《天使的雕像》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《天使的雕像》讀后感，希望對大家有所幫助。

《天使的雕像》讀后感1

　　寒假快結(jié)束了，我在寒假中看的《天使雕像》這本書也該合上了。

　　《天使雕像》這本書非常好看，我特別喜歡主人公克勞迪婭，她因為厭倦了家里千篇一律的生活，準(zhǔn)備離家出走。她選擇去紐約的大都會博物館。她和她的弟弟杰米一起去紐約冒險，神奇地在大都會博物館中度過了一個星期。

　　克勞迪婭和杰米到了紐約，她們要去大都會博物館�？藙诘蠇I說：“我們坐計程車去大都會博物館吧。”可杰米卻說：“不行，要走路，我們的錢本來就很少，要是再坐計程車，我們馬上就變成乞丐了。”克勞迪婭忽然覺得自己不應(yīng)該選杰米一起來冒險。

　　在大都會博物館的第二天早晨，克勞迪婭洗漱完后，要吃早餐。但一份早餐就要1元多，要不是昨天杰米及時阻止我坐計程車，今天就沒早餐吃了，要去街上討飯了。克勞迪婭又覺得自已選對了人。

　　一天，克勞迪婭被大都會博物館里的一座天使雕像給迷住了，決定要找出雕出這“天使雕像”的工匠。他們在福蘭克威爾夫人的一張草圖中找到了答案——米開朗琪羅。因為他們的錢已經(jīng)不多了，福蘭克威爾夫人把他們送回了家。到家之后爸爸媽媽讓他們把出走的每件事說的一清二楚。

　　克勞迪婭的這一番冒險旅程太有意思了！

《天使的雕像》讀后感2

　　《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會被深深地迷住。它是由美國作家：E.L.柯尼斯伯格編寫的。

　　故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會博物館寄宿了一個多星期，在這里，她們一起冒險、成長，并最終找到了天使雕像的作者。

　　姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅持不懈。她們在冒險中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個多星期里，她們逐漸地長大。

　　我最喜歡書中的福蘭克威爾夫人說過的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來，讓已經(jīng)學(xué)過的東西有機(jī)會消化，有機(jī)會融會貫通，然后你才會覺得它真正進(jìn)入了你的內(nèi)心。”這句話讓我想到了：平時我們在學(xué)校學(xué)到的知識，如果不加強(qiáng)鞏固，那么時間一長，我們就會忘記它，到頭來我們就什么也沒有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會它，還要在日常生活中去學(xué)會運(yùn)用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說對嗎？

　　我真的很喜歡這本書！

《天使的雕像》讀后感3

　　讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個道理：只有勇于探索，不怕困難，才能求得真知。

　　這本小說寫了克勞迪亞和她的既“富有”，又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活，他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事，于是精心策劃了一場“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們倆竟神奇地度過了一個星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出�？藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了，她決定要弄清這座雕像到底出自誰之手。

　　他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開朗琪羅的“M”，為了求證，他們倆還在博物館的摩肩接踵的書店里找了一天，終于找到了書面印有“M”的書，證實了天使雕像正是米開朗琪羅的作品。為了盡快把這個秘密告訴博物館館長，他們千方百計地借了一臺打字機(jī)，租了一個郵箱，總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負(fù)，完成了一件重大的事情，別提有多高興了，可是他們已經(jīng)囊中羞澀，離家出走時帶的錢已所剩無幾了，他們倆只好步行回家。

　　讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個道理：當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時候，要能對現(xiàn)實有一種積極的態(tài)度，那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵我們不斷努力，不斷探索，并能夠使我們找到成功的鑰匙。

《天使的雕像》讀后感4

　　這次我們的漂流書是《天使雕像》它的作者是：E.L.柯尼斯柏格，1930年出生于美國紐約，在賓夕法尼亞州的一個小鎮(zhèn)長大。她雖然從小喜愛閱讀，但上學(xué)時卻選擇了主修化學(xué)，畢業(yè)后成為一名化學(xué)教師。后來她慢慢地發(fā)覺自己感興趣的是學(xué)生腦子里在想些什么而不是實驗室中的瓶瓶罐罐。與此同時，她發(fā)現(xiàn)自己對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以在她開始寫作。

