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愛國主題團日活動策劃(精選14篇)
轉眼間一段時間的工作告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編精心整理的愛國主題團日活動策劃,歡迎大家分享。
愛國主題團日活動策劃 1
一、活動主題:
樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親七十六華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:
20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:
xxx第一小學
五、活動對象:
給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
活動前期準備:
1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 與校輔隊溝通協(xié)調,共同商討,最終確定活動計劃。
4. 活動宣傳:
負責人:給排091班宣傳組
活動后期工作
團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。
(五)活動實施(總負責人:xxx)
校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):
負責人:
活動內容:
a.深化認識(ppt講解)
1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。
b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。
例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
。▽υ挘┯写蛴『玫腵小劇本
c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕松圓場(10分鐘)
進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)
問答內容:關于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):
簽名活動:
時間:11月4日
地點:昌生超市前
活動內容:
邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負責人:給排091班宣傳組
地點:教學樓底
時間:11月10號至11月13號
活動流程:
愛國主題團日活動策劃 2
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于XX問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養(yǎng),引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學生的知識面,讓日語專業(yè)的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
。ǘ⿲嵤╇A段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現(xiàn)場進行簡單的布置(黑板設計,規(guī)劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié),讓同學們自由發(fā)言,交流意見。
3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學們觀看一段關于XX事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生,我們應該怎樣面對敏感的.中日問題?如XX事件,XX?”
5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大XX暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學們提問:“作為日語專業(yè)的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學的意見。
3、團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯(lián)系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
愛國主題團日活動策劃 3
一、活動前言:
基于當前中國青年為對日方進行抗議的一系列行動,有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的愛國觀,培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念,培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的:
讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的愛國觀,培養(yǎng)大國的'國民心態(tài),以及讓群眾更加了解團支部。
四、活動策劃組織單位:
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部
五、活動時間:
10月26日 19:30-21:00
六、活動地點:
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部全體團員,107班全體群眾,團委組織部代表,107班兼班以及所有學長
八、活動形式:
朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準備:
分工如下:
1、學習委員負責借用場地;
2、生活委員負責購買物資;
3、組織委員及主持人負責資料準備;
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程:
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊,中國》,5分鐘;
2、回顧中國輝煌的76年,7分鐘;
3、愛國主題演講,12分鐘;
4、辯論賽,30分鐘;
5、身在校園,心系祖國(時事熱點),20分鐘;
6、知識搶答,10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結束活動,6分鐘。
愛國主題團日活動策劃 4
一、活動背景:
今年是中華人民共和國成立76周年,根據(jù)學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,開展形式多樣的團日活動。
二、活動目的:
為慶祝華誕76周年,在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。
三、活動時間
20xx年11月10日
四、活動地點
珠江兩岸
五、活動人員
本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。
六、活動經(jīng)費
