第一學期九年級科學備課組工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的第一學期九年級科學備課組工作總結，歡迎大家分享。

　　轉眼間xxxx學年度的第一學期即將過去，回首這學期，我們九年級科學組全體教師認真學習新課改的教育理念，深入開展教學教研活動，在緊張的工作中，群策群力、互幫互助、互相協調，營造了優(yōu)良的教研氛圍。感覺既忙碌又充實。特對本學年中，本備課組工作作一次全面深刻的總結：

　　一、明確分工，各負其責，認真開展集體備課

　　根據學校教科室的有關集體備課的.規(guī)定要求，九年級備課組從開學初就制定了具體的集體備課計劃，明確分工，各負其責。每一篇教案，首先由主備課教師負責撰寫教案，然后在教研活動時，再由本組所有教師共同修改后以備共享。經過全體成員一個學期的共同努力，九年級備課組已經具備了一套比較完整的教學資源，真正做到資源共享。

　　二、切實開展科學常規(guī)活動

　　1、認真開展集體備課，統一教學目標要求、進度，統一教學資料和復習資料，統一考核標準。

　　2、本學期經過大家的共同努力，組織開展了2次的學生特色活動：學生觀察日志評比、九年級學生科學素養(yǎng)競賽。

　　三、認真鉆研，積極參加各級教科研活動

　　我們九年級科學備課組全體教師不忘學習，總結經驗，積極開展組內活動，積極參加各級教研活動和各種培訓。在本學期，我們九年級老師的聽課節(jié)數都達到15節(jié)以上，個別達到了20節(jié)以上，全體參加了市初中科學復習會議和浙派名師課堂教學觀摩活動。

　　四、明確努力方向

　　1、通過主題教研活動，使科學組內的教研、討論氣氛更厚，建立起民主和諧、互幫互助的教研氛圍

　　2、每學年每位教師爭取上一節(jié)公開課。

　　3、繼續(xù)做好各項培優(yōu)補差的輔導工作，力求獲取更佳的成績。

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