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    信息技術(shù)教研工作總結(jié)

    時間:2021-09-11 09:18:12 工作總結(jié) 我要投稿

    信息技術(shù)教研工作總結(jié)(通用5篇)

      忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)教研工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    信息技術(shù)教研工作總結(jié)(通用5篇)

      信息技術(shù)教研工作總結(jié)1

      本期我擔(dān)任小學(xué)、初中8個班級的計算機教學(xué)工作。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校,存在諸多方面的問題,大部分學(xué)生都是來自于農(nóng)村,小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科,因此他們的知識技能水平參差不齊,針對這一情況結(jié)合實際情,我設(shè)計出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計劃,但在教學(xué)實踐的過程中,曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點與不足,為了今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)。

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

      不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案,每節(jié)課做到有備而來,盡量利用多媒體教學(xué),以直觀有效的教學(xué)方式講解,積極做好課后記錄、信息反饋、課前復(fù)習(xí)等細節(jié)工作。

      二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

      上課盡量做到層次分明,主題突出、深入淺出,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重精講精練。同時,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的的學(xué)生都得到一定的提高。

      三、虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。

      在教學(xué)理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動學(xué)習(xí),多了解征求別人的意見與方法,同時,積極參加教研活動,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,爭取下學(xué)期工作更好的開展。

      四、積級推進素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),

      把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來,在課堂上促進學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。

      五、存在的不足。

      學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不夠系統(tǒng),再加上學(xué)生們的年齡小,自律能力不是太好,所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫,相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進行有一定的難度,這些都有待改進。

      總之,在以后的教育教學(xué)工作中,要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上,不斷更新自身知識體系,促進自己的綜合素質(zhì)的提升。

      信息技術(shù)教研工作總結(jié)2

      1、組織地開展培訓(xùn),提高教師的計算機技術(shù)水平;

     。ㄊ鹌诶7天時間,進行時間最長內(nèi)容最豐富的培訓(xùn),內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)安全、圖像處理、動畫處理、影視制作、網(wǎng)站建設(shè)等)

      二是有計劃進行教學(xué)展評,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì);

     。ǖ谝粚W(xué)期主要是小學(xué)校片縣三級優(yōu)質(zhì)課展示評比和初中新課程教學(xué)案例交流評比、信息技術(shù)自制多媒體教學(xué)課件評比;第二學(xué)期主要是初中教師電子雜志交流評比和校片縣三級新課程優(yōu)質(zhì)課展示評比)

      三是成立骨干教師研修班,發(fā)揮骨干教師的作用。青年教師還進行業(yè)務(wù)素質(zhì)測試。

      2、學(xué)生方面:

      一是上半年組織縣中小學(xué)生電腦作品展評;展示學(xué)生的信息素養(yǎng);

     。ㄔ诘谒膶谜憬W(xué)生電腦作品評比中取得5個第一名,嘉興電臺特邀獲獎學(xué)生和指導(dǎo)教師進行訪談)

      二是下半年舉行縣中小學(xué)計算機操作比賽,抽測學(xué)生的操作技能;

      三是每年二次的中小學(xué)生計算機等級考試,檢測學(xué)校的教學(xué)水平。高中學(xué)生參加浙江省會考。

      3、整合方面:

      一是學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò)教室,和其它學(xué)科結(jié)合進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);

      二是在部分學(xué)校開展中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹競賽輔導(dǎo);

      信息技術(shù)教研工作總結(jié)3

      20XX.3.我,F(xiàn)有三名信息技術(shù)教師,代課情況為:楊朋修九年級8個班,高克香八年級12個班,侯振七年級12個班。本學(xué)期,信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學(xué)校各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教研室制定工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)研究工作做總結(jié),希望能對今后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。

      一、全面掌握教材,認(rèn)真?zhèn)浣滩,精簡教材?nèi)容。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教學(xué)素材,調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)輕松、愉快的學(xué)習(xí);注意精講精練,給學(xué)生充分的時間,加強動手能力。課后及時對該課進行總結(jié),寫好教學(xué)后記。

      二、堅持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時間,事先調(diào)好課,盡量把其他事情安排到其他時間,保證集體備課時間內(nèi)三個人都能做在一起,認(rèn)真討論下周的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法以及微機室的維護工作等。

      三、積極開展公開課,每人每學(xué)期都要在全校內(nèi)開展一次公開課。開課之前認(rèn)真準(zhǔn)備,先在組內(nèi)講,相互提出改進的意見,完善各個教學(xué)環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前,讓他們了解信息技術(shù)課的水平和魅力。

