借舉辦這次活動(dòng)提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大影響力,樹立品牌形象及獲得無限商機(jī)．
活動(dòng)口號(hào)：
尋找你身邊的＂完美＂女孩
打造煙臺(tái)＂夢(mèng)幻新偶像＂
（只要你身邊有你心目中的＂完美＂、＂優(yōu)質(zhì)＂的女生，都可以踴躍推薦）
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)具有一定知名度的演藝明星擔(dān)任大賽評(píng)委及參與演出,利用明星效應(yīng),擴(kuò)大宣傳力度，引起社會(huì)反響及民眾關(guān)注。
在媒體上發(fā)布搜索令，展開搜索活動(dòng)，尋找有才藝及品貌兼?zhèn)潇n麗時(shí)尚的'＂完美女生＂（自薦或他人推薦），將經(jīng)過初選后的個(gè)人照片、簡(jiǎn)歷在報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)布;發(fā)布明星評(píng)委參與賽事的消息。
對(duì)入選人員進(jìn)行形象、禮儀、才藝等各方面培訓(xùn)包裝后，舉辦＂完美女生＂評(píng)選大賽，以＂淘汰賽＂形式進(jìn)行復(fù)賽、決賽及最終評(píng)選出＂冠亞季軍＂及各單項(xiàng)獎(jiǎng)。
明星評(píng)委擔(dān)任決賽評(píng)委、參與表演環(huán)節(jié)及舉辦媒體見面會(huì)、歡迎酒會(huì)及一場(chǎng)觀眾見面會(huì)（見面會(huì)可選在贊助企業(yè)場(chǎng)地舉辦）評(píng)選的每一階段都可將評(píng)選過程、幕后花絮及下一輪選手資料情況在報(bào)紙及網(wǎng)站上發(fā)布，與有關(guān)方面合作，創(chuàng)建短信平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)評(píng)論專欄，讓市民可以充分發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，及利用短信．網(wǎng)絡(luò)投票支持自己喜愛的選手。優(yōu)勝者除獲得豐厚的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品外，還可以成為贊助企業(yè)＂形象代言人＂，及得到加盟影視公司，成為簽約藝人并參演青春偶像劇的寶貴機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程及具體安排:
第一階段:前期宣傳籌備期
�。薄⒀�(qǐng)明星評(píng)委
�。�、利用各種媒介在報(bào)紙電臺(tái)電視臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體上發(fā)布＂完美女生＂搜索令,展開征集活動(dòng),宣傳推廣本次賽事,發(fā)布明星評(píng)委參與賽事的消息.制造社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng).
�。�、創(chuàng)造短信平臺(tái)，開辟網(wǎng)站專欄歡迎市民及網(wǎng)友就本次大賽發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)及意見。
�。�、接受選手報(bào)名登記編組后進(jìn)行初選面試
�。�、將合格選手個(gè)人資料及照片發(fā)布在報(bào)紙互聯(lián)網(wǎng)上，評(píng)選“最具人氣選手”
第二階段：初復(fù)賽主體活動(dòng)
1、報(bào)名工作截止后，對(duì)參賽選手進(jìn)行包裝培訓(xùn)，邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委參考短信網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果進(jìn)行初賽，評(píng)選二十名選手入圍復(fù)賽。
2、對(duì)入圍選手進(jìn)一步包裝培訓(xùn)，排練比賽表演環(huán)節(jié)，進(jìn)行各人才藝拓展訓(xùn)練等。
3、組織入圍選手參加社會(huì)活動(dòng)（如探訪sos兒童村、福利院等公益活動(dòng)），展開“完美女生愛心行動(dòng)”，提升大賽形象，擴(kuò)大影響力。
