化興中專第一學期就業(yè)辦工作總結(jié)
本學期就業(yè)辦在校長室領(lǐng)導下，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，提高能力為本位”的辦學方針，努力提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，規(guī)范就業(yè)管理和頂崗實習安全工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)將學期工作小結(jié)如下：
一、實施就業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)指導
1. 把握新生入學教育契機，從職一年級開始，每班開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)教育課程，幫助新生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。
2．加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。通過開展學生自主創(chuàng)業(yè)培訓講座、鼓勵學生積極參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動，積極宣傳往屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典范等形式激發(fā)學生樹立自主創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新能力。本學期認真組織師生參加各項商業(yè)計劃書大賽，在2014年泰州市職業(yè)學校學生商業(yè)計劃書大賽中，我校學生作品獲得了驕人成績。z同學的商業(yè)項目《福田五星三輪摩托銷售與維護》榮獲泰州市一等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。zz同學的`商業(yè)項目《七點制造》榮獲泰州市二等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。z同學的商業(yè)項目《手繪鞋》榮獲泰州市三等獎，zz老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。zz同學又代表泰州大市參加2015年江蘇省第三屆職業(yè)學校學生商業(yè)計劃書大賽，再創(chuàng)佳績，名列全省第三名，榮獲江蘇省二等獎，zz老師榮獲省優(yōu)秀指導老師獎。
3. 認真組織參加各項創(chuàng)業(yè)指導活動，我校姜曉燕老師獲得了2015年度全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)指導教師獎。
二、做好學生項崗實習工作，確保安全第一
1．本學期安排12春、秋2個班學生頂崗實習，實習數(shù)25人，其中本地自主實習人數(shù)13人，另有12人蘇南實習，企業(yè)為昆山淳華科技有限公司，頂崗實習率達100%，對口實習率達90%。
2．認真落實市局精神，組織三個班50名學生去泰州緯創(chuàng)資通有限公司三個月實習，得到企業(yè)一致好評。
3．細化頂崗實習工作，確保頂崗實習安全。跟頂崗實習每個學生簽訂安全協(xié)議書，跟實習單位簽訂頂崗實習合同，要求企業(yè)根據(jù)學生工作時間等發(fā)相應(yīng)工資，按政策要求繳納相應(yīng)保險，制訂相關(guān)頂崗實習計劃，切實做好頂崗實習。
4．做好學生頂崗實習跟蹤管理工作，聯(lián)系率達100%。
三、規(guī)范就業(yè)管理，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量
1. 開設(shè) "畢業(yè)生就業(yè)信息群"，及時發(fā)布各類就業(yè)信息，讓畢業(yè)生能及時了解就業(yè)動態(tài)。
2. 加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，保持與企業(yè)的密切關(guān)系，做好頂崗實習——生產(chǎn)綜合實習——就業(yè)一條龍服務(wù)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。
3．積極引導學生到本地企業(yè)工作，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
四、細化就業(yè)統(tǒng)計工作，做好就業(yè)臺帳管理
1.做好與畢業(yè)生的通訊聯(lián)系工作，建立班級聯(lián)系人制度，建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息。
2.做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況，保證就業(yè)率等統(tǒng)計工作能順利進行。
3.做好就業(yè)學生回訪工作，通過現(xiàn)場尋訪、電話、QQ及郵件等多形式進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
回顧本學期工作，取得了一定的成績，但也存在不足。如學生本地就業(yè)率未達80%；學生跟蹤服務(wù)工作有待進一步提高。在今后工作中，我們將圍繞學校中心工作，踏實進取，為學校做大做強而努力奮斗。
【化興中專第一學期就業(yè)辦工作總結(jié)】相關(guān)文章：
第一學期班主任工作總結(jié)04-19
《春興》唐詩鑒賞02-06
《秋興》唐詩賞析06-02
中專每學期的自我鑒定5篇12-30
幼兒中班第一學期學期末評語07-27
宿龍興寺唐詩賞析08-29
高一第一學期學生評語02-21
初三第一學期學生評語09-04