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目送讀后感【集錦15篇】
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的目送讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目送讀后感1
在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺:不再談犀利的社會(huì)議題,不再關(guān)心國家大事,而是以溫婉細(xì)膩的筆觸,來描繪生活中的平凡之美,充斥著對親人的眷戀和對命運(yùn)輪回的敬重,向我們講述了一場場生命的“目送”。
龍應(yīng)臺,之前沒有讀過她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f。后來知道了她的《人生三書》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。
這一本,讓人不自覺地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結(jié)底,是一場一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感,會(huì)以各種形式襲來,或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開,有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長久,或永遠(yuǎn)。兒女的長大成人,朋友的'日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的告別 - 死亡。對這種孤獨(dú)感,認(rèn)知應(yīng)該是第一步,之后就是面對,最終希望可以達(dá)到平衡與超越。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 仿佛昨天還抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”,從對父母無盡的依賴,到追求精神和人格上的完全獨(dú)立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過程中,做父母的,會(huì)有多少的不適應(yīng),又會(huì)有多少的不舍。
“而愚鈍如我會(huì)開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕! 痛徹心扉,每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“ 我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程! 愛如蓮心之燈,是我們心中永遠(yuǎn)不滅的光,而我一直相信,至親至愛之人,永遠(yuǎn)不會(huì)真的離開。而生命之旅中的愛與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達(dá)彼岸的船。
既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。 父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來,一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。 有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能獨(dú)自欣賞。龍應(yīng)臺說:“所謂父母,就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜!边h(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒有想到過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn),不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。
時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
目送讀后感2
“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外!焙⑻釙r(shí)看這本書,喜歡的是它入微的細(xì)節(jié)描寫和溫柔靜好的語言。而今,時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn),歲月在悄無聲息中變了容顏。我赴學(xué)離家,才覺光陰似箭,親人遠(yuǎn)離。再度品讀《目送》,感慨萬千,早已淚眼婆娑。
《目送》是龍應(yīng)臺女士在經(jīng)歷過至親死亡后提筆書寫的感悟,飽含滿滿的親情、濃濃的.不舍!皩懕M了幽微,如燭光冷照山壁”,深邃,憂傷,美麗。輕輕翻開書,重寄一段過往。
曾經(jīng)我以為,長大就是鮮衣怒馬,仗劍天涯。后來,在一遍一遍目送后,我恍然,長大還意味著獨(dú)自漂泊,心中牽掛。原來,有些路啊,只能一個(gè)人走。
曾經(jīng),年幼的弟弟想我陪他玩,若我在寫作業(yè)、在看電視,甚至只是因疲倦煩躁便會(huì)拒絕他,讓他自個(gè)兒玩。后來,要離家時(shí),看著他恬靜美好的睡顏,我只能深深地看著,看著,好似我在“目送”他。我只想將他的模樣連同我們朝夕相處的點(diǎn)滴,深深地印在我的腦海里。
曾經(jīng),日子很長,只是陪在爸媽的身旁。昨天爸爸又做了糖醋魚,今天放學(xué)媽媽又給我買了小蛋糕;上周爸媽帶我去買裙子,這周又帶我去放風(fēng)箏……童年歲月是那么美好,讓人以為那段與家人相伴的甜蜜時(shí)光會(huì)一直延續(xù)。
后來,生命很短,山間果脯成養(yǎng)老枝椏。記得那個(gè)中午要離家,媽媽在廚房張羅了一大桌子菜,爸爸坐在陽臺搖椅上,摘下眼鏡,微瞇著眼,替我縫緊新校服的扣子。我看著廚房中媽媽微駝、瘦弱的背影,看著爸爸瞇著雙眼,小心翼翼穿針的側(cè)顏……父母老了,我是多么的不舍。】晌抑荒芸粗,看著!
那天,要去車站了。下樓后一抬眼,媽媽站在陽臺上,連連囑咐我注意安全。爸爸的車駛離前,再次回頭,媽媽還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望。到了車站,我接過爸爸手中的行李,道別。檢票進(jìn)站前,一回頭,竟還能一下子在川流不息的人潮中看見了遠(yuǎn)處的爸爸——他一直望著我,然后朝我招招手,笑了。
這些都是自己最深切的情感體會(huì),怎能不對《目送》產(chǎn)生共鳴?
