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    體育科組工作總結(jié)

    時間:2023-08-26 07:07:58 工作總結(jié) 我要投稿

    [精選]體育科組工作總結(jié)

      總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的體育科組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    [精選]體育科組工作總結(jié)

    體育科組工作總結(jié)1

      本學期的教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

      一、教學工作

      我的體育科組教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育科組教學工作起到事半功倍的.作用。

      二、早操工作

      在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

      三、訓練工作

      我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

      教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。

    體育科組工作總結(jié)2

      20xx——20xx年度第一學期體衛(wèi)藝科組在學校的領(lǐng)導下較好地完成了各項體衛(wèi)藝工作,工作情況總結(jié)如下:

      一、教學教研工作

      教師的教學工作主要體現(xiàn)在以下方面:第一,重視學生的思想教育,利用相關(guān)教材內(nèi)容向?qū)W生進行身與心的教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神品質(zhì);第二,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,使學生科學地鍛煉身體并健康成長,并在教學過程中著重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法;第三,重視人的.認知規(guī)律的培養(yǎng),使學生盡快地學好技術(shù),形成技能,使教師真正實現(xiàn)精講多練,為體衛(wèi)藝教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。這三點的有機結(jié)合使教學工作起到事半功倍的作用。同時,我們重視教學常規(guī)工作,并堅持每學期一人一節(jié)公開課,集中評課,積極參與校內(nèi)外的教研教改活動,取得了一定的成績,受到了領(lǐng)導的肯定。

      二、兩操工作

      在學期初我們科組教師重點抓了廣播體操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,加強了各級各班出場退場秩序的監(jiān)督,使各路隊伍井然有序。第三,加強了學生做操質(zhì)量的檢查與糾正,嚴抓不懈。第四,尋求學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,齊抓共管。一期來我們常抓不懈,廣播操和眼保健操質(zhì)量得到較好的提高并順利完成。

      三、群體訓練工作

      我們科組教師能夠抓好常規(guī)訓練,還經(jīng)常帶領(lǐng)學生堅持課外練習。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作,使家長能夠支持學生訓練,使學生能夠安心訓練。今學期我們成功舉辦了第22屆校運會,使本屆運動會成為參賽運動員最多,氣氛最熱烈的體育盛會,有7名學生7人次打破了校運會紀錄,2人次平校運會紀錄,大大激發(fā)了學生的運動興趣和競爭欲望。音樂舞蹈組組織訓練學生并成功舉辦了元旦歌唱比賽,培養(yǎng)了學生的素質(zhì)興趣,活躍了學生的第二課堂,營造了良好的體衛(wèi)文娛氛圍。

      四、學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作

      通過抓好新課程標準的工作開展,學生的體質(zhì)健康有了提高,今期我們主要進行了身高、體重、肺活量、1000米、800米(女)、立定跳遠、坐位體前屈等內(nèi)容的檢測,并對相關(guān)的數(shù)據(jù)進行了整理收集、上報國家數(shù)據(jù)庫、歸檔與分析,優(yōu)秀率為12.3%,良好率為31.5%,及格率為96.7%。綜觀全校學生的體質(zhì)健康情況,整體水平尚有待提高,部分學生體質(zhì)健康不容樂觀,自身的素質(zhì)差又不重視體育鍛煉,運動健身意識淡薄,更需要教師日后不斷誘導激發(fā),使我校學生的體質(zhì)健康水平以后有更好的提高。

    體育科組工作總結(jié)3

      一學年來,體育科組在學校各級領(lǐng)導、各部門的正確指揮和大力支持與幫助下,經(jīng)全體老師的共同努力,順利完成了各項教學工作任務,各項工作取得一定的成績,下面就以下幾個方面進行闡述。

      一、本學年,根據(jù)學校的工作部署,在高一級、高二級學生中實施體育大課間活動,體育科組積極配合德育處、各級組的德育工作的開展,充分發(fā)揮和利用體育教學在德育工作中的積極作用,大膽探索、實踐以隊列、武術(shù)、太極拳等教材為學校指定必選內(nèi)容,精心策劃、認真組織、分布驟地加以實施,制訂統(tǒng)一的評價考核機制,要求每位學生必須達標,不達標者不得選修其他項目。經(jīng)過一學期的努力,二個年級學生的紀律、作風、意志品質(zhì)、集體榮譽感、身體綜合素質(zhì)得到長足進步,為學生的持續(xù)發(fā)展提供基本保障。

