2016年度德育副校長述職報(bào)告范文【1】
分管學(xué)校德育工作以來，我有這樣的感悟:德育是一種氛圍，需要一種精神來引領(lǐng);德育是一種思想，需要一種文化來熏陶�；谶@樣的認(rèn)識，我在謀劃學(xué)校德育工作中注重教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，學(xué)生精神文化的熏陶，我主要做了以下幾方面的工作:
一、在“發(fā)展教師”上濃墨重彩，打造教師的精神家園。
1、堅(jiān)持主題教育，強(qiáng)化精神感召。
在市鎮(zhèn)組織的“愛崗敬業(yè)，惜崗樂業(yè)，奉獻(xiàn)在崗位”主題教育活動中，我們通過觀看盧勤教育故事、在師生中開展結(jié)對幫扶、教師一人一課、開門評教評學(xué)等活動，在教師中比愛心、比責(zé)任、比奉獻(xiàn)、比素質(zhì)。涌現(xiàn)出了一大批教師先進(jìn)典型，推動了學(xué)校工作的發(fā)展，在鎮(zhèn)級行風(fēng)評議中，我校滿意率達(dá)100%，位居全鎮(zhèn)中小學(xué)第一。
今年開展的“教師大走訪，家校共育”主題活動，我們按照“求實(shí)動員，提高思想認(rèn)識;落實(shí)培訓(xùn)，提高溝通水平;扎實(shí)走訪，提高育人實(shí)效;真實(shí)分析，提高教師素質(zhì)”的目標(biāo)安排部署工作，已取得了階段性成效。
2、堅(jiān)持教師座談，搭建交流溝通的平臺。
我們先后組織了老教師懇談會、青年教師座談會、黨員教師座談會、退休教師座談會等，通過交流，尋求學(xué)校發(fā)展建設(shè)的好建議，通過溝通，密切了干群之間的感情，融合了工作和生活中的一些誤解和矛盾。
3、堅(jiān)持校本培訓(xùn)，落實(shí)“青年教師成長規(guī)劃”。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的“源頭活水”，在第一次青年教師會上我提出了“順勢而為、事在人為、有所作為” 的 三為觀點(diǎn)。在實(shí)際工作中，我們通過教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與黨員結(jié)對幫扶的辦法在思想與業(yè)務(wù)上幫助青年教師提高，堅(jiān)持校本培訓(xùn)，落實(shí)青年教師成長規(guī)劃。我們在青年教師中開展了“共讀一本書一份報(bào)”、“青年教師粉筆字一日一練”、“信息技術(shù)知識培訓(xùn)”、“一人一課”等活動，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。五月四日舉行的“做一個(gè)有追求的教師”論壇活動，充分展示了我校青年教師的素質(zhì)和風(fēng)采。
4、堅(jiān)持活動豐富，培育團(tuán)隊(duì)精神。
我們組建了男女子排球隊(duì)，女子舞蹈隊(duì)，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線;“為了教師的榮耀”教師節(jié)表彰會，為每一名優(yōu)秀教師送上“頒獎詞”，營造的是感動，升華的是精神;今年的“三八婦女節(jié)”慶�；顒�:座談會上談笑風(fēng)生，青春放歌掌聲雷動，鮮花送女工溫馨感人，全校女職工度過了一個(gè)溫暖、祥和、愉快、有意義的節(jié)日;五四青年節(jié)，我們與城關(guān)一小教師聯(lián)誼，精彩的排球賽，隆重的歌舞晚會，其樂融融。
“熱愛生活、善待一切”已逐步成為教師的精神追求，“仁愛、大氣、博學(xué)、樂業(yè)”的涴小教育精神是我們追求的共同目標(biāo)。
二、在“培養(yǎng)習(xí)慣”上形成特色，夯實(shí)學(xué)生的成長基石。
基于學(xué)校實(shí)際，我們以“雅行教育”為學(xué)校德育的主旋律，提出了“環(huán)境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”德育目標(biāo)。讓“學(xué)雅規(guī)，爭做雅行少年，讀經(jīng)典，爭做君子少年”成為全校學(xué)生的行動口號，倡議學(xué)生以“雅”立言、立行、立身、立心，一年多來，我們創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了雅行修身三字經(jīng)背誦歌謠、《給學(xué)生雅行60條建議》、《給家長教育40條建議》等，相繼開展了“經(jīng)典誦讀、書香校園報(bào)告會”、“十月紅歌會”、“雅行少年評選表彰會”、“三字經(jīng)書寫競賽”、“三月和春天約會”、“感恩在校園”、“留守學(xué)生綠色通道”等豐富多彩的主題德育活動，成功舉辦了兩期“家長培訓(xùn)班”。
今年四月至五月，學(xué)校以“雅在課堂”為重點(diǎn)，召開“養(yǎng)出來的質(zhì)量”為主題的德育工作會，在全校開展“課堂規(guī)范整頓月”活動，分三階段實(shí)施:1、教師總動員，守住課堂的高雅寧靜。2、班主任培訓(xùn)，落實(shí)課堂的監(jiān)管細(xì)節(jié)。2、學(xué)生體驗(yàn)，踐行課堂的規(guī)范守則�！把旁谡n堂”主題教育活動開展以來，課堂氛圍整體上呈現(xiàn)出較明顯的變化。
老師們，德育工作需要引領(lǐng)一種正氣，培植一種精神，讓我們共同努力，讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園，工作和學(xué)習(xí)的活動樂園。