曾經(jīng),外公幫我種花,為我做糕點(diǎn),教我念詩……我相信外公會(huì)一直呵護(hù)著我。后來,老屋里堆滿白花,墻上的老風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn),唱著別離的歌。外公全身被纏上白布,旁邊是一副冰冷的深褐色棺木。我竟沒見到外公最后一面!我只能盯著那白布,深深地看著,看著。
曾經(jīng),我看著幫助了我的陌生人道別離去;看著幼時(shí)好友搬家遠(yuǎn)去;看著畢業(yè)晚會(huì)后老師的身影淡去……我以為我們都會(huì)再相遇。后來,我看到一句話:相逢如初見,回首是一生。是啊,有些人,有些事,或許一生都無法再遇見了。
庭前,花開花落;窗外,云卷云舒。晨曦微暖,幾聲犬吠,就這么靜下來了。緩緩合上書,合上一段過往。
你來看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你心外。曾經(jīng),我們沒心沒肺,不在意時(shí)光,不知曉離別。后來,我們真正注意到過往時(shí)光時(shí),便明白那最真摯的情感一直珍藏于心,只是那寸寸時(shí)光,我們失去后才懂得珍惜。曾經(jīng)……后來……有很多美好轉(zhuǎn)瞬即逝。既然醒悟了,我們更應(yīng)把握時(shí)光,珍惜身邊人,心中夢,活在當(dāng)下,不負(fù)韶華。
畢竟,一目送,一轉(zhuǎn)身,已是經(jīng)年。
目送讀后感3
日升日落,花開花謝,生命的腳步永不停歇。孩子長大了要遠(yuǎn)航;朋友相聚了終會(huì)散去;父母老了終將要離去;而自己,也不再是當(dāng)年的青澀模樣……
曾看過朱自清的《背影》,感受作者年輕狂少時(shí)不理解長輩關(guān)愛的懊悔;也讀過林非的《離別》,體會(huì)那種宏大的老一代對年輕一代不舍的別離;而龍應(yīng)臺的《目送》,作者卻用女性獨(dú)特的視角,細(xì)膩的筆觸、樸實(shí)的語言、深邃的思想寫出對“離別”憂傷無奈的感慨,使我們的心靈一次次地被震撼著、共鳴著。
“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!彬嚾换厥,曾幾何時(shí),也是這樣熟悉的目光在人群中佇立,目送著遠(yuǎn)航的自己,凝望著那抹背影久久不肯離去。
對我而言,目送總是帶給我無盡的感動(dòng)與點(diǎn)點(diǎn)希望。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的軸輪,多少珍貴的片段定格在我的記憶深處。從初中開始,我便遠(yuǎn)離父母獨(dú)自住校,每次背上行囊遠(yuǎn)行時(shí),爸爸媽媽總是滿懷希望的送我上車,靜靜地佇立在那里,看著車輪慢慢滾動(dòng),目送著我漸漸遠(yuǎn)去,他們一直站著,站著,就是不愿轉(zhuǎn)身離去。而我也從車窗里向他們揮手,依依不舍地看著他們,當(dāng)他們的身影漸漸變小、漸漸模糊、甚至消失的時(shí)候,我可以想象,他們或許還沒走,但也看不見我所乘坐的汽車了吧。接下來的日子,他們大概就一天一天算著孩子再次回來的日子,而我也期待著,下次回家能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那個(gè)在門口守望的目光與身影。
。時(shí)間的輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,一轉(zhuǎn)眼我的孩子也上學(xué)了。每當(dāng)上學(xué)時(shí),我送孩子到校門口,目送著他一個(gè)人背著大大的書包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,看著他的身影逐漸變小,直到消失。這一刻,我才真正懂得,心里即使有萬般的不舍,也只能目送到此,因?yàn)槿松暮芏嗦,只能一個(gè)人走。有一次,當(dāng)他一個(gè)人緊張地越過川流不息的車輛,安全到達(dá)馬路對面時(shí),然后,他回過頭向我揮揮手,給我一個(gè)微笑,一股暖流瞬間在心間流淌,我也給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和微笑,也許他是用這樣的背影與回眸告訴我“不必追!
而每當(dāng)放學(xué)后,我也靜靜地佇立在校門口,守望著孩子走出校門的.身影。我們是如此熟悉對方,在上千個(gè)孩子涌出校門時(shí)我總能一眼找到屬于自己的那一個(gè),而孩子也總能在千萬聲呼喚中辨別出我的聲音,并準(zhǔn)確定位,當(dāng)我們的目光交匯到一起時(shí),我們是那樣的幸福。
生命,就是由這許許多多的目送和回眸編織而成,它連接著生命的序幕與尾聲。有期盼的目光為你追逐,有溫暖的身影為你守望,是件多么幸福的事啊!我越來越感到,我們都在走著重復(fù)的路。我們走著父母走過的路,孩子又沿著我們的腳印一路走來。
也許現(xiàn)在的人都在不停地追求自己的夢想,很少回頭看看身后父母。但是父母卻從不埋怨自己的孩子,他們理解孩子的追求,他們只會(huì)在孩子偶爾的轉(zhuǎn)身中叮嚀幾句:有空就回來看看;他們只會(huì)靜靜地守候著,期待著孩子再次回家的身影。那就在他們滿眼不舍的目送中,在他們望眼欲穿的守望中,回眸吧。趁我們現(xiàn)在眼睛還看得見,趁頭還扭得回,趁熟悉的身影都還健在,匆匆人生路上,讓我們多幾次這樣的目送與回眸吧。
目送讀后感4
老實(shí)說,作為一個(gè)孩子,我可能還未曾親自目送過其他人遠(yuǎn)去,畢竟年紀(jì)還小,就算有過,也不會(huì)有過多么復(fù)雜的情感,也不曾有過如此多的感概與思緒。
但是,被目送的經(jīng)歷,我有過多次,不知為何,記憶中的一個(gè)個(gè)片段始終格外清晰,清晰到那一次離別的每一點(diǎn)細(xì)節(jié),清楚到每一句叮嚀,一聲離別的話語,還有那一雙雙眼睛,那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現(xiàn)在眼前,那是目送兒女遠(yuǎn)行的眼睛。
我總記得,每次稍遠(yuǎn)或稍長的分別,比如去軍訓(xùn)、去夏令營等,只要有條件,都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時(shí),父親總是默默地為我從車上取下行李后便又會(huì)靜靜地回到車?yán),讓母親陪我走到大巴車上,而我與他的別離似乎也格外的簡短,短到有時(shí)我甚至還來不及去再與他道一聲“再見”,給他一個(gè)擁抱?墒俏矣肋h(yuǎn)忘不了,那雙最后望向我的寫滿并非都是不舍,而是一種鼓勵(lì)、堅(jiān)定與信念的眼睛。我當(dāng)然知道其實(shí)他內(nèi)心會(huì)有更多的擔(dān)心和不舍,只是那一瞬間眼神的交錯(cuò)給了我足夠安心,讓我感覺到什么是后盾,讓我明白,我不止一個(gè)人。
母親每每也總會(huì)催促我早點(diǎn)上車,好找個(gè)靠窗的座位,別再暈車了,我也總會(huì)聽話,一個(gè)人拿著包走上車,挑個(gè)靠近窗戶的`座位坐下,然后再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會(huì)快速地找到我的位置,然后同樣靜靜地看著我。
其實(shí),我心中也清楚的很,在那平靜的目光背后,又是怎樣復(fù)雜的思緒,不舍、擔(dān)心、緊張、期待、信任、鼓勵(lì),或許都有,或許還有更多。這天下的父母,又有幾個(gè)不是心疼兒女的呢?每個(gè)人都是在這種自相矛盾中經(jīng)歷別離,逐漸成熟起來的。我沖窗外的媽媽搖了搖手,示意她快點(diǎn)走,畢竟她工作很忙,還要加班加點(diǎn),她見了也點(diǎn)點(diǎn)頭,卻仍站在那里沒有挪動(dòng)半步,又朝我揮了揮手,讓我別管她?粗坎晦D(zhuǎn)睛望向我的媽媽的眼睛,頓時(shí),一股酸澀在心頭無限蔓延,親愛的媽媽,你可曾知道,我怎么舍得又怎么可能愿意離你遠(yuǎn)去呢?
