【精品】活動策劃匯編五篇

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　1、在學(xué)校超市、教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處，自覺把垃圾放進(jìn)垃圾桶中；

　　2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。

　　3、通過養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，增強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任意識，提高文明程度。以后，無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾，開車不向外拋物，辦廠、開店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，都能適當(dāng)處理廢液、廢渣與廢氣，充分考慮環(huán)保。

　　4、組織志愿者上街、進(jìn)社區(qū)清理垃圾，向人們宣傳“請勿亂扔垃圾，垃圾進(jìn)桶中，文明又衛(wèi)生”。

　　5、因?yàn)橛幸陨媳憩F(xiàn)，無論現(xiàn)在還是將來，無論進(jìn)入高一級學(xué)校還是走向社會，每個蓬中學(xué)生在環(huán)保上對身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。

　　二、活動主題

　　讓每個同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣 消滅校園地面垃圾

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年5月20xx年6月

　　四、參加對象

　　我校環(huán)保志愿者（歡迎更多同學(xué)參與）

　　五、活動方案

　　20xx年3月4垃圾的同學(xué)必須加強(qiáng)教育，以消滅校園地面垃圾。

　　1、活動時(shí)間

　　20xx年5月6月（第一期）

　　2、活動地點(diǎn)：校園

　　3、活動內(nèi)容

　　一方面，志愿者做好榜樣，每人每天盡量撿5份以上垃圾；清除（撿）分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請其他同學(xué)一起參與。 另一方面，利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時(shí)間，巡查分管區(qū)塊，提醒、監(jiān)督同學(xué)“垃圾進(jìn)桶中”，“抓住”亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，并及時(shí)把名單交給負(fù)責(zé)老師。為了達(dá)到最佳的教育效果，負(fù)責(zé)老師可對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的思想教育，并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。

　　第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同學(xué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，書面告知班主任，由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾1520份，不少于4分鐘，如果當(dāng)下來不及，可另約定時(shí)間（下同）。

　　第15周，志愿者佩戴袖章，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣12分， ①書面告知班主任并在學(xué)校黑板報(bào)上公布名單（扣2分）或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué)，沒“抓住”，至少站1天（用4次以上課間，每次不少于5分鐘，由志愿者或老師把握），以站在學(xué)校超市前為主。

　　第16周直到學(xué)期結(jié)束（根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生情況，可延至下學(xué)年），志愿者暗中巡查，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣13分，

　�、贂�面告知班主任、在黑板報(bào)上公布名單并廣播通報(bào)（集會時(shí)點(diǎn)名）（扣2—3分） 或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1—2分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué)，其他同上。

　　4、志愿者活動注意事項(xiàng)

　�、倜看位顒颖仨毤皶r(shí)到位。

　�、诿看涡袆�24人一組，搞好合作。

　　③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上，“抓住”亂扔垃圾者時(shí)，請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學(xué)的姓名時(shí)，如果不配合，要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學(xué)應(yīng)有正義感，積極出面協(xié)助教育批評或作證，形成合力。

　　5、本次活動所用口號

　　垃圾不落地，校園更美麗。垃圾進(jìn)桶中，文明好學(xué)生。垃圾進(jìn)桶中，既文明又衛(wèi)生。 有素質(zhì)的人，不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人，沒素質(zhì)。 學(xué)校是教育人的場所，一定要教育好極個別同學(xué)不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源，一定要“隔離”，進(jìn)行有效教育。亂扔垃圾的同學(xué)要覺悟到自己有陋習(xí)，應(yīng)該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習(xí)，現(xiàn)在不改變，更待何時(shí)？（特別是有此陋習(xí)的九年級極個別學(xué)生） （堅(jiān)決自覺）養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣（任何時(shí)間 任何處所）。 校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。感謝環(huán)保志愿者的無私奉獻(xiàn)；向環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事（好事）（如撿幾份垃圾，美化校園）。 學(xué)習(xí)賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。

　　六、附錄

　　1、垃圾指廢棄物，

　　2（垃圾半桶以上必須加蓋），致使垃圾掉落而沒能及時(shí)撿起；把垃圾留在水槽中、學(xué)校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時(shí)放進(jìn)垃圾桶中；其他類似行為。