      二、做好常規(guī)工作,保證體育教學和大課間活動的順利開展。學校提出開展體育大課間活動,這是一項新舉措,科組三位教師并沒有畏難而退,而是積極想辦法,確定與大課間活動相關(guān)的教材內(nèi)容、要求及實施方法。思想明確統(tǒng)一后,大家積極開展備課活動,備教材、備動作、備教法,互幫互學,共同提高。要求學生做到的.,首先自己做到,要求學生做好的,首先自己做好。在日常教學中,教師們忠于職守,為人師表,教書育人,體現(xiàn)出南海中學教師的良好風貌。

      三、積極做好迎評各種工作科組三位教師,克服人少工作量大的困難,依托校本部的幫助支持,分工合作,精心準備各種資料,按照評估體系要求,落實資料的準備與收集,按照體育與健康選項課教學要求積極準備推薦課,12大盒資料的完成及5節(jié)推薦課的全優(yōu)通過為學校的評優(yōu)成績的獲得作出了應有的貢獻。

      四、做好體育特長生的高考備考工作積極研究09年體育高考術(shù)科考試改革方案,通過對新方案影響學生訓練成績?nèi)〉玫睦追治觯贫ㄏ噙m應的訓練計劃,并保證訓練計劃的貫徹執(zhí)行。多次與兄弟學校交流,集中進行階段月測,提高學生考試能力和心理素質(zhì)。

      五、積極組織小型體育競賽和趣味活動,豐富師生校園體育生活組織高一級學生利用早鍛煉時間進行跑步健身鍛煉,組織高二級學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉,組織高三學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉。高一級、高二級組織了學生三人籃球賽,高三級組織了趣味活動,豐富了學生校園體育生活。

    體育科組工作總結(jié)4

      本學期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績,找出不足,力爭再創(chuàng)佳績。

      一、教學工作

      我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。

      1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

      2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學生受益。

      3、科研興教?平M在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。

      二、體育活動組織工作

      本學期,我校根據(jù)學生需要,舉辦了兩次大型活動。

      1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的'成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

      2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

      3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。

      三、訓練和比賽工作

      開學初帶領(lǐng)學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學生田徑運動會做好準備。

    體育科組工作總結(jié)5

      本學期,在學校領(lǐng)導的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁,學生的身體素質(zhì)、運動成績和技術(shù)水平都有較大的進步和提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強科組的集體力量。

      體育組共有18位老師,是一個團結(jié)、協(xié)作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網(wǎng)吧監(jiān)督、校園衛(wèi)生監(jiān)督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。

      我們根據(jù)學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結(jié)合、示范與組織相結(jié)合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓,提高老師們業(yè)務水平,充分發(fā)揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出,到方法的交流,做到經(jīng)驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。

      本學期從以前的打印教案改為手寫教案,并每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組布置的教學任務,教案上有重點、難點,圖文并茂,課后有反思。在學期初,由于初二教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關(guān)注老師們的身體健康和生活。周和海老師結(jié)婚時,我們?nèi)平M的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結(jié)、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊。

      二、抓好常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量

      1.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。

      2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節(jié)課進行對學生點名,下課后及時把缺席學生上報年級組。

      3、體育教學過程做到規(guī)范化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優(yōu)質(zhì)課環(huán)節(jié),我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優(yōu)質(zhì)課理科一等獎,也體現(xiàn)出體育課美的一面。

      4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

      5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

      三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。

      1、“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益于學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現(xiàn)出更多班級的.團結(jié),互相合作的感人鏡頭;

      2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;

      3、初一廣播體操比賽、通過規(guī)范的廣播比賽使得學生都能認真的規(guī)范自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但贊賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,并以初中生身份迎戰(zhàn)其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

      4、繼續(xù)強化課間操,課間操的組織和安排是體現(xiàn)全校校風的一個重要表現(xiàn),課間操既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。

      5、提高第二課堂活動教學質(zhì)量,做到既有階段性目標,又有近期目標。

      四、想方設法提高初三每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。采取了多種有效的措施:

      1、提高體育課的質(zhì)量,要求初三體育老師要反復講解、示范,讓所有學生都要掌握動作要領(lǐng)。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。

      2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。

      3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,并將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。

      4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業(yè)。如:俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。

      通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在初三畢業(yè)班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

      總結(jié)一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協(xié)力,不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期里體育工作能更上一個臺階,取得更加輝煌的成績。

    體育科組工作總結(jié)6

      本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)具有健康體魄、良好品質(zhì)和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構(gòu)建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