車子最終還是發(fā)動(dòng)了,然后緩緩地駛離了,望向窗外,是一直在朝我招手道別的母親,哦,對,還有那角落里那輛一直未開動(dòng)的車子,父親還是沒走。車子越行越遠(yuǎn),母親的身影從漸漸模糊到消失。可是,我卻能感覺到母親目光的追逐,我知道,縱使我在天涯海角,您的目光也從未離我遠(yuǎn)去,是吧,親愛的媽媽?
機(jī)場上,我打開了書,翻到了這篇名為《目送》的文章,讀了一遍又一遍,淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽,您們也如此嗎?也是在目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)嗎?您們也會(huì)目送我長大然后離您們遠(yuǎn)去嗎?您們也會(huì)舍不得嗎?也會(huì)倔強(qiáng)地想我像小時(shí)候一樣留在您們身邊嗎?我恍然明白,原來目送并不是一種選擇,而是一種宿命,我們總會(huì)有那么一天,在目送中長大成人,然后目送我們的父母老去,目送我們的下一代長大。其實(shí),我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著一次又一次目送,我們目送時(shí)間的流轉(zhuǎn),目送歲月的遠(yuǎn)去,目送一天一天來了又去.......我們根本不必追,因?yàn)椋凡坏健?/p>
后來,我逐漸明白,我們的一生啊,便是對生命的目送。
目送讀后感5
時(shí)隔兩年,已是大學(xué)生的我再重溫這本書,已是不同的心境。
獨(dú)自身在異鄉(xiāng),無處安放的思念匯聚成河,順著微弱的電流流淌至家的那一頭。
深夜,耳機(jī)里回響淡淡的鋼琴曲,開水的水汽裊裊起舞于空氣中,我將心神漸漸沉入文字里。
墨香氤氳,夜色正美。
“你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……而且,他用背影告訴你,不必追!
小學(xué)六年,初中三年,高中三年,十二年的求學(xué)生涯,我們原本天真懵懂的眼神逐漸被世塵沾染,成熟而深邃。父母額頭的皺紋也恰如時(shí)光的刻痕。
青春的對立是腐朽。
離家,離開爸媽無微不至的照顧。再也不能嘗到那些熟悉的菜的熟悉的味道,再也不會(huì)有人在我深夜學(xué)到疲乏時(shí)送上一杯熱騰騰的牛奶,再也不會(huì)有機(jī)會(huì)抱怨那些瑣碎的嘮叨,再也沒人陪我在床上一邊看電視一邊評頭論足。
少了那個(gè)人的身影,除了習(xí)慣,別無選擇。 如此,便更加珍惜每次的通話時(shí)間,會(huì)笑顏晏晏地說著最近的趣事,偶爾撒嬌賣萌發(fā)發(fā)小脾氣。其實(shí)心知千言萬語都抵不過一句:我好想你。
身與身的距離遠(yuǎn)了,心與心的距離卻在接近。
太疼的'傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;“太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。”
書里說,“爸爸得了老年癡呆癥,便只會(huì)窸窸窣窣地低頭小碎步走路!
想起有次媽媽突然問我,“如果我得了老年癡呆癥,不會(huì)被你嫌棄吧?”明明是一句不經(jīng)意的玩笑話,我夸張地笑:“怎么可能?不會(huì)的,你放心好了!
