讀《駱駝的腳印》有感

　　假期，我讀了一本有趣的書——《駱駝的腳印》，這本書有10篇童話，其中我最喜歡的是《大象的耳朵》

　　這篇童話講了這么一個耐人尋味的故事：大象有一對耷拉著的大耳朵，動物們看見了，都說大象的耳朵有毛病，大象不安了起來，于是想盡辦法，要把耳朵豎起來。耳朵終于豎了起來，可麻煩也來了，好多蟲子都飛到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵當作舞廳，吵得大象又頭疼又心煩。沒辦法他又把耳朵放了下來，蟲子再也困擾不了他了。

　　文中最后寫到：大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧！別人是別人，我就是我�！焙喓唵螁蔚囊痪湓拝s道出了一個真理，走自己的路，讓別人去說吧。

　　的確，每個生命都是獨一無二的`，都是與眾不同的，大公雞清早打鳴，貓頭鷹卻在夜晚工作；猴子喜歡在樹上蕩來蕩去，魚兒卻習慣在水里游來游去；如果要他們互相換過來，恐怕都不適應，都不習慣，也不可能。其實，人與人也有很多不同，我們不能用一把尺子衡量所有人，要求所有人。有的人性格開朗，有的人天性內斂；的有的同學擅長寫作文，有的同學偏愛做手工，有的同學跑步跑得快，有的同學唱歌唱得妙……正是因為大家各不相同，生活才更豐富多彩。如果每個人都是一樣的，就像花園里只有一種花，哪怕是國色天香的牡丹，那該多無趣，多單調。

　　從另一個方面，每一個人都要保持自己的獨立性，不要輕易人云亦云，更不能不根據(jù)實際，盲目效仿別人。以前有一個東施效顰的故事不就充分說明了這點嗎？我們是要取長補短，博采眾長，但是更要冷靜思考，辨別，哪些是符合自己，哪些是可以為我所用的。比方說有的同學天生體質弱，不能看到別人跑幾千米沒事，就頭腦發(fā)熱跟著猛跑，結果可能適得其反。就像大象，為了和大家一樣，把耳朵豎起來，結果呢，各種麻煩接踵而至。所以，別人的意見也好，別人的做法也好，在準備采納之前，在準備拿來之前，要好好問問自己：適合我嗎？

　　掩上書，我輕輕對自己說：要做一個有主見的孩子。

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