      一、領(lǐng)導重視,為更好開展體育工作奠定基礎(chǔ)

      我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環(huán)境,校長多次聯(lián)系協(xié)調(diào)上級部門,終于爭取到“全國足球傳統(tǒng)學!。在器材的配備等方面領(lǐng)導們都給與的大力支持。

      二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

      體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養(yǎng)成終身體育意識。

      三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展

      學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的.開展。一學年來,體育組的十位老師團結(jié)協(xié)作,嚴抓大課間活動。在大課間的各項過程中得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,大課間質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

      四、做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

      《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,并認真計算成績填寫學生體質(zhì)健康卡,及時輸入計算機上報國家數(shù)據(jù)庫,全校及格率達到97.21%。

      五、群體活動

      為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛煉的機會,本學期分別組織了各項比賽、田徑運動會等等,通過以上體育活動極大豐富了學生的課余生活,大大調(diào)動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質(zhì)與團隊意識。

      六、訓練方面

      學校的健美操隊、男、女足球隊、籃球隊、田徑隊的課余訓練常抓不懈,有計劃、有總結(jié)?炭嘤柧殻e極備戰(zhàn)各級比賽。健美操隊獲得了廣東省分站賽的特等獎和一等獎。參加了南海區(qū)足球傳統(tǒng)學校競標賽,并取得良好成績,由于本學期的足球比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,帶隊參加比賽。

      七、教研方面

      課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發(fā)揮團隊精神,發(fā)揮每個教師的特長,互相取長補短,我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課,使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧,時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學設計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發(fā)揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。先后派五人參加了各級學習培訓。完成了市體育專項課題的結(jié)題工作。過去的一年中,我們?nèi)〉昧撕芏嗟倪M步,也存在很多不足,在接下來的工作當中,我們會繼續(xù)努力,為學校的體育工作貢獻自己的力量。

    體育科組工作總結(jié)7

      本學期體育科組全體教師,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,互相團結(jié),互相合作,共同努力完成本學期科組的教學工作任務。在這個學期里本科組的各項工作都是按照科組的計劃有步驟地努力工作,大家認真完成體育科組各項工作,并積極參加學校組織的各種知識講座,老教師積極進行學歷提升,提高教師自身的素質(zhì),爭做一個優(yōu)秀的體育教師。

      一、科組教研工作

      積極開展體育教研工作,在體育教學中探討有效體育教學,引導學生自覺積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì),有利于學習和工作,積極開展體育業(yè)務素質(zhì)學習,逐步提高教師的業(yè)務水平?平M也開設了《小學體育教學安全防范》的課題。圍繞課題,體育科組積極開展各項教研、教學活動:

      1、定教研時間、教研課題,進行課題實踐課研討。

      每周星期二的第一節(jié)定為科組會和研討課題會;通過課題實踐課研討,發(fā)揮集體智慧,探討體育科有效教育的具體實施方案。

      2、通過科組研討會、個人反思,寫體會,不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗,不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多,為了更快地成長,把反思與實踐相結(jié)合,把平時的教學、訓練、教研中的心得體會和課后的反思都一一記錄下來。

      3、圍繞“小學體育教學安全防范的課題”、“還學生真正的體育課”展開積極的討論。在討論中,確立了以鍛煉體能、提高身體素質(zhì)為目的,以快樂體育為載體,選擇教學方法,構(gòu)建有本校特色的體育有效教學模式。根據(jù)學生的年齡特點和學校的實際情況,制定我校各年級體育教學計劃。低年級主抓興趣、動機、習慣。中年級主抓方法、理解、積累。高年級主抓心理、變通、創(chuàng)新。在體育課上通過各種方法野蠻學生的身體,文明學生的精神。

      4、注重有效課堂的養(yǎng)成。課堂上以常規(guī)為教學基礎(chǔ),通過課堂常規(guī)的要求,進行隊列隊形的操練,培養(yǎng)學生們良好的行為習慣。通過課間操的改革,以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操,提高學生主動參與運動的興趣。

      根據(jù)學生的年齡特點和生理特點,正確運用適合少年生理特點的教學和教學手段,創(chuàng)造生動,活潑,和諧的教學氣氛,激發(fā)學生的`情趣,喚起學生自覺性,能動性,使他們以最佳的精神狀態(tài)自覺地參預各項體育活動。加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。特別在分組自選項目練習時,自覺鍛煉,培養(yǎng)學生的靈活性和協(xié)調(diào)性的能力。使學生在愉快歡樂的氣氛中完成課的內(nèi)容,在教學中做到有效。

