主題活動(dòng)策劃（精選16篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃怎么能落下！那么策劃有什么格式呢？以下是小編整理的主題活動(dòng)策劃，希望對(duì)大家有所幫助。
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：老吾老以及人之老
二、主辦單位：園林系團(tuán)總支
三、承辦單位：“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
四、指導(dǎo)老師：凌萬(wàn)剛
五、活動(dòng)內(nèi)容：“走出校園，關(guān)愛(ài)老人。”本次活動(dòng)旨在以愛(ài)感人，以愛(ài)育人，讓同學(xué)們走進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)孤寡老人，為他們獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心，給他們的生活帶去一抹光彩！
六、活動(dòng)目的：
七、參加人員：“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、系學(xué)生會(huì)部分成員
八、活動(dòng)時(shí)間：6月12號(hào)（周五）
九、活動(dòng)地點(diǎn)：“思萊”敬老院
1、活動(dòng)一：現(xiàn)場(chǎng)插花表演，綠化植物修剪。
十、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
由“云之花語(yǔ)”社團(tuán)的同學(xué)為老人們表演現(xiàn)場(chǎng)插花；并由社團(tuán)成員修剪綠化植物，美化敬老院環(huán)境。
2、活動(dòng)二：包餃子，打掃衛(wèi)生
由參加活動(dòng)的為敬老院的老人們包餃子，打掃衛(wèi)生，關(guān)愛(ài)老人，體驗(yàn)生活。
3、才藝展示
參加活動(dòng)的同學(xué)與敬老院老人聯(lián)誼開展文娛活動(dòng)，展示才藝。
4、簽名留戀
請(qǐng)敬老院老人在事先準(zhǔn)備好的卡紙上簽名，作為活動(dòng)的紀(jì)念。
十一、活動(dòng)器材：
購(gòu)買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會(huì)牌、會(huì)旗 、布標(biāo)、園林系二維碼宣傳單。
園林系團(tuán)總支
“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)前言
“慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改附o了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。或許，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨:父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，在這個(gè)感恩的季節(jié)，經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題開展了本月的團(tuán)日活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母，也為了能讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)，希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：“感恩父母，親情回贈(zèng)”
�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生
�。ㄈ┲鬓k單位：經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委
（四）活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)五月份
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：由各個(gè)班級(jí)協(xié)商決定
（六）活動(dòng)流程
�。�1）經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時(shí)召開各班團(tuán)支書會(huì)議，和各班團(tuán)支書一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動(dòng)的主題和教育內(nèi)容，經(jīng)過(guò)此次會(huì)議，使各班團(tuán)支書明確此次活動(dòng)的目的及意義，同時(shí)，告知各班團(tuán)支書此次系列活動(dòng)的流程安排。
（2）會(huì)議之后，各班團(tuán)支書開始著手此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)寫好策劃書，準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論確定活動(dòng)的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，根據(jù)實(shí)際情況開展各種形式的活動(dòng)。
�。�3）根據(jù)以確定的活動(dòng)形式，團(tuán)支書安排好具體的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具和其他的物品，本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則，以最少的成本取得最大的效果。
�。�4）各班團(tuán)支書按照擬定好的計(jì)劃開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都有所得。
�。�5）活動(dòng)結(jié)束之余，各班團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的成果，并再次點(diǎn)明“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識(shí)上上升一個(gè)高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進(jìn)步，并在這過(guò)程中學(xué)會(huì)感恩，并以此實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召。同時(shí)，各班團(tuán)支部也要在此次的活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力，使之成為一個(gè)更加強(qiáng)有力的集體。
�。�6）活動(dòng)結(jié)束之后，經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時(shí)總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)的開展情況，檢驗(yàn)活動(dòng)的教育成果最后，分析此次活動(dòng)好的地方和不足之處，通過(guò)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)開展的反饋，積累經(jīng)驗(yàn)，力求在下次團(tuán)日活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，做得更好！
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
