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    讀《傷仲永》有感

    時間:2021-04-06 13:30:06 讀后感 我要投稿

    讀《傷仲永》有感400字

      讀《傷仲永》有感400字

      我從小就有一個夢想,那就是想成為一名“天才”,就像登上“天才”的寶座。

    讀《傷仲永》有感400字

      那樣,我的負擔就慢慢的減輕,大玩特玩,永遠告別課本,公式,單詞,就能考第一名。

      然而,《傷仲永》這篇古文讓我重新認識了“天才”的真面目,明白了我該怎么做。

      金溪平民方仲永出生于一個“世隸耕”的家庭中,仲永從小就不認識書寫工具,卻能提筆成詩,讓人們大吃一驚,稱為“天才”。后來,同縣的人都向他買詩,以賓客之禮請他的父親做客。仲永的父親認為有利可圖,“不使學”,最后仲永“受于人者不至也”和“泯然眾人矣”。

      這種悲劇的造成是他的父親,但也有仲永自身方面的.因素,如果仲永堅持后天的教育,他的父親讓他學習,那么仲永是百分之百的天才,相反,仲永后天的教育沒有達到要求,他的父親“不使學”,那么仲永最終的結(jié)果是“泯然眾人矣”。

      愛迪生這樣說過天才=百分之一的靈感+百分之九九的汗水。要想成為天才并不是不可能的,但需要自身的努力。

      牛頓小時候被老師稱為“愚笨”的學生?伤罱K發(fā)現(xiàn)了許多東西,成為人們崇拜的人物。愛迪生小時候也不聰明,但他也發(fā)明了許多東西,為人們做出了貢獻……

      所以,我們不能因為自己的天真聰明,而不學習,但更不能覺得自己笨,而自暴自棄,要知道:“天才”可以變成“蠢材”,“蠢材”可以變成“天才”。

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