輪渡過江費用:18元(班費支付)
七、活動方式
集體踩腳踏車(自借)
八、活動安排:
本次主題團日活動主要分三個部分:
A、前期:團支書負責聽取團XX、輔導員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,并全程向同學們匯報收集所得的資料,及征求同學們的意見;班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的.歷史舊址的相關資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。
B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認出席人數(shù),交代集合的時間及地點,叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務,再次宣布此行的路線,叮囑同學們注意安全,最后與班主任合影,預祝此次團日活動圓滿舉行。
九、活動內容及流程介紹:
此次活動預計總需5個小時。
20xx年11月10日中午12點15分,全班同學騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準時出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。
愛國主題團日活動策劃 5
一、 活動主題
愛國情 學子心
二、 活動目的
1) 提高思想認識,審美情趣;提高同學們的愛國情操和社會認同感
2) 培養(yǎng)愛國主義精神(盡管我們資金、能力有限,但我們可以用自己的方式表達我們對祖國的熱愛)
3) 深化班級文化,增進同學情誼,鍛煉同學合作能力
三、 活動時間
20xx年11月2日
四、 活動地點
1222教室
五、 活動對象
20xx級工商系 財管五班全體同學及各嘉賓
六、 主辦單位
財管五班
七、 活動分工
1)教室布置及購買材料(負責人):生活委員
組織委員
2)節(jié)目收集準備(負責人):文娛委員
副班長
學習委員
3)會場保持(負責人) 紀律委員
4)帶動氣氛(負責人) 體育委員
5)攝像、照相(負責人)宣傳委員
6)教室申請 (負責人) 班長
7)邀請嘉賓 (負責人) 團支書
八、經(jīng)費預算
氣球 彩紙及彩條
礦泉水 瓜子
糖 水果
便利貼 請?zhí)?/p>
九、活動流程
1)團歌
2)朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
3)歌《你那么愛她》
4)班委走秀
5)舞蹈《美麗的`新疆》
6)歌《藍色的蒙古高原》
7)話劇《悟空又遇紫霞》
8)演講《I am Chinese》
9)舞蹈
10)歌《兄弟》
11)歌《倒帶》
12)輔導員總結
13)全體唱《我們是相親相愛的一家人》
十、應注意的問題
1)活動內容切合主題,活動內容積極健康
2)活動過程中注意安全
3)活動清理會場、垃圾
十一、活動意義
1)激發(fā)了同學們的愛國熱情,發(fā)揚了愛國主義精神
2)增進了同學們的情誼,增強了班級集體感、向心力、凝聚力
3)豐富了同學們的大學生活,鍛煉了同學們各方面的能力
十二、活動總結
感謝參加此次活動的同學和老師及嘉賓,預祝此次活動取得圓滿成功
愛國主題團日活動策劃 6
一、活動主題:
樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親七十六華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的.舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:
20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:
xxx第一小學
五、活動對象:
給團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給全體團員及青協(xié)校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
負責人:給班宣傳組
愛國主題團日活動策劃 7
一、活動主題:
提高大學生思想政治素質;大力加強形勢政策教育,激發(fā)大學生成才報國熱情
二、活動目的
通過本次活動我們牢記過去、學習先進精神、立足現(xiàn)在完善自我。展望未來,肩負歷使命。、并讓更多人認識到愛國的重要性了解更多的愛國事跡。
三、活動事項
1、活動宣傳地點:學校
2、活動時間:20xx年xx月xx日
3、主辦單位:自己的班
4、活動物品:宣傳板宣傳橫幅標題
四、活動內容
。ㄒ唬┗顒忧捌冢
1、開班委會討論活動主題,內容
2、前期工作人員分配
。1)、四個人去收集先進人物的材料照片并沖洗照片并搜集謎語
。2)、四個同學去設計版面海報并把收集來的材料整合到里面
。3)、安排生活委員和兩位同學去購買必需物品
。4)、一人申請場地、桌椅、傘、海報板等
3、申請場地、宣傳板、橫幅懸掛地點、桌子椅子。
4、⑴收集資料:收集關于黨的歷史人物和現(xiàn)在各界人士的愛國事件及相關圖片
⑵收集相關不愛國事件及圖片
5、把宣傳板布置為兩個版面,一個用于張貼收集回來的圖片,另一個用做留言板
)二)活動期間:
1、提前2小時去占領場地并布置好
2、人事安排:
。1)、活動開始讓10個我班同學去辦必要的的.活動設施(桌子、椅子、活動宣傳板等)并安排布置好并在活動結束時收拾現(xiàn)場。
。2)、安排一個解說員,解說黨的先進人物。
。3)、三個管理謎語
(4)、安排2個我們班記者團同學負責現(xiàn)場拍照
。5)、安排一個同學現(xiàn)場管理
(6)、安排6名同學接待來往同學
3、讓路過的同學觀看,并寫上感想,張貼在留言板上
4、組織游戲猜關于黨和愛國的謎語打對者得獎
)三)活動末期
1、整理場地
2、掛橫幅
五、活動物品
橫幅50元,卡紙10元,便利貼5元,照片沖洗,雙面膠或固體膠5元,筆5元,線,剪刀,畫紙4元,板面,椅子、傘、活動獎勵物品等
六、活動預算:
總計:120元
七、注意事項
(1)維持好現(xiàn)場秩序
。2)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生
(3)注意禮貌用語
。4)帶好雨傘等物品,以防下雨
愛國主題團日活動策劃 8
活動目標
通過活動,讓學生了解國旗的設計過程,國旗的象征意義,從而激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強民族自豪感和光榮的責任感,繼承和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng),為振興中華而發(fā)憤圖強,為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時刻準備著!
活動過程
隊活動儀式(略)
1、揭示活動主題,宣布活動開始。
2、1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗,它是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的,雖然他們在黎明到來之前便永遠地離我們而去了,但是象征著中華人民共和國的五星紅旗從此飄揚在每一個中國人的心里,它將與旭日同輝!
那么,大家想知道五星紅旗是這樣設計出來的嗎?