      四、加強學(xué)生能力培養(yǎng),積極開展興趣小組活動。提高學(xué)生各種素養(yǎng)為教學(xué)宗旨!缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為主,培養(yǎng)獨自收集信息、處理信息、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學(xué)生,推出了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,提高了課堂教學(xué)的效率。

      五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和電腦維護工作。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、電腦維護方面的知識,不斷提高電腦維護能力,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務(wù)、技能水平加強自我能力的提高。特別是在本學(xué)期中借助新上微機室的機會,申請改造了兩口舊微機室,認(rèn)真研究新微機室的教學(xué)軟件,通過刷新舊電腦的BIOS,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,并且實現(xiàn)了功能的改進,不同容量的硬盤也實現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。

      五、機器維護方面。為保證信息技術(shù)課的正常開展,安裝一口新微機室;重新整理了有針對性的微機室管理制度和維修保養(yǎng)制度,做好了微機室維修管理的分工,落實每個人的責(zé)任。但是工作中又分工不分家,有問題大家一起研究解決,制定方案。

      總結(jié),以上是本學(xué)期的.一些工作,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),把教育教學(xué)工作做得更好。

      信息技術(shù)教研工作總結(jié)4

      在過去的一個學(xué)期里,我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,立足實際、搞好教學(xué),不斷更新知識、提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

      1、按照教學(xué)大綱的要求,順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。

      2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。教學(xué)活動期間,堅持多媒體教室和電子備課室的開放,在信息技術(shù)教師共同的努力下,為活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了教學(xué)學(xué)校活動圓滿完成。

     。场⒓訌妼W(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期在教科室的指導(dǎo)下,踏實開展《信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)有效性》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平。同時結(jié)合教學(xué)實際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點,取得了良好的教學(xué)效果。

     。础⒄J(rèn)真為學(xué)校教師提供電教技術(shù)支持,并進行耐心指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,指導(dǎo)學(xué)科教師和組內(nèi)教師積極參加市、區(qū)、校組織的賽課活動,并制作教學(xué)課件,取得了一定的成績,為我校爭得了榮譽。

      5、完善相關(guān)的電教設(shè)備管理制度,加強了學(xué),F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作,做到規(guī)范管理、科學(xué)使用,進一步提高設(shè)備的使用效率。

     。丁娀W(wǎng)絡(luò)管理,不斷充實我校資源庫的資源,及時更新資源庫內(nèi)容,讓網(wǎng)絡(luò)資源在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到:信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要我們立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。我相信:在全校師生中大力普及信息技術(shù),以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個更高的層次,讓我校早日實現(xiàn)以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

      信息技術(shù)教研工作總結(jié)5

      回顧這一學(xué)期,本人努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行了信息技術(shù)教研工作的新嘗試,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

      一、作好教學(xué)指導(dǎo)工作

      通過集體視導(dǎo)和個人調(diào)研,多次深入學(xué)校,做好信息技術(shù)課程的調(diào)研工作。同時還通過網(wǎng)上討論等形式,和老師們一起探討教學(xué)設(shè)計、解決難點問題。

      二、開展網(wǎng)絡(luò)教研

      本學(xué)期我設(shè)立了信息技術(shù)學(xué)科教研博客和中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師qq群,將全區(qū)信息技術(shù)教師通過博客和qq聯(lián)系在一起,及時共享資源,提高了教研效率。我將學(xué)科教研資料都放在教研博客上,通過網(wǎng)絡(luò)教研不僅積累了一批資源,提高了教師的參與度,也及時和老師們共享了信息,使教研工作更加深入有效。

      本學(xué)期組織了兩次專題絡(luò)教研活動:

      1、中學(xué)教研主要圍繞著重慶市初中信息技術(shù)教師說課比賽進行,開展了“如果說課”的研究與討論。

      2、小學(xué)教研圍繞重慶市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽,開展了競賽經(jīng)驗交流活動,貼近教師,反響很好。

      三、認(rèn)識組織小學(xué)、初中信息技術(shù)教師的賽課工作

      組織參加重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽,我區(qū)魚洞四校的陳華老師獲得重慶市一等獎、魚洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎、李家沱小學(xué)的鄒秋月和花溪建新小學(xué)的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎,本人也獲得指導(dǎo)教師獎。

      組織了我區(qū)初中信息技術(shù)教師說課比賽,已推選一名教師參加下學(xué)期重慶市教科院舉辦的決賽。

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