　　也嘗試著自己畫插圖。她的作品結(jié)構(gòu)細(xì)膩，富有邏輯性和幽默感，這可能也得益于她早年的理科學(xué)習(xí)。本書曾榮獲1968年紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎;這本書還獲得了國際大獎小說。可見這是一本多么好的呀!《天使雕像》是本迷人的作品。姐弟倆離家出走，在紐約大都會博物館寄宿一個多星期，情節(jié)細(xì)致動人。故事中十二歲的克勞迪婭精心安排所有冒險的旅程讓我們敬佩。姐弟兩人同行，行事不慌不忙，情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定，使得原本超乎想象的背景可以讓我們接受。明知一般民眾絕不可能在大都會博物館過夜，但全書的氣氛營造和細(xì)節(jié)安排卻使讀者深信不疑，這就是作者的“虛構(gòu)”功力高超之處，令人不得不嘆服。

　　克勞迪婭厭倦了家里千第一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情，于是就精心策劃了一嘲離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出�？藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。可眼下，他們沒有絲毫線索，而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去，她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢，終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。

　　克勞迪婭厭倦家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣的事，因此決定離家出走，暫時離開舒適的住處;但她想尋找的是一處有點(diǎn)奢侈、優(yōu)雅忙碌的地方，因此選擇了大都會博物館;最重要的是有一位有錢的旅伴，因此她選了小氣鬼弟弟杰米。

　　我想：克勞迪婭是個有勇氣也有計謀的女孩，她克服了重重困難，終于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的確是米開朗基羅，并保守這個秘密。正像書中所說的：“克勞迪婭真正想要的時帶一個秘密回家。天使雕像是一個秘密，這個秘密讓它很興奮，覺得很重要�！笔前�，其實我現(xiàn)在也很希望可以保守一個秘密。在以前，我保守過一個秘密，那個秘密讓我高興了很長時間。因為保守秘密使我有一種責(zé)任感，我喜歡這種感覺!我也要學(xué)習(xí)克勞迪婭的那種不怕困難的精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不怕辛苦。

《天使的雕像》讀后感5

　　主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個博物館里神奇地度過了一個星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會來找他們，也會嚴(yán)厲地批評他們倆的。

　　一次，博物館展出了一個天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。

　　她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。

　　他們在夫人家的柜子里找到了有關(guān)于天使雕像的小冊子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。

　　他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。

　　姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會了獨(dú)立，也成長了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。

《天使的雕像》讀后感6

　　這是一本冒險小說，但冒險的地點(diǎn)卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處竟是紐約的大都會博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們竟奇跡般地度過了一個星期！在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出�？藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。但他們沒有一點(diǎn)線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。

　　《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。于是她想到，這一代是在電器用品下長大的孩子，即使你給他們打點(diǎn)行裝，讓他們離家出走，他們也無求生本能，逃不開物質(zhì)文明的掌心。讀完了這本書后，我深深的感覺到，在現(xiàn)代社會中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會機(jī)器的一員，人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。 我們現(xiàn)在天天生長在父母的愛護(hù)下，每個人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長放我們自己生存，這時的我們沒有了父母的愛護(hù)，沒有了親人的疼愛，能靠自己的手生存下來的，又會有幾個人呢？而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。 讀完《天使雕像》這本書，讓我明白了：第一，一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。第二，希望+行動=收獲�？藙诘蠇I和杰米用最后一點(diǎn)錢，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。有一句話說：每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵。

《天使的雕像》讀后感7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是撫摸心靈的雙手，從小到大，我徜徉在書籍的世界里，好書伴我一路長大。在許許多多的書中我最喜歡的要數(shù)和媽媽一起看的《天使雕像》了。

　　《天使雕像》是美國柯尼斯伯格的一部兒童文學(xué)力作，書中講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾桶……她想做出些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們倆竟神奇地度過了一個星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像在博物館里展出，克勞迪婭立刻被它吸引住了，并決意要找出雕像的秘密……