　　3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分，由徐老師負(fù)責(zé)解釋。

活動策劃 篇2

　　一、活動時(shí)間：具體分為兩個部分

　�。ㄒ唬┬麄麟A段4月7日——8日

　�。ǘ�）活動開展階段4月9——4月10日

　　1、活動地點(diǎn)：聯(lián)大路、田園門前空地。

　　2、活動主題：獻(xiàn)出有限的血，獻(xiàn)出無限的愛，讓我們共享生命的感動。

　　3、活動目的：樹立大學(xué)生的良好形象，展示師大學(xué)子的愛心精神，增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感，號召更多的人加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來。

　　4、活動負(fù)責(zé)人：喬艷

　　活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段

　　宣傳：活動前期將進(jìn)行全面的宣傳，在聯(lián)大路發(fā)有關(guān)獻(xiàn)血知識的小冊子、宣傳單、倡議書。

　　安排人員在各寢室底樓張貼海報(bào)，發(fā)布消息,并由一人聯(lián)系廣播站，通過廣播進(jìn)行宣傳。

　　展板宣傳：在聯(lián)大路展出兩塊關(guān)于獻(xiàn)血知識的展板。

　　橫幅：在聯(lián)大路掛橫幅，由三名同學(xué)負(fù)責(zé)，獻(xiàn)血簽名。

　　具體負(fù)責(zé)人：李俊龍

　　二、場地布置

　　具體負(fù)責(zé)人：楊銀香陳慧蓉。

　�。�1）現(xiàn)場人員的安排。

　�。�2）提前擺好提供獻(xiàn)血人員休息的桌椅，所用桌椅到學(xué)校第二教學(xué)樓借，具體由楊銀香負(fù)責(zé)，安排專人對獻(xiàn)血后的人員的照顧，負(fù)責(zé)倒水、使之能量補(bǔ)充。

　�。�3）用彩帶和氣球裝飾場地，在休息的桌上擺放鮮花，借此裝點(diǎn)和緩和現(xiàn)場的氣氛。

　�。�4）安排協(xié)會人員協(xié)助血液中心工作人員開展工作。

　�。�5）準(zhǔn)備獻(xiàn)血登記表。

　�。�6）參加活動的所有協(xié)會成員要求佩戴協(xié)會的工作證，并設(shè)立咨詢點(diǎn)，安排人員值班。

　�。�7）活動場地申請由謝圣琴負(fù)責(zé)。

　　三、獻(xiàn)血流程：

　　1、獻(xiàn)血程序

　　具體負(fù)責(zé)人:謝圣琴趙旖

　　體重、身體狀況檢測：填寫登記表格、驗(yàn)血、體能補(bǔ)充、體檢合格者依次等待獻(xiàn)血，獻(xiàn)血后多休息，領(lǐng)取獻(xiàn)血證，注意補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　2、工作人員安排

　�。�1）兩位會員負(fù)責(zé)咨詢處。

　　（2）三位會員負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)務(wù)人員對獻(xiàn)血者的體檢。

　�。�3）兩位負(fù)責(zé)人填寫登記獻(xiàn)血資料。

　　注:由于有少數(shù)獻(xiàn)血者再獻(xiàn)學(xué)后會發(fā)生不良反映,為意外發(fā)生,要做好準(zhǔn)備。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、志愿者必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。

　　2、獻(xiàn)血期間本協(xié)會人員要以身作則，維持好現(xiàn)場秩序。

　　3、本次活動為公益性活動，獻(xiàn)血者自愿且無任何報(bào)酬。

　　4、獻(xiàn)血需量力而行，不可勉強(qiáng)。

　　5、有關(guān)獻(xiàn)血注意事項(xiàng)需事先以傳單的方式告知志愿者，后勤部要事先熟記相關(guān)事項(xiàng)，做到有問必答。

　　6、宣傳部要做好前期宣傳工作，盡量邀請更多的人參與我們的活動，并且在獻(xiàn)血前要人到人的通知到志愿者。

　　7、其他未盡事宜，待以后補(bǔ)充。

　　九活動預(yù)算：

　　宣傳資料：50元

　　制作海報(bào)和橫幅：150元

　　買奶粉，白糖，紙杯及水：80元

　　購買小禮品：100元

　　總計(jì)380元

　　旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　活動目的：

　　活動意義：

　　活動安排：

　　時(shí)間安排：

　　地點(diǎn)安排：

　　行程安排：

　　1、5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點(diǎn)在學(xué)校大門口集合。

　　2、上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

　　活動項(xiàng)目：

　　1、此次活動以參觀新文化運(yùn)動紀(jì)念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學(xué)習(xí)和感悟?yàn)槟康摹?/p>