從不知他們是這般缺乏安全感,也不敢想有一天那雙一直溫柔的眼,會(huì)變得渾濁而茫然,不敢想有一天會(huì)聽到一聲傻傻的問:“你是誰?”。
小時(shí)候你不曾放開我的手,長大了我又怎會(huì)放開你的手。我只想牽著你在人生這條路上,走一會(huì)兒,再走一會(huì)。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離舟山,似乎并不只簡單地意味著再也呼吸不到質(zhì)量為優(yōu)的空氣,不只意味著再也吃不到海鮮,而是明白徹底作別那過去的時(shí)光。
只是固執(zhí)的追尋兩個(gè)城市的共通點(diǎn)。只是總會(huì)想起曾經(jīng)的那些人,那些故事。
每每在這個(gè)陌生的城市看見一家熟悉的店、一個(gè)熟悉的牌子便高興地說“我們那里也有”。路上偶爾會(huì)撞見一張似曾相識的臉,恍惚間想起當(dāng)時(shí)明媚陽光下的笑臉。
晚自修結(jié)束回寢室的路上,想起高中時(shí)自己也曾這樣走在晚自修結(jié)束回家的路上。冷冷的風(fēng)環(huán)繞,整個(gè)人瑟縮在外套里。然而一抬頭,卻早已不是記憶中的朗朗夜空,繁星滿天,眼前唯有沉沉的霧霾籠罩,如揮散不去的陰靈,模糊了視線。
終歸,不是家。
有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。
我們總要學(xué)會(huì)長大,學(xué)著獨(dú)自去面對生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。身邊或許不再有無話不談的閨蜜,不再有那個(gè)陪你嬉笑打鬧無所顧忌的同桌,但這并不妨礙我們?nèi)フJ(rèn)識一批新的朋友,去擁抱這個(gè)嶄新的世界。
“有一種寂寞,茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對,素顏修行。”
停筆,耳機(jī)里的音樂還在緩緩流淌。這個(gè)夜晚,這些淡淡的文字,大概是我送給自己最好的禮物。
目送讀后感6
人的一生由無數(shù)次目送構(gòu)成,或悲傷凄涼、或溫暖美好。龍應(yīng)臺的《目送》是一本生死筆記,深邃、憂傷和美麗。她寫到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛、兄弟的攜手共行,父親的最后時(shí)光。“情”字貫穿全書,但文字柔軟而不煽情,符合我們的情感認(rèn)知。沒有華麗的文字,全書用最接地氣的語言,告訴了我們最樸素的道理。我一次一次被書中的情節(jié)感動(dòng),一字一句回味作者的情感。目送,讓我學(xué)會(huì)了牽掛,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
人的一生都在目送
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
是!父母和子女間的緣分就是目送。作為孩子,年幼的時(shí)候,我們目送父母去上班。上了大學(xué),我們在父母的目送中離家。結(jié)婚有了自己的孩子,我們目送牙牙學(xué)語的孩子上幼兒園,目送長大了的孩子一次又一次離家。
目送不僅僅是父母和子女間的緣分,夫妻之間、兄弟之間、朋友之間都會(huì)有無數(shù)個(gè)目送瞬間。這一生我們會(huì)遇到很多人,有些也許只是轉(zhuǎn)身的擦肩,有些或許會(huì)是相伴一程,而后揮手告別的旅人,甚至還有一些成了連告別都沒有的陌生人。珍惜每一個(gè)目送的緣分,珍惜每一個(gè)目送的人。
人生的歸途
媽媽要回的”家”,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的”家”,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊”限時(shí)掛號拿印章來”……媽媽是那個(gè)搭了”時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
人一旦老了,特別愛回憶以前的事情,因?yàn)樗麄兯械拿篮盟查g都留在過去的記憶里。記憶中,他們的父母還在,伴侶和孩子都圍繞在身邊,雖然辛苦奮斗,但心里是甜蜜的。年齡大了,父母離去,孩子成家,伴侶離開,他們成了孤家寡人。雖有兒女的陪伴,但兒女的.家終究不是他們自己的家,他們的心并不屬于這里,他們想要回的是屬于自己的溫馨的家。
每每聽到年邁的父母說到回家時(shí),你一定要把他們摟在懷里,像對自己的孩子一樣去愛他們,讓他們真正感受到溫暖。
父母和子女一場,我們在父母的庇佑下長大,我們擁有了自己的生活。年輕的我們,忙于自己的工作,忙于照顧自己的孩子。我們沒有時(shí)間陪伴父母,總是覺得他們還很年輕,還有大把的時(shí)間會(huì)等待我們的陪伴。誰知,突然有一天,他們不再等,你才知道你所有的忙碌,是多么蒼白!父母在,人生尚有去處;父母去,人生只剩歸途。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊,他們的親人走得如此匆忙,目送告別都已經(jīng)成了奢望,還沒來得及好好擁抱,竟然就匆匆離別。
所以,請朋友們珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。
目送讀后感7
有情懷,有生活,有領(lǐng)悟。父母、子女、兄弟、朋友,生活形形色色大多離不了如此幾樣。我們有時(shí)候不懂,得到又失去,相遇又離別,這生活她變幻莫測,到底為了什么?
讀《目送》,有感動(dòng),有驚異,又不時(shí)地在學(xué)習(xí),我們的人生太短,于是在書里初次體味那些朦朧的意境。
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽覀兊挠洃浝镉啦豢上麉s的是朱自清的《背影》里站臺送別,父親笨拙地背影,那份父子之愛在我們心里平添暖意。然而,龍應(yīng)臺寫下的卻是一道道背影里的無奈與悲涼。不斷的送別中送別者的寥落與離開者的沉默,大概都凝聚在那句“不必追”里了吧。
“兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像同一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日夜開合……”我們這一代人都是獨(dú)生子女,沒有一個(gè)親生的兄弟和姐妹,甚至從未體會(huì)過與同齡人日日夜夜共同成長的生活。我們不知道,人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎樣的心境;我們或許看過自家父母與兄弟姐妹的相親相愛,亦或是陌生疏離;又或許看過新聞里刀槍相向的兄弟;我們或許疑惑不已,于是翻開手中書籍——終于得知,兄弟與姐妹是“同樹同根,日夜開合,看同一場雨直直落地,與樹雨共老”的歲月靜好。
“車子騎到海灘,風(fēng)輕輕地吹,像夢一樣溫柔,但是你看見,那是一片不能走上去的海灘!蔽覀兘瞪跊]有動(dòng)亂的二十一世紀(jì)的中國大陸,和平是我們所知道的,國家的發(fā)展與日益強(qiáng)大是我們所知道的;我們僅僅知道和平鴿銜來了橄欖枝,大地一片祥和,沒有硝煙與戰(zhàn)火,喧囂里滿是幸福的歌。我們卻不知年幼的我們竟如此無知!“全球有兩萬六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬枚地雷等著被‘誤觸’!本拖袢缃竦臇|北仍有未被發(fā)掘的毒氣彈,這其中的悲哀,究竟是這大地的無聲哀嘆,還是人類自己默默承受的凄涼?