又是一年國(guó)慶，潮起潮落，泛黃的書頁(yè)記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國(guó)夢(mèng)。銘記歷史，拾獲榮耀，力創(chuàng)美好的未來(lái)。歲月的風(fēng)霜冰釋了那致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。古國(guó)文明，那是用汗水和鮮血換來(lái)的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟，探索未來(lái)，追求一個(gè)我們共同懷揣的中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的
70周年的國(guó)慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國(guó)力強(qiáng)盛是一個(gè)國(guó)家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵(lì)，另一方面可以增進(jìn)我們的愛(ài)國(guó)情懷。
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多B331)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、由相關(guān)老師和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任評(píng)委
2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔(dān)任計(jì)分組（4人）
3、主持人一人（自愿擔(dān)任，有此才能優(yōu)先1人）
六、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)以“偉大的祖國(guó)”為主題，自由發(fā)揮，時(shí)間五到八分鐘。言語(yǔ)得當(dāng)，內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號(hào)，和演講題目在10月7日前上交給本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)流程策劃
1、先由主持人致開場(chǎng)詞
2、活動(dòng)開始后班委維持紀(jì)律
3、選手開始演講
4、評(píng)委組和計(jì)分組做好評(píng)分和電腦錄入分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)備
5、演講結(jié)束后，宣布比賽成績(jī)，發(fā)放獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)評(píng)選出一、二、三等
獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)選手所在的小組進(jìn)行加分
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（35分）：內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到， 內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀 事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、語(yǔ)言表達(dá)（35分）：
1）演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）
2）演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）
3）語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容（15分）。
3、形象風(fēng)度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場(chǎng)效果 （10分）：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。
九、評(píng)分規(guī)則 ：滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
你是否還記得母親的微笑，是否還懷念母親的關(guān)切？又是一年母親節(jié)了，母親，一個(gè)偉大而又溫馨的名字。每一天，我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活；父母，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔的為我們做著許多許多的事情。養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)？
二、活動(dòng)目的及意義：
最需要我們?nèi)ジ兄x的是我們的父母，最值得我們感動(dòng)的也是我們的父母。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩自己的父母，回報(bào)父母的恩情；讓同學(xué)們勇敢地把自己對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)！
三、活動(dòng)主題：
為了母親的微笑
四、活動(dòng)具體安排：
1、時(shí)間：20xx年5月
2、地點(diǎn)：韓山師范學(xué)院
3、參加人員：09文秘班團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期的準(zhǔn)備工作
1、申請(qǐng)多媒體教室，跟班主任商量（在活動(dòng)開始前一天要確認(rèn)一下具體的教室）
2、購(gòu)買橫幅，和生活委員商量并前去購(gòu)買
3、先在班上了解寫信同學(xué)的人數(shù)并登記好，和生活委員一起去購(gòu)買
4、借相機(jī)
5、把“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”（附件）打印出來(lái)，然后在班上進(jìn)行傳閱，讓同學(xué)們確認(rèn)一下自己的感恩方式，然后把每位同學(xué)的感恩方式進(jìn)行登記。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
（這個(gè)環(huán)節(jié)主要是為了動(dòng)員同學(xué)們勇敢地表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)）
1、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)開始，并介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的流程。
2、活動(dòng)正式開始
�。�1）重溫歌曲——《魯冰花》
注：會(huì)唱這首歌的同學(xué)可以跟著唱
�。�2）多媒體展示
a、觀看一段震撼人心的漫畫視頻
b、觀看電影——《母親快樂(lè)1》
注：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看后寫下自己的想法和感受，然后收集。
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懹小案惺苣笎?ài)，報(bào)答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字
4、收集同學(xué)們的信件和信封
注：記錄母親收到信后的反映和自己的感受