4、復(fù)賽（二十進(jìn)十）
復(fù)賽結(jié)束后舉辦“
”慈善晚宴，邀請(qǐng)主辦單位協(xié)辦單位贊助企業(yè)及工商界人士參加。由入選的二十位完美女生完成慈善拍賣環(huán)節(jié)，募集的善款用于捐助公益事業(yè)。
第三階段：明星評(píng)委到位及明星主體活動(dòng)
�。�、媒體發(fā)布會(huì)
�。�、歡迎酒會(huì)
３、九隆廣場(chǎng)觀眾見面會(huì)
第四階段：總決賽
1、排練比賽表演環(huán)節(jié)
2、進(jìn)行決賽，最終產(chǎn)生＂冠亞季軍＂及各單項(xiàng)獎(jiǎng)．
3、頒獎(jiǎng)儀式及“”慶祝晚宴
第五階段：后期推廣宣傳期
賽事環(huán)節(jié)設(shè)置：
初選內(nèi)容：
1、自我介紹2、形體展示3、才藝表演
復(fù)賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)開場(chǎng)舞蹈T臺(tái)秀
第二環(huán)節(jié)機(jī)智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝
20名入圍選手分組進(jìn)行才藝表演，選手根據(jù)個(gè)人特質(zhì)自由選擇
1、歌曲聯(lián)唱組
2、戲劇演出組
3、舞蹈表演組
4、器樂表演組
第四環(huán)節(jié)晚裝秀，評(píng)選十名入圍選手
決賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)（十進(jìn)七）開場(chǎng)歌舞秀頒發(fā)各單項(xiàng)獎(jiǎng)
第二環(huán)節(jié)（七進(jìn)五）機(jī)智問答泳裝秀
第三環(huán)節(jié)（五進(jìn)三）才藝表演自選服裝
第四環(huán)節(jié)＂冠亞季軍＂決選
決賽中加入明星評(píng)委表演環(huán)節(jié)
參賽要求：
凡年滿１８周歲，青春靚麗、多才多藝，勇于展現(xiàn)自我魅力，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)女生都可報(bào)名參加．
注意事項(xiàng)：
報(bào)名時(shí)請(qǐng)自帶個(gè)人身份資料及近期生活照兩張；或索取報(bào)名表填好后附個(gè)人資料寄到以下地址：
公司：
郵政編碼：
報(bào)名電話：
聯(lián)系人：
詳情請(qǐng)致電或登陸 咨詢
活動(dòng)策劃方案 篇6
主題名稱
離園倒計(jì)時(shí)
預(yù)設(shè)目標(biāo)
1．善于把自己在幼兒園里的生活情境，創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來。
2．嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題，學(xué)會(huì)交往與合作，共享快樂。
預(yù)設(shè)主題
娃娃家（方斌朱怡雯）理發(fā)店（楊尚琴）超市（顧宇濤）小菜場(chǎng)（馬一鋮）水果店（朱怡倩）點(diǎn)心店（張春琪蒲宇涵）幼兒園（徐睿琪）公共汽車（何沖沖）銀行（蘇雨琴任陽靜）
觀察記錄
今天徐睿琪做了幼兒園里的老師，當(dāng)她在給小朋友上課的時(shí)候，園內(nèi)突然沖進(jìn)來兩個(gè)壞人，一個(gè)是怪獸，另一個(gè)是壞人，她連忙請(qǐng)了李琪做了門衛(wèi)的保安，把倆個(gè)壞人趕走。她請(qǐng)保安帶好照相機(jī)站在門口，當(dāng)壞人進(jìn)來就用照相機(jī)把他拍攝下來。李琪拿著照相機(jī)站在幼兒園的大門口堅(jiān)守崗位，東拍拍，西拍拍，工作的非常認(rèn)真。由于天氣悶熱，老師沒有帶小朋友做早，讓他們?cè)诮淌依锎蜷_自己心愛的小書包在寫字，做作業(yè)呢。過了一會(huì)兒老師買來了水果和點(diǎn)心請(qǐng)小朋友吃，之后又組織小朋友看書。這時(shí)，娃娃家里的爸爸來園邀請(qǐng)老師和小朋友去作客，來到家里，家里的人熱情招待，姐姐拿出了棒冰，妹妹拿出了冰水，媽媽在烤肉串，爸爸端出了綠豆湯，一家人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸請(qǐng)寶寶去上學(xué)，寶寶很不愿意，令爸爸失望。隨后，老師帶著小朋友來到點(diǎn)心店吃漢堡，服務(wù)員熱情周到有禮貌，小朋友們吃的很滿意，但是點(diǎn)心店里的很不衛(wèi)生，箱子里所有的點(diǎn)心都混在一起，生意也沒有。