“老天,你為什么沒教過我這生死的.一課?你什么都教了我,卻竟然略過這最基本、最重大的第一課?”我看著作者詢問蒼天,我試著揣度,那一刻,看著即將逝世的父親,她的心中是悲傷還是放下呢?我未曾親眼注視死亡,我僅僅一次一次的聽說,曾經(jīng)與我說過話的人,曾經(jīng)與我一起玩耍的人,她已不在人世……而我所體會(huì)到的,是周圍人強(qiáng)加給我的極度悲傷。我不知道要以怎樣的心態(tài)面對死亡,我也一直難以理解為何一個(gè)人會(huì)在這世界上憑空消失,留下的僅僅是人們對他的思念,或是早已泛黃的照片。讀著龍應(yīng)臺的文字,我才慢慢了解,面對死亡,不論是自己還是別人,唯有放下與釋然,才是最好的表達(dá)。
母親的老,父親的逝,兒子的成長,兄弟的共行;或是自然的變換,生活的變化,鮮花的盛開,遠(yuǎn)古動(dòng)物的滅亡;又或是國民軍的流亡輾轉(zhuǎn),戰(zhàn)火留下的死亡的痕跡,時(shí)間的飛奔流逝……我們也曾經(jīng)歷過的,未曾經(jīng)歷過的,或者永不能經(jīng)歷的那些世事無常,大概就是所謂的人生。
書的封底寫道“這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗”:這亦或是一本人生之書,有親情,有友情,有生與死,有毀滅,有纏綿的生活。
目送讀后感8
喜歡龍應(yīng)臺,喜歡她簡單的文字,喜歡她平實(shí)隨意的文字流露出來的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句都戳中心窩,暖暖的,“對,就是這樣的‘feel’,”就是我一直想要表達(dá)卻沒有抒發(fā)出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利,到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔,到《親愛的安德烈》的小心翼翼,再到如今的《目送》,越發(fā)豐潤豁達(dá),對生命、對親情、對幸福的深情領(lǐng)悟。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蹦挲g如你我,當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下,壓抑許久的情感是否一下子找到了出口?
從讀大學(xué)到現(xiàn)在工作,離家已有十載,離家遠(yuǎn)了,自己年齡大了,反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時(shí)候,每年寒暑假回家,剛到家的幾天,不管做什么,只要是在父母的視力范圍內(nèi),那目光必是緊緊追隨的,笑著看我吃飯,邊說“慢點(diǎn)吃,還有呢”;笑著聽我聊校園的趣事,偶爾插一句“是嗎?”,常常會(huì)被看得不自在,心想“這是腫麼了,不就是半年沒回來嗎?”;每次開學(xué)的前一周,父母必是睡不好的,又一次的“目光緊緊追隨”,心想“至于嗎?半年后不就回來了嗎?”那時(shí)的我,就像一只小小鳥,只想越飛越高,掙脫那溫暖的懷抱!
其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
因?yàn)楣ぷ髟谕獾,回家的次?shù)很少,每次都是急匆匆,惹得媽媽總是念叨“真是忙?就不能多呆幾天?”,滿眼關(guān)切、懇求。因?yàn)橐s火車,每次離家總是清早,爸媽一早起床,把我送到車站,之前很少回頭望過。直到有一次,有一個(gè)考回家里的機(jī)會(huì),但經(jīng)過努力還是錯(cuò)過了,父母又一次送我,車子已經(jīng)開動(dòng),只覺得心里沉沉的,回頭望去,父母一直站在那里“目送”,看著他們微駝的身影,淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”?傆幸惶,他,她會(huì)離開,正如書中寫的“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”所以,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn),;丶铱纯础
將來,我們也會(huì)為人父母,看著曾經(jīng)的“小毛桃”一天天長大,也會(huì)“一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有”,也會(huì)經(jīng)歷父母曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,所以做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他、她自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。”
你說你的眼里只有我,我說我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜!
目送讀后感9
那本書講述了父母親情、閨蜜友情,每一個(gè)篇章都是一個(gè)故事。每一個(gè)故事背后都有一個(gè)耐人尋味的道理。沒錯(cuò)!它就是龍應(yīng)臺的人生三部曲之一《目送》。
有一種舍不得你走叫《胭脂》!皨,我明天我就要走了!彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天,這時(shí)立馬把臉轉(zhuǎn)過來,慌張的看著我,“要走了,什么要走呢?”這個(gè)場景多么熟悉,每次去外婆家,臨走時(shí),外婆總是那么說“這不才剛來嗎?著急回去干嘛?再玩兒會(huì)兒。”,每次我們必須離開時(shí),從后車窗回望,準(zhǔn)能看見她那孤單落寞的身影。也許幾十年后,我們也會(huì)這樣吧!
有一種鐵閨蜜叫《牽掛》!鞍萃,洗衣機(jī)里有洗過的衣服,忘了拿出來晾了,請你處理!”“還有冰箱里過期的東西全部丟掉,都發(fā)霉了!薄澳阋V,要保重!”這是閨蜜間最平常的對話。我也有好幾個(gè)好閨蜜,我們相識七年了,這七年里我們吵過,鬧過,但更多的是幸福著,我為有這些閨蜜而幸福。她們在我難受時(shí)就會(huì)陪在我身邊,在我開心時(shí),總會(huì)有她們與我一同分享喜悅;我們中一人獲了獎(jiǎng),其他人便都像是自己得了獎(jiǎng)狀那樣開心自豪,這大概就是閨蜜吧!