5、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支書總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、讓同學(xué)們?cè)诳ㄆ聦懴聦?duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感想，或者是對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的建議，寫完后收集，并在班級(jí)上進(jìn)行傳閱。
2、確認(rèn)同學(xué)們對(duì)這次“為了母親的微笑”活動(dòng)的落實(shí)情況。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主題活動(dòng)策劃 篇5
每年的十二月初八是臘八節(jié)，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂(lè)，幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng)。
孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看、吃吃，過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來(lái)的快樂(lè)，充滿了對(duì)新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。
活動(dòng)來(lái)源：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái)，我們開展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、通過(guò)故事，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出：勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。
活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過(guò)了臘八就是年;
臘八粥，喝幾天；
哩哩啦啦二十三;
二十三，糖瓜粘;
二十四，掃房子;
二十五，凍豆腐;
二十六，炸羊肉;
二十七，宰公雞;
二十八，把面發(fā);
二十九，蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思：
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、班會(huì)背景
大學(xué)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三。或許此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦�，甚至更加糾結(jié)�；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考，于是我們召開本次主題班會(huì)，希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位，思考大三以后…… 同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。
二、班會(huì)主題
“大三以后……？”（暫定）
三、班會(huì)目的
1、 通過(guò)策劃組織班會(huì)，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、 通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、 游戲也富含人生哲理，通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。
四、班會(huì)情況
對(duì)象：地科10師范3班全體成員
時(shí)間：xx年9月8日（星期三）
晚上7：00——9：30
地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院
五、班會(huì)流程
時(shí)間
事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人
備注
17：00——18：40
會(huì)場(chǎng)布置，包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè)
全體班委
最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)
18：40——19：00
最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)
蒙林熙
陳蓓
19：00——19：30
開場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話
孫婷婷
時(shí)間隨情況而定
19：30——19：50
工作計(jì)劃
李丹妮
19：50——
玩游戲以及游戲分享等
詳見(jiàn)附件
21：30
整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)
全體班委
六、班會(huì)形式及內(nèi)容（詳見(jiàn)附件）
形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲
內(nèi)容：玩游戲
游戲感言分享
相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
七、前期準(zhǔn)備
1、 籌備班會(huì)所需各種物資，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。（蒙林熙張敏 齊芳）
2、 申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。（張強(qiáng)）
3、 游戲的選齲（李丹妮）
4、 購(gòu)買零食和小禮品（禮品視游戲而定）。（蒙林熙張敏 齊芳）
5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂(lè)。（孫婷婷陳遠(yuǎn)）
6、 主持人寫開場(chǎng)白，要求圍繞主題。（暫定）
八、后期工作
1、 寫新聞或是班會(huì)總結(jié)（附上圖片）或是感想，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。（陳蓓）
2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。（李丹妮陳蓓）
九、注意事項(xiàng)
1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時(shí)相互協(xié)作。
2、 班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。
附件：游戲方案
第一個(gè)：釘子上架（李丹妮）
對(duì)象：全體成員
規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上，且穩(wěn)定保持10秒
流程：分組：分成7組，每組6人
領(lǐng)道具（木頭、釘子）
組員合作完成游戲內(nèi)容
獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本
意義：
1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收，相互學(xué)習(xí)，也會(huì)有出人意料的成果，就如我們的釘子游戲
2、 在游戲過(guò)程中，要有明智的決策，而這個(gè)決策是需要大家商討的，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。
第二個(gè)：報(bào)紙游戲（陳蓓）
對(duì)象：全體成員