      二、科組的教學及訓練工作

      體育教學是傳授體育的基本知識,基本技術(shù)和基本技能。指導學生從事體育學習,自覺參加體育鍛煉,通過體育教學提高學生的身體素質(zhì)和增強體質(zhì)。從而提高身體健康狀況,有利于學習,有利于將來參加社會主義建設和有利于將來參加工作有健康的身體,因此各位教師認真寫好學期計劃,按照教學大綱的要求寫好教案,每節(jié)課時都考慮到運動量的合理安排,又要考慮到學生的特點,根據(jù)場地的合理安排,用理想的教材搭配課時。加強體育鍛煉,按教材的內(nèi)容,增大運動量的訓練,由其是素質(zhì)的項目重點加強訓練,引導學生自覺參加體育鍛煉,達到提高學生身體健康狀況。

      體育教師除了上好體育課外,每人兼任一個運動隊的訓練工作,每個體育教師是全校最早到學校工作的,堅持每天早晨7:00到學校開始訓練工作,各運動隊還利用下午4:30放學的休息時間進行訓練,有時休息天也進行加強訓練,無私奉獻很多的休息時間,為了學校的體育工作,為了參加體育競賽取得好的成績,體育教師默默地貢獻和犧牲了自己很多的寶貴的休息時間。

      三、做好國家和省的《小學生體育健康標準測試》項目

      本學期,認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并全面分析學生成績冊,在學期未上報廣東省學生體能測試數(shù)據(jù)庫,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

      四、改進措施

      1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

      2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

      3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

    體育科組工作總結(jié)8

      時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,綜合教研組在學校的正確領(lǐng)導、全體英語、科學、思品教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下:

      一、基本情況概述:

      開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的英語組、科學組、思品組教學教研工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如教學沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業(yè)比賽展示,英語學科期中測試及教學反思的教學工作,四--六年級英語單詞競賽,科技小制作比賽,實驗操作比賽等活動。監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、評課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

      二、完成的工作情況及取得的成績:

      1。9月4日,全組教師認真進行了上學期期末英語統(tǒng)考質(zhì)量分析及反思。教學成績下降了,本學期教學任重而道遠,努力提高英語成績成為了本學期的重點工作。10月26日。舉行了英語作業(yè)的教學沙龍活動。本學期決定更新觀念,打破常規(guī)的機械抄寫,嘗試采用豐富多彩的英語特色作業(yè)。.參加了與四小手拉手教學研討活動,大家受益匪淺。11月初完成了英語期中考試及教學反思的教學活動。9月份高宏霞老師參加了自治區(qū)小學英語精品課競賽,并獲得一等獎、周麗蓉老師被評為園丁獎,王靜老師參加的全國課題通過了中期驗收,王曉霞老師被評為校級德育標兵。

      三、采取的`方法和措施:

      1、我們綜合組能按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織好了每一次教研活動。即使有時外出學習,我們都堅持活動。

      2、同時按時進行教學常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使各教學能正常開展。

      3、能采取多聽課、評課和學科沙龍研討會,促進全體綜合組教師的經(jīng)驗和信息交流。

      4、能鼓勵英語、科學教師充分利用現(xiàn)有資源和自制教具進行教學,加強示范。

      5、舉辦多種形式的英語基地活動,激發(fā)全體師生的創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的英語特色作業(yè)質(zhì)量較高,充分顯示了學生綜合素質(zhì)的提高。

      四、今后的努力方向:

      (一)我們還需進一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動形式,大力加強集體備課的效率。

     。ǘ┙M內(nèi)老師一定要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

     。ǎ保┪覀冇⒄Z組是一個走在學校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。

     。2)我們每一個英語教師要努力適應教改,應在嘗試中成長。

      (3)要不斷端正教學指導思想,有計劃有系統(tǒng)地學習教育理論,用教育科研指導教學,帶動教改實踐,提高教學。

      (4)我們應堅持多搞活動,寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。

      (三)我們組各老師的教學成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的英語、科學教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。

    體育科組工作總結(jié)9

      一學期來在學校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。

      一、體育科組教學

      1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

      2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

      3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

      二、體育科研

      1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

      2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。

      3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

      三、教研活動

      1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

      2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結(jié)合。

      3、積極參加校綜合大組的'教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

      四、群體活動

      1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

      2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。

      五、體育工作的不足

      1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

      2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。

      3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

      4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準備。

      以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

    體育科組工作總結(jié)10

      本學期里,體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,和學校行政領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練,開展豐富多樣的教工活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié)。