反思
在游戲中幼兒園里的老師有一定的組織能力和應(yīng)變能力，能根據(jù)天氣的變化，組織小朋友開展一些安靜的活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們的規(guī)則意識(shí)較強(qiáng)，養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，做事認(rèn)真專心，很聽老師的話。老師機(jī)智勇敢，為了保護(hù)好孩子，關(guān)鍵時(shí)刻能想出各種辦法對(duì)付壞人，培養(yǎng)了幼兒遇事會(huì)解決問題的能力�；顒�(dòng)中孩子們表現(xiàn)靈活，能根據(jù)天氣的變化，想出多種讓客人涼快的好辦法，學(xué)會(huì)了以物代物，發(fā)展了游戲情節(jié)，同時(shí)處事能力也得到了相應(yīng)的提高。對(duì)于在游戲中出現(xiàn)的問題，我們?cè)谠u(píng)價(jià)活動(dòng)中通過商討的方式一一得到了解決。問題一：為什么點(diǎn)心店沒生意？幼：天氣熱，不想吃。師：怎樣吃涼快的點(diǎn)心？幼：建議一：做涼拌的點(diǎn)心。建議二：開一個(gè)冷飲店。師建議幼兒回去準(zhǔn)備材料，周一帶來，為下次游戲做好準(zhǔn)備。問題二：寶寶為什么不肯上學(xué)？（寶寶：沒有新書包）怎么辦？（幼建議一讓爸爸去買一個(gè)。建議二遇事要跟爸爸商量。）
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：“慶七天樂，優(yōu)惠、美味等你來”
二、活動(dòng)時(shí)間：10月01日~10月07日
三、活動(dòng)目的（提升客單價(jià)，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成）
四、主題活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄏM(fèi)者在10月01日~10月07日期間，只要消費(fèi)滿66元，即可加一元換取我們精心為消費(fèi)者準(zhǔn)備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計(jì)。贈(zèng)品要求：挑選多少商品，作為活動(dòng)商品，要求商品售價(jià)在三元以上的商品，也可對(duì)部分毛利損失較大的商品進(jìn)行限量，但每天需保證在八個(gè)商品以上
五、介紹活動(dòng)
活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。
食品促銷內(nèi)容：
1。菜式，餐廳促銷，很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇
2。制作：讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望
3。觀賞：在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌
4。價(jià)格：通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低餐廳的品牌
5。贈(zèng)品：提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉到一定的消費(fèi)者，比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品，贈(zèng)品要與自己的餐廳品牌風(fēng)格相應(yīng)。 餐飲淡季促銷方法
1、圍繞主營(yíng)產(chǎn)品進(jìn)行延伸開發(fā)，推出一系列適合當(dāng)季消費(fèi)的產(chǎn)品，比如，主營(yíng)產(chǎn)品是以活魚火鍋為主的，就可以引進(jìn)一些以魚為主要材料的特色菜品，做為餐廳的補(bǔ)充；