請聽故事《第一面五星紅旗》
3、曾聯(lián)松設計的五星紅旗有其深刻含義,現(xiàn)在要來考考大家:
⑴紅色的旗面象征什么?(革命)
、拼笪褰切窍笳魇裁?(中國共產(chǎn)黨)
⑶小五角星又象征什么呢?(全國各族人民)
4、同學們對國旗的象征意義很了解,可見大家都對國旗感情深厚。
請聽朗誦《國旗,祖國》
5、五星紅旗代表了我們偉大祖國神圣不可侵犯的尊嚴。在我國制定了莊嚴的升旗制度,還頒布了《國旗法》,國旗在我們心中的地位是崇高的。每日早晨,國旗與朝陽同時升起,與陽光共燦爛,同輝煌!
欣賞請小品《明天我升旗》。
6、我們中隊的一些同學通過自己的努力,都當上了光榮的升旗手,讓他們來給我們談談他們升旗時的感受。
升旗感受內容(略)
7、1949年10月13日,伴隨著新中國的成立,中國少年先鋒隊成立了,回憶中國少年先鋒隊的光榮歷史,我們?yōu)樽约菏且幻鈽s的少先隊員而自豪。請聽電子琴獨奏《紅星歌》
8、鮮紅的領巾,紅旗的一角,飄揚在少先隊員的胸前,像光芒四射的火把,照亮我們前進的路程。請聽笛子獨奏。
9、我們的紅領巾格外鮮艷,我們的'臂章永葆風采,我們的戰(zhàn)旗迎風飄揚,我們的步伐多么豪邁,一隊紅領巾護綠隊向我們走來了,詩朗誦《我們是紅領巾護綠隊》
10、紅領巾護綠隊美化了我們的家園,雙休日小隊活動更是給紅領巾增添了光彩。請聽三句半。
11、國旗高高飄揚,我們的心中充滿自豪。
雛鷹展翅,搏擊長空,時刻準備,為國爭光,為國旗添彩!請聽相聲《特長》
12、我們是祖國新的一代,我們有鮮花般美麗的笑容。今天,我們在隊旗學習;明天,我們投身祖國宏偉的建設。接下來,請欣賞合唱《黨的關懷親親的哩》。
13、輔導員總結講話:
小雛鷹們,祖國的希望就在你們的身上,中國跨世紀現(xiàn)代化目標的實況。要靠我們跨世紀的一代,我們要為祖國的昌盛而學習,鍛煉,提高素質,長大去開拓,去創(chuàng)造更加祖國更加輝煌燦爛的明天。
14、退旗。
愛國主題團日活動策劃 9
一、活動主題:
紀念人民解放軍建軍80周年演講比賽
二、參賽選手:
學生和退役士兵學員
三、舉行時間:
20xx年6月20日~28日
1、初賽時間和地點:
20xx年6月20日(星期三)和6月21日(星期四)兩天晚上7:00在階梯課室舉行;
2、決賽時間和地點:20xx年6月28日(星期四)晚上7:30在;@球場舉行。
四、主辦單位:
共青團端州區(qū)委員會
協(xié)辦單位:技工學校
五、演講比賽決賽參加人員:
區(qū)領導、團區(qū)委領導、區(qū)發(fā)改局黨委領導、區(qū)勞動和社會保障局黨總支領導、技校全校師生
注:活動中要求全體學生(包括退役士兵學員)穿校服、佩戴胸卡,團員統(tǒng)一佩戴團徽,并帶凳參加。
六、演講比賽決賽具體安排
(一)程序安排
準備階段:
(1)、學校參加本次活動的師生就位集隊。(晚上7:20前完成)
(2)、接待好有關參會領導及各新聞單位人員,向與會人員派發(fā)節(jié)目表、新聞通告等;
決賽階段:
1、主持介紹領導嘉賓;
2、區(qū)領導講話;
3、參賽選手亮相;
4、宣布比賽的程序、評分標準、介紹評委;
5、進行演講比賽;
6、評獎并穿插節(jié)目表演;
7、頒獎;
8、領導與參賽選手、演員合影、謝幕;
9、主持宣布比賽結束。
結束階段:
1、歡送領導;
2、指揮學生有秩序地離場。
愛國主題團日活動策劃 10
一、 活動主題:
大學生如何愛國
二、 活動背景:
在這個六十五年的坎坷,六十五年的奮斗中,沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯,唯獨樂章,如高山流水般訴說她的盛況。這樂章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂章,動人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長,她的`迅速發(fā)展,無不牽動我們每一個中國人的心,無不讓我們?yōu)橹院。在這個特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛,表達我們對祖國蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠昌盛!