      一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

      體育科組全體教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學主導作用的同時,重視學生學習的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,充分調(diào)動學生的.學習積極性,發(fā)揮學生的學習潛能,幫助學生學會體育學習和鍛煉。

      體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高?平M教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,寫好教學后記和反思。認真組織每位教師上視導課、集體評課和交流經(jīng)驗會;教導處和科組長不定時檢查教案。

      二、常抓不懈地推動“二操一動”。

      學校有序開展“二操一動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“二操”是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“二操”更能促進學校的全民健身活動的開展!耙粍印笔俏倚R廊灰詫W生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,使學生健康成長,培養(yǎng)學生有鍛煉身體的良好習慣。本學期籃球興趣小組的輔導老師認真負責訓練,大大地提高了我校學生的籃球競技水平。并在本學期龍崗街道小學籃球比賽中,男女都得亞軍。

      三、重視場地器材建設

      根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這學期學校對體育器材室又添置120個籃球、20個小墊、100個呼拉圈、200條短繩、20條長繩等,使第二課堂內(nèi)容更豐富多彩。并在學校領(lǐng)導重點支持和關(guān)心下,6月份體育科組向區(qū)教育申報“籃球操”成為我校體育特色項目,預算投資經(jīng)費10萬。

      四、做好國家和省的《小學生體育健康標準測試》項目

      本學期,認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,在學期未上報廣東省學生體能測試數(shù)據(jù)庫,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

      五、上交各類資料存檔案室

      1、做好學生體能健康標準資料上報和總結(jié)。

      2、做好體育教學各類資料收集歸檔案室。

      3、做好優(yōu)秀體育科組資料總結(jié)

    體育科組工作總結(jié)11

      新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要。

      時間像流水,一學期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學期的體會,是不斷進步的關(guān)鍵。體育課改的今天,是在探索中進步和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學,在改進中進步。下面是我這一學期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

      一、學生體質(zhì)與體育活動水平

      一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響。

      在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn),學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質(zhì)提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

      當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學生在學習這一方面內(nèi)容時興致高昂,接受能力強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

      總結(jié)來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。

      二,我的'教學模式

      體育課我采用快樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。比如,為了提高學生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋,自己設計一個游戲。例如,下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設計方向,時間為8分鐘,,設計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在集體中的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)組織能力。最后我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效。

      但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學習,領(lǐng)導的指導,自己有了很大的進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

      三,兩操與課外活動的組織

      兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應海珠區(qū)大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導的好評。同時,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自己的專項水平也得到了很大的提高。

      體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習,從理論上為自己的課堂教學總加砝碼。為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。

      已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì),同時加強初一學生的身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉。

    體育科組工作總結(jié)12

      我服從學校工作安排,擔任中、高年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習網(wǎng)絡知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)實,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

      一、領(lǐng)導關(guān)心、重視。

      首先,我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

      二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例。

      認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學能力和水平,制定好教育教學計劃、認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。

      三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

      課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的.目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。

      四、及時完成【國家學生體質(zhì)健康標準】的測試及上報工作。我校在規(guī)定時間內(nèi),按時按量、保質(zhì)保量完成20xx年度【國家學生體質(zhì)健康標準】測試工作,同時一次性順利上傳上報所有數(shù)據(jù),經(jīng)過數(shù)據(jù)上報后檢測反饋信息,我校上報數(shù)據(jù)合格。

      五、開展多種形式的體育比賽活動。

      為了更好地貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,開展全國億萬學生陽光體育活動,全面推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,進一步豐富我校小學生課外文體生活,提高運動競技水平,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)學校研究決定舉行劉茂小學第一屆“啟航杯”跳繩、踢鍵子比賽和第一屆“揚帆杯”乒乓球比賽。在鎮(zhèn)舉行的冬季越野賽中以109分的成績?nèi)〉昧随?zhèn)團體第三名好成績。

      總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

    體育科組工作總結(jié)13

      總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結(jié),這學期的體育教研組工作總結(jié)我們以時間為線索進行梳理。

      一、嶄新開始的九月

      9月,是開學季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學落成,xx實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學習中,既發(fā)揮了導師團的作用,又明確了帶教責任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學,中年級主要針對體質(zhì)測試的練習,高年級是以課標的進度有序開展有效教學。