有一個(gè)溫暖的家叫《寒色》。家是什么?作為被人呵護(hù)的兒女,父母在的地方就是家。和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。有了兒女,家就是兒女在的地方。是啊,這都是家,是一個(gè)溫暖的棲息所,是累了可以回去休息,痛了可以回去治愈,是我們永遠(yuǎn)的港灣。如果人是一片葉子,那家就是那棵遮蔽風(fēng)雨的大樹,如果人是一條魚,那家就是那片溫暖自由的`海洋,如果人是一葉小舟,那家就是那個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣
有一種遺憾叫《如果》。每個(gè)人都有離開世界的那一天,這是一種自然規(guī)律,我們誰都無法改變。如果有一天親人離開了,我們也許會(huì)埋怨自己,為什么沒有在他年輕時(shí)逼他少抽點(diǎn)煙?如果親人離開了,我們也許會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒有控制著他少喝點(diǎn)酒?如果親人離開了,我們也許會(huì)抱怨自己為什么沒有留在他身邊?可抱怨和后悔又有何用?我們都清楚的明白,人生沒有如果,只有結(jié)果。趁我們和親人在一起的時(shí)間還很長,就從今日開始行動(dòng)吧!多么希望親人,能永遠(yuǎn)在我們身邊陪著我們呀。
有一種擔(dān)憂叫《牽掛》。牽掛,因放心不下而想念。放心不下,是啊,年幼的時(shí)候,父母在出門前提醒我們帶好鑰匙,卻總是放心不下,一遍又一遍的詢問;在快要下雨時(shí)提醒我們帶傘,卻總是放心不下,再打個(gè)電話確定一下;我們出門在外時(shí)總放心不下我們的衣食住行,“吃飯了嗎?吃的什么呀?住在哪里”?這是我們最常聽到的字眼,父母年邁時(shí),人生就會(huì)反轉(zhuǎn),給父母打電話時(shí)總會(huì)問,“最近身體怎么樣。繘]感冒吧,加沒加厚衣服?自己做沒做飯?”幸福在彼此的牽掛中流淌。
目送著你遠(yuǎn)去,情愫卻在我心中蔓延開來。
目送讀后感10
喜春夏之新陽,感秋冬之涼寒,親情冷暖,匯聚于心。娓娓道來的往事,訴說著有對父親逝去,母親老去的傷懷,也有對“用眼睛看得見得壞去量時(shí)間”的無奈;有對兄弟遠(yuǎn)去,兒子離去的不舍,也有對距離跨越的質(zhì)疑;有對生命如草芥的悲涼與同情,也有對時(shí)代殘酷的不忍與憤懣……
龍先生的描述好似近日黃昏,也好似曇花一現(xiàn),溫暖,美麗,卻也包裹了一層淡淡的憂傷,有許多感同卻不身受的文字,也讓二十多歲的我融入不了這個(gè)氛圍,我缺少的仍是經(jīng)歷,卻不是愛。
父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣,各自滾向渺茫。大抵是我也嘗了些悲歡離合的滋味,很多描述的場景竟也能歷歷在目,主角是我自己。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!庇行┞钒,只能一個(gè)人走。
我高中舍友曾經(jīng)問過我:“度過人生十八年,你最害怕見到什么場景?”
“鬼啊,夢里見到鬼”我不假思索的回了她,還扮了個(gè)鬼臉。
“你呢?”我接著問她。
“回家,不,不是回家,是離家,離家時(shí)我爸媽目送我離開,一路望著我直到我看不見他們,我害怕,甚至不敢看他們,可是忍不住回頭,一回頭眼淚就唰的一下涌出來,無法控制”當(dāng)時(shí)宿舍的空氣都安靜了,因?yàn)槟莻(gè)中秋節(jié),宿舍只有我倆,我們都想家了。
重溫了一遍朱自清的《背影》,眼淚郁結(jié)于心,大概都長大了吧,學(xué)著珍藏這種溫馨的淚水。無論是龍應(yīng)臺,還是朱自清,他們文人大家也都是這樣做的。
是在高二吧,寒假特別的短,開學(xué)在即還特別的冷,整個(gè)牧場已經(jīng)白雪覆蓋。我想著請假吧,估計(jì)也就一兩天路上的雪就能化的差不多,到時(shí)候就能開那輛農(nóng)用車送我上公路坐班車,可媽媽一個(gè)勁的念叨請假耽誤課程,叫爸爸騎摩托送我,爸爸沒做聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天依舊冷,我和爸爸各自披了件羊皮大衣上路了,爸爸坐的直直的',肩膀子也闊開,我怕他脖子灌進(jìn)冷風(fēng)把我的圍脖給他圍上了,爸爸嗆著風(fēng)大聲喊著我“你自己圍好,我不冷,圍脖給你,你就躲在我后面,不要探出腦袋”我抱緊了爸爸,就這樣走了將近一個(gè)小時(shí)。
到公路邊停了車以后,爸爸抱著我躲在被風(fēng)處,爸爸睫毛上落著厚厚的霜,整個(gè)帽子延邊都是厚厚的霜,是軍用的那種帽子,眼角有冰碴子,估計(jì)是風(fēng)吹的眼淚已經(jīng)飛出去了,只剩下點(diǎn)水珠結(jié)冰了。
班車來了,我把圍脖遞給他就趕緊上車了,回過頭來,爸爸已經(jīng)縮寫脖子開始發(fā)動(dòng)摩托車了,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大黑靴已經(jīng)全白了,可是他還得走一個(gè)小時(shí)。
我回想起曾經(jīng)家里還沒有農(nóng)用車的時(shí)候,父親不一直都是這樣接送我們的嗎?為什么我直到高二心才開始疼。
《目送》七十三篇,讀畢回味無窮。
對于目送離別,我想著還是陪伴最好吧。
目送讀后感11
喜歡讀龍應(yīng)臺的文字,“橫眉冷對千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影。“俯首甘為孺子!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)彷佛微風(fēng)吹過麥田。
《目送》共由七十四篇散文組成,這是為一本極具親情、感人至深的文集,還是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗,由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。“
人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。清晰地記得孩子在第一次獨(dú)自騎車去上學(xué)時(shí)的情景,單薄的身體背著又大又沉的書包,使勁瞪著車子,還不忘揮手向我告別,真的是目送孩子離開,直到看不見?呻S著年齡的增長,孩子逐漸減少了對自己的依戀,甚至?xí)r不時(shí)爆發(fā)”家庭內(nèi)戰(zhàn)“,上演”持續(xù)冷戰(zhàn)“,每想到這些,那種撫養(yǎng)孩子過程中的酸楚與無奈,瞬間填滿我整個(gè)胸膛。孩子啊,只有等你長大了,也身為父母時(shí),才能真切地體會(huì)到媽媽的真實(shí)心情。