2、開發(fā)適合當(dāng)季消費(fèi)的品種，制造賣點(diǎn)。比如夏季火鍋中的冰淇淋火鍋、清淡型火鍋等，讓顧客有更多的選擇，同時(shí)新品種也可以為餐廳制造新的賣點(diǎn)與宣傳點(diǎn)，吸引更為廣泛的消費(fèi)群體參與消費(fèi)；
3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升；
4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。環(huán)境氣氛促銷
熱情服務(wù)促銷
服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客 反感，避而遠(yuǎn)之。
服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當(dāng)客人詢問時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。 服務(wù)技巧促銷
服務(wù)員在接受客人點(diǎn)菜時(shí)應(yīng)主動(dòng)向客人提供多種建議，促使客人消費(fèi)數(shù)量增多或消費(fèi)價(jià)值更高的菜點(diǎn)、飲料，一般可采用以下辦法：
形象解剖法：服務(wù)員在客人點(diǎn)菜時(shí)，把優(yōu)質(zhì)菜肴的形象、特點(diǎn)，用描述性的語言加以具體化，使客人產(chǎn)生好感。從而引起食欲，達(dá)到促銷的目的。
解釋技術(shù)法：通過與消費(fèi)者的友好辯論、解釋，消除其對(duì)菜肴的疑義。
加碼技術(shù)法：對(duì)一些價(jià)格上有爭(zhēng)議的菜點(diǎn)，服務(wù)員在介紹時(shí)可逐步提出這道菜肴的特點(diǎn)，給客人以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。
加法技術(shù)法：把菜肴的特色和優(yōu)點(diǎn)不斷地加深和強(qiáng)調(diào)，讓消費(fèi)者形成深刻的印象，從而產(chǎn)生購(gòu)買的欲望。
除法技術(shù)法：于一些價(jià)格較高的菜點(diǎn)。有些客人會(huì)產(chǎn)生疑慮，服務(wù)員應(yīng)耐心解釋，這樣會(huì)使客人覺得不貴，從而產(chǎn)生購(gòu)買欲望。
提供兩種可能法：針對(duì)有些客人求名貴或價(jià)廉的心理．為他們提供兩種不同價(jià)格的菜點(diǎn)，供客人挑選，由此滿足不同的需求。
利用第三者意見法：即借助社會(huì)上有地位的知名人士對(duì)某菜點(diǎn)的評(píng)價(jià)，來證明其高質(zhì)量、價(jià)格合理，值得購(gòu)買。
代客下決心法：當(dāng)客人想點(diǎn)菜，但或多或少還有點(diǎn)猶豫，下不了決心，服務(wù)員可說：先生，這道菜我會(huì)關(guān)照師傅做得更好一點(diǎn)，保您滿意，等等。
利用客人之間矛盾法：餐的二位客人，其中一位想點(diǎn)這道菜，另一位卻不想點(diǎn)，服務(wù)員就應(yīng)利用想點(diǎn)的那位客人的意見，贊同他的觀點(diǎn)，使另一位客人改變觀點(diǎn)．達(dá)到使客人購(gòu)買的目的。
有很多餐飲企業(yè)，對(duì)促銷時(shí)菜品的創(chuàng)新與開發(fā)不太重視，或者說投入不夠力度。認(rèn)真研
究客戶的需求，“特色菜”營(yíng)銷是一把出奇制勝的利劍，從客戶的口味出發(fā)，從色、香、味、型、營(yíng)養(yǎng)等方面挖掘，您的餐飲基業(yè)一定常青
其次是服務(wù)，服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客 反感，避而遠(yuǎn)之
在客人就餐時(shí)，服務(wù)員要注意觀察客人有什么需要，要主動(dòng)上前服務(wù)。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再來一杯．而環(huán)顧四周卻沒有服務(wù)員主動(dòng)上前，客人因怕麻煩可能不再要了。所以。在宴會(huì)、團(tuán)體用餐、會(huì)議用餐的服務(wù)過程中，服務(wù)員要隨時(shí)注意，看到客人杯子一空即馬上斟酒，往往在用餐過程中會(huì)有多次飲酒高潮，從而大大增加酒水的銷售量。
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