讀《聽幾米歌唱》有感

　　寒假里，我讀到了一本書，名字叫《聽幾米歌唱》。這本書應(yīng)該是我讀到過最能讀懂，也是最讀不明白的書了。里邊所包含的深入的句子很多，并不像我曾經(jīng)讀到過的《狼王夢》，《肖申克的救贖》--都不相同，他們都是有故事的，能讀懂的，不是這么深入，讀起來很有意思的書。而這本不是。他是很單純的`，以一種孩子的思想來跟咱們敘說一個(gè)個(gè)人生的道理。

　　書里有幾個(gè)句子讓我感慨萬分――我遇到貓?jiān)跐撍�，卻沒遇到你。我遇到狗在攀巖，卻沒遇到你。我遇到夏天飄雪，卻沒遇到你。我遇到冬季刮颶風(fēng)，卻沒遇到你。我遇到豬都學(xué)會結(jié)網(wǎng)了，卻沒遇到你。我遇到一切的不普通，卻一向遇不見普通的你。這句話運(yùn)用了排比和夸大的方法，寫出了作者的激烈情感，用了詼諧的言語，運(yùn)用了一種孩子的童心，表達(dá)了作者的一種懷念之情。

　　有時(shí)分咱們也會這么，跟他人約會，他人沒到時(shí)，咱們也會這么想[我遇到一切的不普通，卻一向遇不見普通的你"。遇到了一切的人，但就是遇不到最有緣的人。

　　摘不到的星星，老是最閃亮的。溜掉的小魚，老是最漂亮的。錯失的影片，老是最美觀的。失掉的戀人，老是最懂我的。我一直不明白，這終究是什么道理。這也是一句在這本書里讓我印象深入的話。

　　這本書不完滿是風(fēng)趣的童話般的言語，也有嚴(yán)酷的競賽精力――我不是真的想踩著你的頭往上爬。我也沒有方法，他踩我，我踩你，踩來踩去大家也就習(xí)慣了。真高興往上爬的人是我，被踩的扁扁的人是你。這句話提醒了實(shí)際中的嚴(yán)酷，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，以強(qiáng)凌弱。(.)

　　言而總之，讀完這本書我懂得了很多人世間的真理，信任我以后遇到困難的時(shí)分，也會運(yùn)用這本書上的道理來應(yīng)對和戰(zhàn)勝他們。

【讀《聽幾米歌唱》有感】相關(guān)文章：

讀《幾米微笑的魚》有感04-15

讀向著太陽歌唱有感04-19

聽，樹在歌唱~~01-24

聽幾米傷的聲音11-07

讀《向著太陽歌唱》有感450字04-27

讀《聽動物講故事》有感06-19

讀《老師，你在聽嗎》有感05-06

讀《老師,你在聽嗎》有感04-09

讀老師你在聽嗎有感04-26