　　2、開展一場有關(guān)“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

　　活動經(jīng)費(fèi)：活動前不會收取任何活動經(jīng)費(fèi)，但在活動期間的所需費(fèi)用還需自理。

　　活動注意事項(xiàng)：

　　1、要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(shí)（11點(diǎn)整）到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　2、在活動期間一定要注意安全，而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。

　　3、如果有相機(jī)的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

　　4、其它事宜待定。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　凝聚員工人氣，宣傳企業(yè)文化，營造新年氣氛。

　　二、活動主題：

　　留學(xué)就是我的家，人人都要熱愛他;同仁相聚今生緣，歡歡喜喜過個年。

　　三、活動地點(diǎn)：樞紐樓花園

　　活動時(shí)間：xxxx年2月

　　四、活動設(shè)置：

　　1、大頭娃娃猜老總：老總們身著長衫，頭戴大頭娃娃，讓員工們猜是誰。猜完后每位老總有一句話祝福。由此欄目拉開游園會的序幕。

　　道具：大頭娃娃、長衫

　　地點(diǎn)：主會場

　　2、每個部門推薦一個集體文藝節(jié)目參賽(唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝表演等都可)

　　(1)時(shí)間：5分鐘以內(nèi)，若有20個部門，加上上臺下臺的時(shí)間，三個半小時(shí)可以結(jié)束。

　　地點(diǎn)：主會場

　　(2)獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：3個部門

　　二等獎：5個部門

　　三等獎：8個部門

　　紀(jì)念獎：個部門

　　(3)評委：待定

　　(4)評獎標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、服裝20%

　　B、節(jié)目編排喜慶歡快、新穎耐看20%

　　C、部門員工參與面大20%

　　D、突出企業(yè)文化、企業(yè)特色，有一定的思想意義和藝術(shù)品味20%

　　E、觀眾人氣20%

　　(5)主會場布置：隆重

　　A、以大紅燈籠為主會場主要燈飾，整個舞臺頂棚鋪滿大紅燈籠，突出春節(jié)歡樂喜慶氣氛。

　　B、舞臺背景擬用大幅噴.

活動策劃 篇5

　　軟筆書法活動計(jì)劃 軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　1.了解毛筆書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的.寫字習(xí)慣。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

　　二、活動要求：

　　1.利用每周三下午輔助活動進(jìn)行教學(xué)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí) 到達(dá)4.3班教室，每次上課點(diǎn)名。

　　2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不

　　準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3.保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　三、采取的措施：

　　1.上課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2.實(shí)行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，學(xué)期末予以表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　3.評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。

　　4.在元旦展期間舉辦書法作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　四、教學(xué)計(jì)劃安排

　　第一周 講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

　　第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。

　　第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。

　　第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。

　　第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。

　　第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。

　　第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。

　　第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。

　　第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個筆畫的漢字

　　第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié)，階段測試。

　　第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫“元旦節(jié)快樂”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

　　第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

　　軟筆書法班成員：

　　一班：劉佳明 陳昱迪 周 林 曾令夢 趙桂櫻 舒婷婷 吳家發(fā) 曾品露 李瑞香 劉芮妍 胡 彬 唐章杰 陳 謠 李宇婷 耿云露

　　二班：馬東月 唐 芹 于悅悅 廖鑫悅 蔣周美 楊勛燦 張書源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 剛 丁昌府

　　三班：宋陸潤

　　四班：

　　何其科 陳 棚 李 勝 楊 歡 唐小嵐 郭方旺 余南錦 吳 青 楊萬燁 張華成 羅 成 卜升平 左弟豪 黃 琴 羅鈺棋 楊卓品 羅 帥 何 斌 劉虹瑋 楊斯蕘 趙宏渝 曹培藝 陳青青 雙路鎮(zhèn)小學(xué) 覃永輝 二00四年九月一日 梁 爽 謝佳家 瞿 陽 李云軍

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