讀《目送》,會(huì)讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到時(shí)隔幾年,千里迢迢去看望父母時(shí),二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準(zhǔn)備過一個(gè)團(tuán)圓年。但天公不作美,動(dòng)身出發(fā)的夜里下了一場大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠(yuǎn)門的全家做了難,車票已買好,路又不好走,怎么辦?”兒行千里母擔(dān)憂“,母親的電話早早就打了過來,天冷路滑,安全第一,就不要來了,以后還有機(jī)會(huì)。但,想要見父母的念頭太強(qiáng)烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。等踏進(jìn)家門,見到父母的'一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起……
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感12
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。――摘自《目送》
每次看到扉頁上的這段文字,心中總會(huì)感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送。
目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時(shí)刻。
他只是勉強(qiáng)地理解著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子;蚴怯袝r(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識:“你怎樣才明白?”以自己相對前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時(shí)”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語,不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。
目送。
目送母親,一個(gè)阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事,在問同樣的問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒嗎”的問題,有時(shí)雖然應(yīng)對著自己的真正的女兒,卻依舊不認(rèn)識,還一向在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠(yuǎn)都不明白了。也許她剛剛問過的問題會(huì)再問一遍,剛剛吃過的零食會(huì)期望你再給她一份,她認(rèn)為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不明白了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹總有一天也會(huì)轟然倒下。使一個(gè)作為女兒的心,傷感了,也用心了。
目送。
目送父親。一個(gè)軍人,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅(jiān)定的.老軍人。
他送作者去大學(xué),以前,卻只是送到一個(gè)無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑――他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,但是這樣的車子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。以前,他會(huì)念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會(huì)聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一向想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。
目送,用眼睛,一個(gè)最簡單的動(dòng)作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量――妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅(jiān)定、擔(dān)憂、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。
目送讀后感13
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!泵看巫x到這句話內(nèi)心都會(huì)為之一動(dòng)!
當(dāng)好朋友送我這本書時(shí),讀了扉頁上這句話,感覺到的是生命的厚重,而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈,特別是再次翻開這本書又是兩年后,在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子,那心酸和無奈是我們每個(gè)人成長必須經(jīng)歷的,也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠(yuǎn)去的背影,也承受愛我們的人追逐的目光。有時(shí)候我們必須走,有時(shí)候我們必須去送,走時(shí)大可一心離開,而送時(shí)我們在那個(gè)慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍,那種滋味最是心酸。
我的童年時(shí)在外祖父家里度過的,那時(shí)每天上學(xué),外祖父每天都會(huì)送我到村口,有時(shí)走了好遠(yuǎn),一回頭,他都還在那里。那時(shí)怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍,我又是多么容易從他的.護(hù)送下溜走,到了路口拐個(gè)彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲,他也從哪個(gè)剛剛年過半百的人,進(jìn)入古稀之年,記得最后一次回去看他,然后我要走,連胡子都已花白的他拉住我的手不放,而那竟是最后一面,依舊是他看著我的背影離開,從此那頭不再有他的那份牽掛,無論我怎么回頭,先我而去的最后留給我的依舊只是一個(gè)背影。漸漸的我用“生老病死時(shí)間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
上個(gè)寒假收假時(shí),老媽在廚房里切菜,我在廚房里一邊偷吃東西一邊問老媽,“我就要上學(xué)去了,你都不留我?
