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    開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-05  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      九月,站在一個(gè)新的起跑線上,這是人生一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小編是小編整理的,歡迎大家閱讀!

      【開(kāi)學(xué)工作總結(jié)1】

      回顧過(guò)去的一年,有成績(jī)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結(jié):

      一、 加強(qiáng)師德修養(yǎng):一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽(tīng)眾分配,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心的老師。

      二、 體育教學(xué)工作:本學(xué)期我擔(dān)任四年與五年的體育課,每周14節(jié)課。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)初,新來(lái)了四位代課教師,為我們體育組增加了新的力量。我還與其中一位老師簽定了師徒協(xié)議,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。

      三、 堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練:學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加縣中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。

      四、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作:本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。

      當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問(wèn)題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

      【開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2】

      我校嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)工作的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,早準(zhǔn)備,早部署,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí),教師到崗到位。

      8月26日,召開(kāi)校委會(huì),研究新學(xué)年辦學(xué)思路,結(jié)合去年工作經(jīng)驗(yàn)和《泗洪縣中小學(xué)校全員聘用制辦法》,研究完善全員聘任工作方案,并學(xué)習(xí)了《泗洪縣公辦義務(wù)教育階段學(xué)校中層教干配備管理暫行規(guī)定》(征求意見(jiàn)稿)。8月28日,召開(kāi)全體教職工作會(huì)議,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,會(huì)上傳達(dá)縣教育工作會(huì)議精神,緊扣縣局重點(diǎn)工作明確新學(xué)年工作思路,宣布完善后全員聘任工作方案:學(xué)校選定班主任,由班主任選聘班級(jí)任課教師,本著公開(kāi)自愿原則,實(shí)行雙向選擇,學(xué)校不加干預(yù)。8月29、30日,按照初三、初二、初一的順序,分年級(jí)先后進(jìn)行教師選聘。8月30日下午,再次召開(kāi)全體教工大會(huì),全員參與,無(wú)一人缺席。會(huì)上學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和縣局下發(fā)的《泗洪縣中小學(xué)校全員聘用制辦法》與《泗洪縣中小學(xué)校教師流動(dòng)工作的意見(jiàn)》征求意見(jiàn)稿。,重溫了學(xué)校的考勤考績(jī)相關(guān)制度,宣布全員聘任結(jié)果. 要求全體教職工根據(jù)選聘結(jié)果,認(rèn)真思考,明確目標(biāo),制定計(jì)劃,努力做好本職工作。

      二、 按時(shí)開(kāi)學(xué)開(kāi)課。

      8月29、30日,學(xué)生交費(fèi)報(bào)到、注冊(cè),領(lǐng)取書(shū)籍課本及學(xué)習(xí)用品,班主任張貼好課表和作息時(shí)間表,全體教師在30日下午上交教學(xué)計(jì)劃和兩課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)到教務(wù)處備查,確保各類計(jì)劃及時(shí)制定,杜絕上課不備課情況的發(fā)生。8月31日開(kāi)學(xué)上臨時(shí)課,晚上住校生在學(xué)校食宿。9月1號(hào)嚴(yán)格按照課表上課,并舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。要求教師上課要有教案,學(xué)校一切檢查正常。

      三、 收費(fèi)規(guī)范。

      8月29日早上7點(diǎn),財(cái)會(huì)室在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),安排專人進(jìn)行收費(fèi)。學(xué)校所有收費(fèi)都嚴(yán)格按文件規(guī)定進(jìn)行,無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi),收費(fèi)管理規(guī)范,票據(jù)齊全。

      四、 認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作

      8月29、30日,學(xué)校組織全體教師生清理校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)努力,整個(gè)校園環(huán)境美觀、整潔、干凈,室內(nèi)外無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)紙屑、無(wú)衛(wèi)生死角。31日再次組織人員對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行回頭看,確保有一個(gè)整潔衛(wèi)生學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校把食堂的安全衛(wèi)生做為工作的“重中之重”,召開(kāi)了食堂工作人員會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求環(huán)境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴(yán)格消毒,杜絕安全隱患。對(duì)物品采購(gòu),安全第一,不采購(gòu)無(wú)證產(chǎn)品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品。商店無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品,無(wú)過(guò)期食品,無(wú)霉?fàn)變質(zhì)食品。

      五、 切實(shí)做好保學(xué)控流工作

      為了不流失學(xué)生,學(xué)校成立了保學(xué)控流領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師一起實(shí)行分片包干。對(duì)家庭貧困的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行信訪、家訪,學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計(jì)劃,讓每一個(gè)學(xué)生都能讀得起書(shū),確保學(xué)生流失率控制在上級(jí)允許的范圍內(nèi),努力實(shí)現(xiàn)無(wú)流生目標(biāo)。對(duì)初一尚未報(bào)道的學(xué)生安排專人上門進(jìn)行動(dòng)員,使每個(gè)學(xué)生都能按時(shí)到校上課

      由于措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與,龍集中學(xué)的本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展得井然有序,很好地完成了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。


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