2016年度德育副校長述職報(bào)告范文【2】
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。
20XX年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期，我們克服困難，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和舞蹈演出活動，使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強(qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實(shí)施家長學(xué)校省級課題研究，加強(qiáng)家長學(xué)校教師培訓(xùn)，提高家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全保衛(wèi)處。具體負(fù)責(zé):每天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的保衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序乘車;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好制度建設(shè)和隊(duì)伍培訓(xùn)工作和“安全教育活動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全保衛(wèi)處，用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作。
5、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校通過報(bào)告會、參觀、板報(bào)、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼續(xù)辦好校園法制報(bào)。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各校建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖。
加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。為了保證校園安全，在成立安全保衛(wèi)處的基礎(chǔ)上，與五五村警務(wù)室合作，開展了“村校共建，警民聯(lián)防，構(gòu)建和諧校園活動”。處理校外閑散人員擾校事件多起，嚴(yán)厲打擊了向小學(xué)生索要錢財(cái)、擾亂正常教學(xué)秩序等違法行為。現(xiàn)在，校園周邊秩序有了很大改善，擾�，F(xiàn)象明顯減少。
本年度，學(xué)校主要進(jìn)行了如下活動:“與奧運(yùn)共同走向世界，與文明一起走向未來”系列宣傳教育活動;《未成年人保護(hù)法》宣傳活動;《我們周圍的環(huán)境》環(huán)保征文活動;英雄精神代代傳英雄中隊(duì)交接儀式;參觀世博園夏令營活動;勿忘國恥振興中華紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，《紀(jì)念九.一八專題報(bào)道》活動;市優(yōu)秀德育工作者和市文明學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日，迎接黨的17大召開”主題升旗儀式;師生慈善募捐活動;大隊(duì)委競聘儀式，組成了新一屆新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會�！肮蚕碇R共同成長--城鄉(xiāng)少年好書傳遞”活動，學(xué)校德育處和少先隊(duì)組織學(xué)生們開展了“五個(gè)一”活動:讀一本好書;寫一篇讀后感;養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣;開展一次贈書活動。在“文明上網(wǎng)迎奧運(yùn)”網(wǎng)絡(luò)技能才智大賽活動中，中心小學(xué)沈詩倩同學(xué)的征文《在奧運(yùn)賽場上，你代表祖國》榮獲迎奧感言征文大賽小學(xué)組二等獎。
德育處還協(xié)同學(xué)校教育科研室完成了教育局黨辦、《德育信息》《新城子教育》、新城子教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作。完成了三個(gè)年度的《“雙高普九”自檢報(bào)告》和《“雙高普九”迎檢方案》，修訂學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃和《“十一五”規(guī)劃》，撰寫了學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)材料和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料。年底，完成學(xué)�！督逃觇b》的編寫和上報(bào)工作。
四、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會，請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!