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烏塔讀后感(優(yōu)選)
當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的烏塔讀后感,歡迎大家分享。
烏塔讀后感1
前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨自去歐洲旅行的故事。跟她比起來,我真得很弱。
我弱在沒有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因為中國式的爸爸媽媽總是護著自己的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。學(xué)校門前早已人山人海,每個學(xué)生的家長,都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長從一棵大樹后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜,往家跑的'時候,風(fēng)很大,弟弟說:“我們倒著走吧?”我說:“好呀!”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說:“為什么呢?”媽媽說:“我怕你們走丟了!钡艿苷f:“媽媽,你太不相信我們了!蔽艺f:“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了!
現(xiàn)在,中國家長不應(yīng)該太護著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會自立,才能自強,才能成為社會有用的人。
烏塔讀后感2
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,里面講的是一個德國小女孩14歲,名叫烏塔,獨自游歐洲,對于一個和我們差不多大的小女孩,獨闖歐洲,我非常佩服烏塔,更佩服烏塔的獨立性?蓢⒆拥莫毩⑿院偷聡⒆拥莫毩⑿詠肀龋鞘菬o法來比的,因為中國的孩子都是衣來伸手、飯來張口的”小皇帝、小公主“!
從為了掙旅費每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩這句話,我體會到烏塔為了旅游而掙錢,那多么的不容易,如果是我的`話,早就沒信心了,烏塔真是太厲害了!
還從自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍,這句話體會到烏塔為了這次旅游,花了許多時間,為了這次旅游,花了許多心血,為了這次旅……
發(fā)生在我身邊的事是,中午我從學(xué)校到奶奶家吃飯,奶奶得把東西全部給我拿到餐桌,我喊:”奶奶!我自己來拿吧!“
”沒事!“奶奶溫柔地說”你玩吧!我來!“
上學(xué)時就幾十米遠的路,奶奶也要把我送到學(xué)校門口才會離開!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機會,親愛的父母長輩們,放心吧!請松開您溺愛的雙手,讓我們自由地翱翔吧!
烏塔讀后感3
一個14歲的小姑娘,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時到了萬丈深淵的谷底,一時又到了直插云霄的'高峰。
讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠遠次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對孩子是百依百順,卻忘了這樣做的后果。
我曾聽說過這樣一件事:有一個男孩,父母什么都替他做,他只是一味的學(xué)習(xí),最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理,而辭學(xué)回家。
中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!
烏塔讀后感4
今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺著烏塔一個人那么的獨立,我也要學(xué)她這樣。
烏塔她很獨立因為她一個人沒有父母的陪伴他一個暑假的時間要游遍整個歐洲,她為了這一次的旅行準備了三年看了這里的書籍,周末的時候去掙錢,她這個暑假沒有向他的父母要一分錢,每個假期要陪著別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書,不如行萬里路”這句話每年我們都會旅游可是我們多不是自己一個人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢,都是大人們幫我們付錢,在我們中國幾乎都沒有十八歲以下的人去外國個地區(qū)旅游而且也不給自己的父母要錢,因為我們中國的`爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的孩子一個人去旅行,因為他們怕自己的孩子遇到了危險,或者在路上沒有了錢回不了家,或者那里地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識都別別的人多,他也可以多見識一下知識。
你們看烏塔多么的勇敢。
烏塔讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我被烏塔那種自立自強的精神所感動。
《烏塔》這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人趁暑假旅游歐洲。她的旅游費用全是靠周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期到別人家做家政服務(wù),用了三年的時間準備這一次旅游,并且閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。
讀了《烏塔》這篇課文,我心里久久不能平靜。看看烏塔,想想自己,我已經(jīng)九歲了,但是仍然沒有一點自立的習(xí)慣。干什么都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽,就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成,真是衣來伸手,飯來張口。通過學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,我今后一定要改掉“小皇帝”的'毛病。在家?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗氖虑。自己的事情自己做,做一個自立自強的好孩子。
《烏塔》這篇課文真是使我受益匪淺。
烏塔讀后感6
前段時間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔,自己一個人獨自游歐洲的故事。為了掙旅費,每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己,在家什么事情都依靠家長,洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強,從來沒有一個人出過遠門,就算坐公交車到學(xué)校也是個大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。
記得去年的'時候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠了!
讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認識世界總不完美,只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實踐,才能認識世界,體驗事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨立生活的能力,克服依賴父母的思想,做一個自強自立的孩子!
烏塔讀后感7
讓我們展翅飛翔
中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀!對比一下,你一定會嚇一跳的!中國的.孩子九至二十四個月的時候,開始識字,而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見,中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機器,外國人培養(yǎng)的是動手能力,當然也不會落下學(xué)習(xí)。家長過分愛孩子,愛變成了溺愛,把孩子當做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當做小狗一樣牽著,當做風(fēng)箏似的拉著……請各位家長想一想,孩子有過一次獨自出過遠門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會,去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們該怎么辦呢?家長們,讓我們學(xué)會自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!