規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題回答下一道，男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。
流程：各小組選派人員2名，可男女搭配
主持人問(wèn)問(wèn)題，參賽選手回答，完成游戲
獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。
前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組，每組10題
第三個(gè)：成語(yǔ)接龍 （張敏）
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。
參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖
前期準(zhǔn)備：白紙
第四個(gè)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名（陳遠(yuǎn)）
主持人依次播放曲目組（一組5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出，直接進(jìn)入下一曲，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品，無(wú)懲罰措施。（共8組曲目，40首歌）
第五個(gè)：合作猜物品（張強(qiáng)）
由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽，一個(gè)人比劃或者解釋，另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個(gè)物品。
獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè)，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下（包括3個(gè)）的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。
前期準(zhǔn)備：常用物品名字（7組，每組5個(gè)）
第六個(gè)：合力吹汽球 （孫婷婷）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個(gè)）
適合：全部的人
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
理解市場(chǎng)行情，提高專業(yè)素質(zhì)。
二、活動(dòng)組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三、活動(dòng)參與者
計(jì)科0706班全體同學(xué)
四、活動(dòng)目的
社會(huì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，特別是作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生更該與時(shí)俱進(jìn)，掌握更新更高的電腦科學(xué)技術(shù)。為了讓同學(xué)們掌握更多的這方面的知識(shí)，更好的領(lǐng)會(huì)老師所教的內(nèi)容，充分理解市場(chǎng)行情，提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)，我們積極的號(hào)召大家參加這次活動(dòng)，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年五月十一日
六、活動(dòng)背景
隨著科技的發(fā)展，電子廠品琳瑯滿目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產(chǎn)品更新速度很快，為了讓廣大同學(xué)理解當(dāng)今科技發(fā)展的行情，幫助同學(xué)在今后自己買電子產(chǎn)品能夠識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn)�。百腦匯匯聚了科技風(fēng)云品牌，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。所以我辦特在百腦匯舉行科技調(diào)查活動(dòng)。讓同學(xué)們理解更多更好的科技發(fā)展行情。
七、活動(dòng)流程
（一） 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、征求同學(xué)意見(jiàn)，搜索調(diào)查內(nèi)容。
2、從網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)電腦科技方面的知識(shí)，電腦發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)以及市場(chǎng)方向。
3、俺同學(xué)對(duì)電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，在調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)各族安全等問(wèn)題。
4、聯(lián)系記者部進(jìn)行跟蹤報(bào)道
5、聯(lián)系老師進(jìn)行指導(dǎo)及參與活動(dòng)后交流會(huì)
（二）活動(dòng)具體流
活動(dòng)一
1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到科學(xué)大道瑞達(dá)路下車，轉(zhuǎn)乘72路車到科技市場(chǎng)下車。
3、分組取不同地點(diǎn)調(diào)查并做好記錄。
4、調(diào)查內(nèi)容如下：
�。�1） 對(duì)學(xué)生的電腦配置單（配件、價(jià)位等要具體）
�。�2） 機(jī)與品牌機(jī)的不同的需求。
（3） 針對(duì)不同的需求，對(duì)計(jì)算機(jī)的配置要求，注意性價(jià)比、各部分的選購(gòu)，尤其性能售后服務(wù)等（包括兼容機(jī)、品牌機(jī)、筆記本）。
（4） 了解品牌機(jī)，筆記本的種類，包括國(guó)產(chǎn)、國(guó)外及品牌機(jī)與兼容機(jī)相比有何優(yōu)勢(shì)。
（5） 調(diào)查品牌機(jī)、兼容機(jī)、筆記本的市場(chǎng)份額。主要面對(duì)的消費(fèi)群體，及售后服務(wù)，了解最新動(dòng)態(tài)。
�。�6） 中午12：00在科技市場(chǎng)門口集合，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘車返回。
活動(dòng)二
晚上7：30在4309開后東交流會(huì)。會(huì)議流程如下：
1、團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
2、各小組進(jìn)行討論并派代表上臺(tái)回報(bào)調(diào)查結(jié)果，發(fā)表雖此次活動(dòng)的感想。
3、歡迎老師對(duì)這次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)并做出好的建議。
4、班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表感想5、祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
八、活動(dòng)的意義