　　全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險的故事，別開生面。姐弟倆從躲進(jìn)校車開始，我們就隨著這兩個調(diào)皮的姐弟進(jìn)入了世界之都紐約。他們在博物館進(jìn)進(jìn)出出，姐弟之間幽默精彩的對白，使得故事趣味橫生。不停的爭吵與解決既符合他們的年齡特征，也構(gòu)成了這次冒險的一部分，從中也體現(xiàn)了一種團(tuán)隊合作精神。另外，全書透過雕像原主人福蘭克威爾夫人的雙眼，把整個冒險過程娓娓道來。自從姐弟倆與夫人見面后，福蘭克威爾夫人似乎就是個徹頭徹尾的智慧老者的形象，言談之間一再施展她的慧黠、固執(zhí)和霸氣，但同時也映襯了姐弟倆的聰慧、堅持和應(yīng)變力�！懊總�人每天都應(yīng)該學(xué)一樣新的東西”,“有時候，我們也應(yīng)該停下來，讓已經(jīng)學(xué)到的東西有機(jī)會消化，這樣，它才會真正進(jìn)入你的內(nèi)心”．．．．．．，無不閃爍著哲學(xué)的光輝，耐人尋味。

　　《天使雕像》讓我足不出戶經(jīng)歷了一場紐約之行，讓我毫不拘束地與智慧老人---福蘭克威爾夫人進(jìn)行了一場智慧較量，讓我有所成長，書籍真是我的好伙伴��！

《天使的雕像》讀后感8

　　這是一本獲得了紐博瑞兒童文學(xué)金獎的小說，這本書的作者是美國E·L·柯尼斯伯格。

　　這本書寫了一個十三歲的女孩克勞迪婭帶著她的弟弟杰米一起到紐約大都會博物館離家出走的故事。這本書最吸引我的事跌宕起伏的情節(jié)和姐弟兩人的勇氣、毅力。這幾段令我印象最為深刻：

　　克勞迪婭不在乎他們擠得有多不舒服，這并不重要，她在意的是米開朗琪羅、天使雕像、歷史和她自己。她想起星期一的歷史課測驗，她有一題答不上來。那個章節(jié)她很認(rèn)真地讀過，也知道答案就在歷史課本一百五十七頁右半欄的第二段，閉上眼睛都可以看到那一頁。但就是想不出那段文字是什么。

　　天使雕像的來歷也一樣。她為什么離家出走，要怎么回家，答案都在天使身上。她知道答案在哪里，卻不知道答案是什么。她抓不住這答案，就像考試時打不出那道題一樣……只是這個比歷史考題更難，因為她連要回答的問題是什么都不清楚。她只知道，當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)天使雕像的秘密比離家出走和安全地躲在博物館更重要時，她必須搞清楚這是為什么。噢！她又兜回原點(diǎn)了！

　　我覺得這段把人物的心理活動刻畫的非常精彩，很生動地體現(xiàn)出了克勞迪婭凌亂而又略感清晰的思緒，讓我的情緒跟著她的心理活動上下起伏。

　　而描寫描寫杰米調(diào)皮的一段也很生動，讓我忍不住看了一遍又一遍：

　　上路后的五分鐘，杰米按遍了后座所有的按鈕。他似乎把那個按鈕板當(dāng)成打字機(jī)或鋼琴、電腦、鍵盤之類的東西了。杰米什么都玩，每一樣?xùn)|西都試。真的沒有錯過任何一樣，而且他似乎完全沒有意識到他給別人帶來了不便。不過，我喜歡調(diào)皮的孩子。

　　全書采用了回憶錄的形式，讓我看到最后有一種“恍然大悟”的感覺，或許這就是這本書能如此成功的地方吧！

《天使的雕像》讀后感9

　　題記：讀《天使雕像》一書，經(jīng)歷一次妙趣橫生的冒險，分享一場美好感情的'體驗……

　　這本書是著名美國作家E。L柯尼斯伯格的著作。書中主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，和弟弟杰米策劃了一場在大都會博物館的“離家出走”。在博物館里，一座天使雕像吸引了姐弟倆。他們倆決意弄清這座雕像到底出自誰人之手�？墒窃跊]有一點(diǎn)線索的情況下，他們不甘心就這樣回家，于是克勞迪婭利用最后一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人，并根據(jù)這位夫人提供的線索，找到了雕像的作者。

　　當(dāng)我讀完這本書時，又忍不住翻開了第二次、第三次、第四次……因為這里的情節(jié)實在是太吸引我了！

　　故事中的女主人公擅長細(xì)致地規(guī)劃，令我贊嘆不已�？藙诘蠇I是一名六年級生，這次“離家出走”的計劃全是她一個人精心設(shè)計的！而這在我看來是一件極難以完成的事情，我相信自己是無法獨(dú)立做出這么精密的計劃的。所以在閱讀時，我特別關(guān)注書中對于這一情節(jié)的描寫。