      二、忙碌有序的十月

      10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。

      緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督,訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練,成績確實提高很快,測試當天成績應該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。

      三、成長發(fā)展的十一月

      11月初,體育組四位骨干教師:xx結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學,到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠,給大家展示了一個很難得的教學內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進行分割逐個進行教學,最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。

      四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。

      四、創(chuàng)新突破的十二月

      體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中,所以所有的'比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓練方法,讓他們進行自我挑戰(zhàn),提高成績。

      本月,xx學校的外教對我們學校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學習,希望足球課能在今后能真正在學校普及。

      五、總結(jié)反思的1月

      1月,技能學科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠?己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。

      在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢。

      通過這次考核,我們不但了解了學生對課堂教學內(nèi)容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。

      前往xx支教的xx老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學的開展,但泯滅不了體育教學的追求。身處xx的體育人,擁有得天獨厚的教學環(huán)境,就更應該放手去做,做得更好,將自己的教學追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。

      回顧這個學期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫嵤┮皇、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質(zhì)、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

    體育科組工作總結(jié)14

      本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

      1、開學初期,在吳麗卓主任的帶領(lǐng)下我們參加農(nóng)場組織的慶三八婦女節(jié)的時裝模特比賽,并在比賽中取得了團體第一,受到了校領(lǐng)導的好評。

      2、四月初,學校領(lǐng)導決定重新編排大課間活動內(nèi)容,讓我們的大課間變得有活力有特色,讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉,保證學生每天最少運動一小時。在我的心里非常感謝領(lǐng)導對我的信任,把這么重要的任務交給我了,初期制作大課間方案時,我還是毫無頭緒,在同組教師的幫助指引下,我決定發(fā)揮自己的特長,把搏擊操和健美操設為大課間活動內(nèi)容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量的.汗水,利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和健美操,并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質(zhì)的飛躍。

      3、四月末,我很幸運的被農(nóng)場選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經(jīng)典”青春風采大賽,在比賽中我們農(nóng)場獲得了團體前幾名的好成績,本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。

      4、在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽,在比賽中獲得二等獎。

      5、在五月份,我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動,在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成績。

      6、五月末,九年級體育特長生考試前,本人協(xié)助徐永明老師訓練特長生。每天早上四點半起來帶領(lǐng)學生訓練,在考試中我校學生均達到特長生考試標準。

      7、六月初,我校舉行了趣味運動會,在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。同時擔任鼓號隊的訓練工作。

      8、堅持每周組織音體美集體備課活動,在組內(nèi)開展了同課異構(gòu)活動。

      總之,在這一學期里,感謝領(lǐng)導對我的信任與支持,在這些活動中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力,做到更好。

      二○xx年七月一日

    體育科組工作總結(jié)15

      疫情以來,體育組積極、迅速響應上級和學校的號召,認真落實各項相關(guān)工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創(chuàng)造性的去完成。

      一、首先是重中之重的防疫工作

      體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發(fā)送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關(guān)任務,都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

      二、充實、有意義的教研工作

      疫情以來,體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內(nèi)容更是充實、高效有意義。如從2月5日起,教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關(guān)問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領(lǐng)巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后,大家就會很認真的去積極研討疫情期間,如何讓六一的孩子們以康的.身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩!

      三、受歡迎的線上體育課

      隨著開學的廷遲,學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課,大家通過多種課道學習,找資源,以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課,家長的應熱烈,特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好,比如家長在課后問老師要上課資料,積極與老互動,這都說明了家長和孩子的滿意,體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦!

      四、豐富多彩的體育活動促健康

      體育組認為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長,讓六的孩子在疫期擁有康的體!根據(jù)學生的實際情況,體育組制定了科學有效的鍛煉方案,為了鼓勵孩子每天堅持煉,體育組收集學生日常鍛煉的照片,制作了美,款勵孩子堅持鍛煉,享受鍛煉。同時組織各類相關(guān)活動,如運動達人、居家鍛煉和護眼活動,以及最近組織的學科活動(家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽)

      五、探索復課后體育活動的開展

      為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區(qū)城上課,每個年級一個區(qū)域,如一年級東廣場,二年級西廣場,三年級籃球場,四年級懸浮地點,五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規(guī)定,同時上課期間隊列為體操隊形,要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操,室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級精選好,根據(jù)每年級特點內(nèi)容不同,豐富的內(nèi)容保證學生的學習興趣。為了學生的健康,為了疫情盡快結(jié)束,體育組愿意傾盡力量做得更好!

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