通過(guò)此次活動(dòng)，是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情，提高了專業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了大家對(duì)專業(yè)的興趣，幫助大家在今后自己買電子產(chǎn)品能過(guò)識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn)危瑸橐院髮W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱
09會(huì)展1班“手牽手一起走”主題班會(huì)
二、活動(dòng)主題
09會(huì)1全班同學(xué)手牽手，打造屬于我們的班級(jí)標(biāo)志，逐步建設(shè)我們的班級(jí)文化。
三、活動(dòng)目的
1、第一次班會(huì)，目的在于使全班同學(xué)增進(jìn)對(duì)彼此的了解，加深同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、活潑的氛圍。并為大家提供一個(gè)交流及展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓全班同學(xué)感覺(jué)到我們是一家人；
2、充分發(fā)揮全班同學(xué)聰明才智和藝術(shù)天賦，以宿舍為單位，每間宿舍展示一件作品，包括班徽、班歌、班服及口號(hào)，收集全班同學(xué)意見(jiàn)，為我們班級(jí)標(biāo)志的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。
四、參與人員
會(huì)展一班全體同學(xué)
五、時(shí)間及地點(diǎn)
10月27日下午2：30 二號(hào)教學(xué)樓202
六、活動(dòng)要求
1、班級(jí)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們班的佳人才子們?yōu)橛峦頃?huì)付出很多努力，邀請(qǐng)排了節(jié)目的同學(xué)在班上展示才華，展示班級(jí)實(shí)力、班級(jí)風(fēng)采；
2、游戲環(huán)節(jié)要求每組參與游戲的同學(xué)來(lái)自不同的宿舍，這樣可以增加宿舍間的交流；
3、主持要求氣氛活躍又不失秩序；
4、每間宿舍以個(gè)人或集體的方式展示創(chuàng)意。要求同學(xué)們記錄下喜歡的作品的編號(hào)，會(huì)后交給宣傳委員。
七、活動(dòng)流程
1、會(huì)場(chǎng)布置
2、待人到齊后，主持人開場(chǎng)致辭，大致介紹班會(huì)的目的與流程，班委自我介紹并告訴同學(xué)自己未來(lái)的工作目標(biāo)和方向，怎樣為班級(jí)服務(wù)，調(diào)動(dòng)大家的熱情。
3 節(jié)目表演：街舞，現(xiàn)代舞及小合唱，這三個(gè)節(jié)目插在班會(huì)中。
4、游戲環(huán)節(jié)：發(fā)酒令，終極密碼
5、班級(jí)標(biāo)志的展示：十間宿舍一一展示作品，包括班徽、班歌、班服式樣及口號(hào)；并讓同學(xué)把意見(jiàn)及喜歡的作品寫在紙上。
6、班委作總結(jié)，散會(huì)及整理會(huì)常
八、任務(wù)分工
會(huì)場(chǎng)布置：陳曉鷺，楊建桐等 教室申請(qǐng):彭亞鵬
攝影：楊林欣，黃雅萍，黃鵬程; 物品采購(gòu):陳曉鷺
主持人:彭亞鵬，王君武
總策劃：王君武
九、后期總結(jié)
通過(guò)第一次班會(huì)的開展，基本實(shí)現(xiàn)這次班會(huì)的目的，但任有許多不足之處，現(xiàn)歸納如下，并寫出解決辦法：
1、游戲的獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：游戲未設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，“懲罰”的方法部分人不喜歡，下次班會(huì)使用有創(chuàng)意有懸念的方法。
2、由于沒(méi)有叫同學(xué)們把班歌的音頻找來(lái)，故無(wú)法當(dāng)場(chǎng)選出，下一次班會(huì)要播放十首歌并投票選出；
3、會(huì)后總結(jié)不及時(shí)，為追求班徽的專業(yè)性未讓大家投票
4、會(huì)后要進(jìn)行博客qq的更新
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、班會(huì)目的：
1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。
2、正確對(duì)待學(xué)習(xí)，增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)，能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。
3、反省自己的學(xué)習(xí)情況，明確今后努力方向。
二、活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛(ài)迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧，勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲，浪費(fèi)自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎？答案是否定的。
我們?cè)傧胂肽切┏晒θ耸�，他們有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢？今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、講故事，學(xué)榜樣：
1、說(shuō)出你自己的勤學(xué)警句與格言
1）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
2）學(xué)問(wèn)二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)
3）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲
4）業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨
2、講講你了解的勤學(xué)事例
（1）懸梁刺股 鑿壁偷光
�。�2）身邊的人勤學(xué)的示例，再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)
3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)。
4、師小結(jié)：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢讀書，他們都是刻苦勤學(xué)的典范，正如古人所說(shuō)：不經(jīng)一番寒窗苦，怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀，不等于廢寢忘食。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢？
三、談感受，勤反思：
1、聽(tīng)聽(tīng)班里勤奮同學(xué)的心聲
2、自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)？
3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn)，自己做的
怎么樣，以后應(yīng)該怎樣做？學(xué)生自由交流。
四、師寄語(yǔ)學(xué)生：