老媽頭都沒抬說“留得住我就留了,等你工作了我就更難見你們一面了!边@中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了,干脆默默無語的看著我們每次離開,看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說的那樣“有些路!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過!()如果我們還能做點(diǎn)什么,唯有多陪陪他們,讓他們有更多的時(shí)間將目光落在我們的臉上,而不是望眼相送。
而還有一個(gè)人,我們的一份愛情糾結(jié)了好幾年,記得上一次相見后,在碼頭上我拉著她的手,她卻讓我先走,說是要看我離開的樣子,最后在我的堅(jiān)持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里,在那一刻我或許明白了愛情。
這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人,一是先我們而去的親人,二是青年時(shí)我們想愛卻不能再愛的初戀,三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴,第二類人讓我們明白愛情,第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無論多么可貴,都注定我們要一個(gè)人走,走完一個(gè)人必需走完的那一段,在那一段旅程中我們要盡管走,不必回頭。
目送讀后感14
得空逛了一次書店,偶然瞥見角落里的它——《目送》,封面是我最喜歡的綠色,看著并不晃眼,讓人感到安靜祥和,是大自然的味道。
數(shù)(除)了書名以外,看見了醒目的“龍應(yīng)臺”三個(gè)大字,一下子倍感熟悉。小時(shí)候媽媽看了很多她的書,以前看了《孩子你慢慢來》,總覺得我和他的性格大同小異,就很滿意的把它抱回家研究。
愜意的窩在沙發(fā)里,撫摸著書的封面,我仿佛深深的沉入了這片綠色的“樹林”。在龍應(yīng)臺的爸爸去世的同時(shí),她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去;在她感嘆沒有在爸爸生前好好善待他的同時(shí),也在不遺余力的在明白要好要珍惜之后照顧著她的媽媽。
媽媽確實(shí)已經(jīng)很老了,龍應(yīng)臺的兩個(gè)兄弟每天都陪在媽媽身邊,照料她,但縱使她已然老到什么都不記得,但她仍然記得她有一個(gè)“雨兒”這應(yīng)該就是母愛的力量了吧。媽媽是一個(gè)很耽溺于美的女人,曾經(jīng)勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈,但此時(shí)的她仍然要去化妝,隆鼻,文眉,紋眼線。從她身上我可以看到女不為悅己者容,只為了讓自己開心。我開始喜歡這位“年輕的老奶奶”。
即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應(yīng)臺的接機(jī),送傘各種關(guān)心。華飛的.心理,每一個(gè)曾經(jīng)作為孩子的人都有過,父母們總是不厭其煩的關(guān)心我們,而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開,或者直接遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,把他們孤獨(dú)地拋在身后,而那些日漸彎曲的背影中所包含的,一定是那時(shí)的我們所不了解的。
我也曾和華飛一樣孩子氣的認(rèn)為媽媽在公眾場合大驚小怪是很丟臉的事,總是對路人投來的目光很敏感,有時(shí)甚至?xí)䦟寢尩男袨楦械缴鷼,每?dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí)我總是以冷冷的口氣回應(yīng)我的媽媽,而當(dāng)我讀到《十七歲》這一篇時(shí),當(dāng)我以母親的角度對待這里的每一件事時(shí),才深深地體會(huì)到了作為母親的心理,才明白了“不必追”這句話在每一個(gè)身為父母的心中的含義,這是埋藏在他們內(nèi)心極深極深處的,既有苦澀又有甜蜜之處。
而我,以及和我年齡相仿的同齡人們,都如華飛一樣,排斥,厭惡,甚至怨恨父母給予我們的一切,我們總認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了獨(dú)立生存的能力,我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護(hù),現(xiàn)在的我們,試圖掙脫父母的懷抱,逃出我們所生存的溫室,渴望著我們的生活圈以外的大千世界,認(rèn)為這時(shí)候的我們,已經(jīng)有足夠的力量去完成自己遠(yuǎn)大的夢想,而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母們有時(shí)會(huì)愿意讓我們嘗試著,放手一搏,也許這答案早已注定,但經(jīng)歷過的我們發(fā)現(xiàn),在21世紀(jì),我們這些孩子連生活自理能力都沒有,又怎么能去追尋那個(gè)我們渴望已久的,世界呢?惆悵的青春,叛逆的歲月,是該出去一搏,而這個(gè)時(shí)代,真的適合我們嗎?當(dāng)我們感悟到了這些,開始打算重新開始時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。
莎士比亞說過,時(shí)光會(huì)刺破青春的華美精致,也許確實(shí)是這樣,當(dāng)屬于青春時(shí)間過去,逐漸成熟的我們沉淀下來,青春,只會(huì)成為匆匆流年中那一種美好的回憶。
合上書,也許,著(這)書面的顏色,就是青春沉淀下來的顏色。
目送讀后感15
《目送》散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。
從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺娓娓道來。正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的'風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>
本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程,看到的是作者對時(shí)間的無言,生命的目送。命的長度,不過短暫幾十年,電光火石,僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世,成長,結(jié)婚,生子,入土,僅此而已,可能平淡,也可能悲愴,但一切,只能面對。太疼的傷口,你不敢觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
承受著壓力,黑暗,你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上,你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你,得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事,“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間,因?yàn)槟悴桓杏X無聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn),如果學(xué)會(huì)享受,你就真正成為了時(shí)間的主人。
時(shí)間的沙漏·也就不復(fù)存在。當(dāng)然,也有一種世界,我們?nèi)馍碛|不到,眼睛看不到,可能存在,不能輕忽,--那是慢的境界,可以按摩不安的心臟。任性道遙,隨緣放曠,但盡凡心,無別勝解……
人活著,必定存在著信仰,不分善惡,你的理解定格了它;蒼茫的世界,很多東西過于朦朧,但你不必費(fèi)力去揭開它的面紗,朦朧美也是一種淡淡的幸福,凡事不必過于計(jì)較,淡然就好。
有些事,心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人,埋在心底但卻不必等,做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信,似乎只是一廂情愿的向往,相信會(huì)走向不相信,不相信會(huì)逐漸相信,我,會(huì)站立在中立線,不會(huì)尷尬的地界。
豪華的表面,繁囂的喧鬧,底下都有死的影子。走的慌忙迅速,導(dǎo)致步伐不穩(wěn),所以道德的缺失,自然而然,前路似乎幽邃空洞,可真正的光明絕不是沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所蒙蔽罷了。看懂一切,也就可以安然走向死亡,處事不驚的目送他人,自己的人生,同時(shí)也在他人的目送下走著,走著......
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