　　故事中，姐弟倆在冒險中展現(xiàn)的智慧與親情，令我心生欽佩�？藙诘蠇I和杰米在冒險的過程中持之以恒，懷著堅定的信念去度過每一天，使得他們有了探索精神，變得更加智慧，所以他們兩人才在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館度過了一個星期！試想，如果是我，需要有怎樣的勇氣，才能做到在紐約這個大都市里的一座大博物館里呆整整七天呢？如果像杰米那樣一不小心判斷失誤，被一位勤雜工看到了，我會有勇氣開口說話嗎？……在“漫長”的旅途中，他們越來越離不開彼此，越來越緊密，越來越像一個團(tuán)隊了……這難道不是“親情”在施展魔力嗎？

　　同時，為了追求雕像的真實雕刻者，姐弟倆齊心協(xié)力的配合，堪稱完美�！疤焓沟裣竦牡窨陶叩降资钦l？”這是姐弟倆在遇到雕像后的問題。為了找到答案，姐弟倆放棄了休息的時間，來到圖書館。他們倆分工明確：姐姐讀字，弟弟看圖。兩人都十分努力。雖然最后這些知識沒派上太大用場，但這還是促進(jìn)了克勞迪婭和杰米的默契度……

　　總而言之，《天使雕像》這本書對我的啟發(fā)不甚枚舉，這本書帶給我人生的道理也實在是太多太多……

　　所謂“書讀百遍，其義自見”。瞧，我正在翻《天使雕像》書中新的一頁呢！這，已經(jīng)是第九遍了。我還將從里面讀出更多，悟出更多……

《天使的雕像》讀后感10

　　我剛剛看完《天使的雕像》這本書，剛剛看見這本書的時候，我就被書上的一句話吸引住了“一個優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的！”

　　這本書，主要講了本文的主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾桶……

　　克勞迪婭想做些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們倆奇跡般的度過了一個星期！在這期間，一座被懷疑是米開朗琪羅雕刻的小天使像正在博物館里展出。

　　克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決議要弄清這座雕像到底出自誰人之手�？裳巯拢�他們沒有絲毫線索，而且錢也快用光了，……克勞迪婭不甘心這樣，“平庸”地回家去，她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭克維爾夫人……

　　這本書包含了最能吸引讀者的因素——幽默、懸疑和謀略�！短焓沟牡裣瘛肥潜久匀说淖髌�。兩個孩子離家出走，在紐約大都會博物館寄宿了一個多星期，情節(jié)細(xì)致動人。故事中十二歲的克勞迪婭的精心安排所有冒險的行程。

　　姐弟兩人同行，行事不慌不忙，情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定，原本超乎想象的背景，讓我覺得很驚訝。明知一般民眾絕不可能在博物館里過夜，但全書的氣氛營造的細(xì)節(jié)安排卻使讀者深信不疑！

　　故事中克勞迪婭對離家出走的事情的樂趣漸漸沒了之后，有點(diǎn)失望，她想找一件不同的事情。

　　天使的雕像適時展出，讓克勞迪婭有了新的目標(biāo)——找出天使的雕像的制作人，這個目標(biāo)讓克勞迪婭費(fèi)了許多的周折，經(jīng)歷了許多的磨難。

　　隨著故事的進(jìn)行，我忍不住贊嘆克勞迪婭的聰明機(jī)智。

　　在這次離家出走中，克勞迪婭和杰米不僅將天使雕像這起“案子”查得真相大白，還從福蘭克威爾夫人的教育中得知父母都是很愛他們的，離家出走并沒有使生活發(fā)生特別大的變化。我覺得書中的克勞迪婭是一個野心非常大的女孩，也很完美，每件事都要做到最后，做得最好。而我呢？我做事沒有計劃，有頭無尾，平時做手工或家務(wù)，就會把工具全部攤在桌上，拍拍屁股走了，但克勞迪婭跟我同歲，做事卻能面面俱到，我要向她學(xué)習(xí)。而福蘭克威爾夫人則能尊重孩子們的自尊心，而且很有學(xué)問，是一個很有智慧的老人。

　　讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，來讓我們變得更加完美！