好的成績(jī)來(lái)自科學(xué)的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑，三分天才七分學(xué)，所以，現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通安全知識(shí)，懂得交通安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們， 做交通安全教育的小小宣傳員 。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、 收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。
�。病� 準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。
３、 備資料片。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
主持人：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ㄖ鞒秩撕希┐蠹液茫�
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
�。ㄒ唬� 、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
出示課件：資料片。
主持人：剛才你們看到了什么？
主持人 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
�。ê希� 四（3）中隊(duì) “珍惜生命 安全第一”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
�。ǘ�、新聞發(fā)布會(huì)！
�。� 同學(xué)們交流自己搜集到的資料）
主持人： 所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
主持人 ： 那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
�。ㄈ�、節(jié)目展示：
1、詩(shī)朗誦《生命的囑托》
2、快板《共同譜寫安全曲》
3、三句半《敲警鐘》
4、詩(shī)朗誦《我把平安里的平安送給你》
5、快板《四季快板》
�。ㄋ模�、談?wù)勈斋@
主持人：最后，讓我們齊聲高喊：珍愛(ài)生命，安全第一！
主持人：四年級(jí)（3）班“珍愛(ài)生命 安全第一”主題班會(huì)——
�。ê希┑酱私Y(jié)束！請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
主題活動(dòng)策劃 篇11
活動(dòng)背景：命運(yùn)是一個(gè)人一生所走完的路，是一個(gè)人用一輩子所完成的作業(yè)。
命運(yùn)并不是天注定的，不是不可改變的。
命運(yùn)不過(guò)是人生的方向盤，駛往哪個(gè)方向它掌握在每個(gè)人自己的`手中。
為了活躍校園文化，提高人文素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的積極性。
學(xué)院團(tuán)委決定于20xx年12月中旬舉行“命運(yùn)在自己手中”校園故事大王比賽。
具體策劃書如下：
一、主辦單位：
學(xué)院團(tuán)委
二、承辦單位：
電氣工程系團(tuán)委
三、協(xié)辦單位：
社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)
四、故事主題：
命運(yùn)在自己的手中
五、主持人：
(待定)
六、分初、復(fù)、總決賽三階段
初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加復(fù)賽，經(jīng)評(píng)判選出1名進(jìn)入總決賽。
七、比賽要求：
(1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;
(2)要求選手對(duì)故事進(jìn)行具體、生動(dòng)的講述，并提出自己的思考和見(jiàn)解;
(3)普通話準(zhǔn)確、流暢;
(4)感情真摯、臺(tái)風(fēng)自然;
(5)參賽選手可采用個(gè)人或多人(不超過(guò)5人)的方式進(jìn)行講述，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用百分制，其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%，講述占5%，說(shuō)服力占25%，姿態(tài)語(yǔ)言占2%，會(huì)場(chǎng)效果占1%，儀表占5%，時(shí)間占5%
九、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽于xx年11月26日前，地點(diǎn)各系自定，復(fù)賽于xx年12月3日在學(xué)校1號(hào)會(huì)議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學(xué)校舞臺(tái)舉行。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3，三等獎(jiǎng)6名發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
主題活動(dòng)策劃 篇12
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—某社區(qū)組織“鬧元宵？話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：某月某日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：某社區(qū)某學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備（某社區(qū)負(fù)責(zé)）：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
②活動(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：某市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：某區(qū)某街道某社區(qū)
�、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：某月某日下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：某社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）
�、跍�(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（某社區(qū)負(fù)責(zé)）
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：
①謎面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標(biāo)記x，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
�、迌丢�(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：某市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦：某區(qū)某街道某社區(qū)
主題活動(dòng)策劃 篇13
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛;
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蠟筆、鼓以及面具;
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)幼兒參與假面舞會(huì)的興趣
1、教師帶上先前制作好的面具，向幼兒?jiǎn)柡?