三、 活動目的:
(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增強社會責任感與使命感,弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義活動,表達我們對祖國的熱愛,達到加強愛國主義教育的目的。
(3)通過愛國主義視頻的觀看,增強同學的民族凝聚力,培養(yǎng)學生的民族精神和國家自豪感。
四、 活動形式:
觀看愛國主義主題電影
五、 活動時間:
20xx年xx月xx日
六、 活動地點:
一教411教室
七、 活動策劃組織機構: 焊接1403班委會
八、 參與人員:
焊接1401,焊接1402,焊接1403全體同學
九、 活動流程:
1.主持人講活動目的和注意事項
2. 播放電影
3.同學談觀后感,激發(fā)同學們的愛國熱情
4. 活動現(xiàn)場清理
十、活動現(xiàn)場清理
焊接1403生衛(wèi)委員安排
十一、注意事項
1. 按時將要宣傳的東西做好宣傳
2. 活動過程中注意照片記錄等材料的收集
3. 確保公共財產(chǎn)安全,注意教室衛(wèi)生
4. 維護好現(xiàn)場秩序,確保人身安全
20xx年xx月xx日
愛國主題團日活動策劃 11
活動目的:
通過主題班會,進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導入
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的'中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結,眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。
六、班主任小結
你們是祖國的未來,努力學習吧!祖國需要你們,未來需要你們!
愛國主題團日活動策劃 12
相關知識:
國旗是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征。世界各國國旗的顏色主要有紅、白、綠、藍、黃、黑等,這些顏色各有一定的含義,形狀絕大多數(shù)是長方形。1949年,中華人民共和國成立,規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國國旗。中華人民共和國國旗由一個大五角星和四顆小五角星組成。
活動目標:
1.激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的情感。
2.了解我國國旗的特征。
3.制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動準備:
1.中國國旗、各國國旗圖片
2.天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》
3.長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動過程:
1.引導
師:小朋友,奧運會在我們中國北京召開過,中國運動員一次次拿金牌,中國五星紅旗一次次升起,我們的心情都很激動。這期間你都看了哪些升旗的畫面?你有哪些感受呢?
2.觀察
。1)觀看各國運動員拿獎牌時升旗的視頻(4段)
討論:你看到后心里是怎么想的?運動員拿獎牌時為什么升國旗呢?國旗代表什么?
總結:國旗是一個國家的象征,是一個國家的標志,每個國家都有自己的'國旗,我們小朋友要熱愛國旗。
師:升國旗時,運動員及工作人員是怎樣的表情?
總結:升國旗時要立正、不講話,向國旗行注目禮等。
。2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,激發(fā)幼兒的思維活動:如中學小學星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。
(3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。
中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
教師小結:我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進一步加深對國旗的認識)。
(4)升旗體驗:播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。
3.制作國旗
。1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
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。2)制作成功體驗:師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動自己制作的國旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感)。
愛國主題團日活動策劃 13
活動設計:
本節(jié)課主要強調讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,讓幼兒學會歌曲中最有力的句子,了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動目標
1、指導國歌是歸家的`象征,感受國歌雄壯有力的絢麗。
2、了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動準備:
教學掛圖,音樂磁帶,《開國大典》或重大國際比賽中運動員頒獎升國旗意識錄像。
活動過程:
一、初步欣賞《國歌》,引導幼兒回憶自己在什么時候應道過《國歌》,聽到《國歌》是自己有什么樣的感受。
二、觀看升國旗奏國歌的錄像,感受《國歌》的氣勢
1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。
2、學一學解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動作。
3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動作。)感受并學習奏國歌升國旗的禮儀(唱國歌是請起立,升國旗時應行注目禮)
4、利用教學掛圖,引導幼兒說說上面有些什么?為什么?指導國歌、國旗是國家的象征。
一、再猜欣賞《國歌》,并鼓勵幼兒跟唱國歌。進一步感受歌曲的將強、有力。
。1)引導幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作,如:“起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”
(2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強樂曲氣勢,并鼓勵幼兒跟唱國歌。
二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升國旗、奏國歌的錄像,引導幼兒觀察運動員的表情,體會運動員在國旗升起時激動的心情,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
三、活動結束
四、活動反思:
幼兒本身就對此首歌曲特別敏感,大都會唱在本節(jié)課中我們主要強調了要感受一下心情,讓幼兒學會歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標已基本完成,幼兒很感興趣
愛國主題團日活動策劃 14
活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景:
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,必須從小培養(yǎng),經(jīng)過長期教育和熏陶,才能逐步形成。
作為小學生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應該從小學生實際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導,以學生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動
活動方式:
班長主持、全體學生參與。
活動準備:
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程:
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫
合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮
熳:《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳:下面進行第一項程序,了解祖國概況和國旗的意義
高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳:無數(shù)中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱。
高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,
熳:五千年文明鑄造了一個偉大的`靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生,我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。熳:祖國的未來要由我們去創(chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳
高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束,謝謝大家。
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