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    2014年勤工助學中心工作總結(jié)-部門工作總結(jié)_部門工作總結(jié)

    發(fā)布時間:2017-12-13  編輯:admin 手機版

    2010年下半學期,勤工助學中心在學校領導、老師的關心指導,在院大學生自管會學生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學校各項規(guī)章制度,貫徹學校主題教育月精神,落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》,中心各項工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項做出總結(jié)。
    一:介紹兼職工作方面
    時間(月/日)
    工作內(nèi)容及事項負責人
    人次
    收入(元)
    2.2
    發(fā)傳單(李錦龍)
    1
    35
    3.13
    發(fā)傳單(李錦龍)
    1
    45
    4.11
    錦繡國際家具城兼職(張周)
    2
    70
    4.10—12
    羅馬假日宣傳員(安樂龍)
    9
    270
    4.11、18/5.9、10
    網(wǎng)通公司宣傳員(朱以慧)
    13
    375
    4.11、12
    淮安空調(diào)城發(fā)傳單(朱斌)
    5
    150
    4.11、12
    衛(wèi)崗牛奶促銷/楚州區(qū)(朱以慧)
    10
    450
    4.11、12
    翔宇乳業(yè)(李錦龍)
    3
    90
    4.18、19
    羅馬假日宣傳員(安樂龍)
    24
    611
    4.18、19
    淮安空調(diào)促銷員(李錦龍)
    7
    325
    4.25、26
    淮安空調(diào)城發(fā)傳單(李錦龍)
    13
    580
    4.25、26
    衛(wèi)崗牛奶促銷/市區(qū)(朱以慧)
    130
    6000
    5.1
    繽紛鮮花店送花(朱斌)
    2
    60
    5.11
    拉迷移門衣柜(趙俊杰)
    31
    1024
    5.1—3
    淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單(張周)
    19
    760
    5.1—3
    美的家電促銷(朱斌)
    19
    760
    5.1—5.10
    瑞士手表促銷(張文)
    50
    4000
    5.1—5.3
    拉迷移門衣柜(趙俊杰)
    67
    2410
    5.1—5.3
    衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)
    3
    120
    5.1—5.3
    廣告公司發(fā)傳單(李錦龍)
    2
    150
    5.17、23、24、28、29、30
    拉迷移門衣柜(趙俊杰)
    21
    936
    總計
     
    432
    19221
    以上是中心為同學介紹的兼職工作的詳細表單,共計432人次,共為同學帶來收入19000余元,另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關系。
    本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會,在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評,與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
    二:特色活動方面
    中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景,以大學生兼職為切入點,并瞄準大學生的就業(yè),主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識別與防范傳銷的知識,意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學生的好評。值得一提的是,此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。
    三:文化建設方面
    在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結(jié)互助、甘于奉獻,效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學中心的內(nèi)涵:
    “勤”,即勤奮盡責,勤學好問,勤儉節(jié)約,一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;
    “工”,指中心為同學介紹兼職工作,也指維持中心正常運作的對內(nèi)工作,“勤工人”都盡職盡責、一絲不茍地全力做好;
    “助”,既是指幫助他人,也是自助。“送人玫瑰,手有余香”——勤工助學中心堅守著“甘于奉獻、服務同學”的諾言;
    “學”,指學習與實踐!扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識,又要積極投入到社會大學的實踐中去。
    文化建設用于提高中心成員間的凝聚力,對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度,為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。
    在工作之余,中心還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動,如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流,提高成員工作的積極性。
    學期將末,工作總結(jié)既是對中心這學期各項工作經(jīng)驗的總結(jié),也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機,整裝待發(fā),在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!
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