2、引導(dǎo)幼兒參與假面舞會(huì)：我們今天要開個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具，該怎么辦呢?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)引導(dǎo)幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案;
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具;
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè);
3、師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束
播放節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
活動(dòng)延伸
教師可以在美工區(qū)提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題活動(dòng)策劃 篇14
一、活動(dòng)主題
繪影、畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫，畫出房樹人等常見(jiàn)的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對(duì)此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
(一)活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
(二)活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
(三)在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
(四)在活動(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人房：
人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心;偏左：受測(cè)者留戀過(guò)去;偏右：受測(cè)者憧憬未來(lái);偏上：受測(cè)者喜歡幻想;偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注。
八、啟示
透過(guò)房樹人測(cè)驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
(一)通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。
(二)通過(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
(三)吸引一部分對(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
(四)為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
(五)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì)：200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
(一)活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
(二)在活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
(五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系
主題活動(dòng)策劃 篇15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)希望我們班級(jí)體能增強(qiáng)班級(jí)向心力與凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，改善部分同學(xué)過(guò)于靦腆害羞的性格，提高心理素質(zhì)，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學(xué)習(xí)與生活。
二、參與團(tuán)體：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院13級(jí)1306071人力班全體學(xué)生（共30人）。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定五月中旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
項(xiàng)目一（室內(nèi)）
1、名稱：面對(duì)面紙杯傳水。
2、道具：50個(gè)紙杯，5瓶礦泉水，2包抽紙，兩個(gè)帶刻度的量器。
3、游戲規(guī)則：
a、每組六人，男女交替配合，每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。
c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元+20元=70元。
項(xiàng)目二（室外）
1、名稱：六人七足。
2、道具：繩子若干。
3、游戲規(guī)則：六人一組，男女交替配合，在相同長(zhǎng)度內(nèi)比較時(shí)間長(zhǎng)短。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5元。
五、活動(dòng)流程安排：
1、活動(dòng)前期：班委提前申請(qǐng)好教室，班委及全體同學(xué)做好準(zhǔn)備工作（人員和道具）。
2、活動(dòng)安排：班委及全體同學(xué)積極配合，促進(jìn)活動(dòng)開展。
3、活動(dòng)后期：及時(shí)清理場(chǎng)地。
六、注意事項(xiàng)：
1、保證同學(xué)們的安全狀況。
2、注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛。
3、保持現(xiàn)場(chǎng)良好秩序。
4、注意經(jīng)費(fèi)開支在預(yù)算之內(nèi)。
主題活動(dòng)策劃 篇16
一、主題背景：
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。
二、班會(huì)目的：
�。�1）使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
�。�2）使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
�。�3）使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
三、主持人：
蔣卓君、文會(huì)姣。
四、指導(dǎo)老師：
周鸞飛。
五、活動(dòng)對(duì)象：
11商務(wù)302全體同學(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年1月7日。
七、活動(dòng)流程：
1、主題班會(huì)當(dāng)天，主持人宣讀此次會(huì)議的目的。
2、由團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
5、團(tuán)支書進(jìn)行期末考試動(dòng)員。
6、支持人總結(jié)，全體宣誓，會(huì)議結(jié)束。
附：11商務(wù)302誠(chéng)信考試誓詞
我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
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