烏塔讀后感8
我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個獨立自由的小孩。
文中的“我”有點驚訝:“你一個人嗎?”“當然!彼茏匀坏鼗卮鸬。讓我感受到烏塔一個人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的想法,一定不會叫我去。還有“如果不是親眼所見,我決不會相信!蔽抑懒,要是作者不是自己親眼所見,作者決不會相信烏塔說的話。還有每到一個地方,烏塔就先查警察局的`電話號碼,讓我知道了烏塔很聰明,很有自我保護的能力。
這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來又了解到每個周末她會去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單來賺錢。烏塔有很大的勇氣,她很自立自強。我的錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。
我想自己掙錢,可是父母不給我鍛煉的機會。要是我想自己一個人去旅游,父母也不可能同意。
我們中國的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,一直到他玩夠了才要回家。
父母們。∧鷤円惨獙W(xué)會適當?shù)胤攀职!也給我們展翅飛翔的機會吧!我想像一只自由的小鳥,我渴望成為烏塔那樣的人!
烏塔讀后感9
《烏塔》這篇課文,講述的是外國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事,讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨立能力,烏塔只有14歲,就一個人出游,但在中國,14歲才上初中一年級,仍然是爸爸媽媽的掌上明珠,絕不會讓她一個人外出旅行,要出門游玩必須得家長陪同。
在中國,一些家長太愛護孩子了,什么事都不放手讓孩子自己去做,擔心孩子會失敗,擔心孩子會受到傷害,擔心孩子會輸在起跑線上……這些擔心使得他們長大以后,只會依靠別人,凡事都不敢一個人去做,造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式,或許,在烏塔眼里,中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子,反而是害孩子!白x萬卷書,不如行萬里路!薄坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!苯逃姆绞讲煌,愛的'方式不同,而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。
我承認,我的爸爸媽媽也很愛我,可是,我有上不完的興趣班,每天回家作業(yè)完成后,要練吉他,要做學(xué)而思題目,要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨立自主。
愛孩子,就應(yīng)該放手讓他們獨自去嘗試做事,這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
烏塔讀后感10
本文講述了一名14歲的學(xué)生--烏塔,獨自游歷歐洲的故事。
一人人獨自去另一個國家,是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā),連越南都不敢去,哪能去歐洲。估計,都要嚇破膽了。
我們本身能自由飛翔在廣闊的`天空,為何被束縛在無趣的困籠之中,這可就要問父母了,是中國的父母,給孩子傳教"耳聽為虛,眼見為實"的道理;是中國的父母,對孩子只是傳授知識,不傳授真理;是中國的父母,讓兒女邊讀熟薄紙,不識實物。但也有一些父母,他們是美麗的,因為,他們給了孩子觀察的自由,有許多人問過我:"為什么你作文寫的不錯!"其實不僅是寫作時的靜或?qū)?yīng)的音樂,還有你一定要熟知大自然,因為,我曾親自拔過小白蘿卜,種過牽牛,還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子,用冰草編過座墊,苦頭吃盡了,這才有一點兒寫頭,但這還不夠苦。
所以,請讓我們在天空飛吧。
烏塔讀后感11
上個星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國,這種事例就根本不會發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?
如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的`孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!
烏塔讀后感12
這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。
《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個德國小女孩烏塔,經(jīng)過談話,得知烏塔一個人來游厲歐洲,烏塔要離開歐洲的時,對“我”說:等下次再掙錢,來中國旅行。
讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設(shè)計好了路線,日程。每到一個地方就要先查警察局的'電話號碼,為了這次旅行還閱讀了很多書籍,掙了不少錢。這可是我們中國孩子做不到的事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點是我們中國的一個恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的地方:烏塔的生存能力很強,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒有想其它的。烏塔很有責任感會給家里寄張明信,我有時候不回家都不會給家長說一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。
我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點。
烏塔讀后感13
學(xué)了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,想了許多,讀后感《烏塔讀后感》。這篇文章講述了12歲的德國小姑娘—烏塔,獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為此做了3年準備,她一邊想盡辦法掙旅費,一邊閱讀和這些國家有關(guān)的書籍,為游歷歐洲打下了堅實基礎(chǔ),體現(xiàn)了一名外國小孩自立、自強的奮斗精神。如果拿中國現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比,中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。中國孩子所接受的.教育是封閉式的,只讓孩子讀課本上的知識,很少參加社會實踐。除學(xué)習(xí)外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,飯來張口,衣來伸手,漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”,遇到一點點困難,首先想到的就是問父母,找大人。而國外的教育是開放式的,讓孩子既學(xué)習(xí)課本知識,又參加社會實踐,從小培養(yǎng)他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長的。當她夢想游歷歐洲時,不等不靠,完全靠自己動手籌資金,做準備,享受著生活的快樂,也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子,啟迪了我在學(xué)好課本知識的同時,要多參加社會實踐活動,從小培養(yǎng)自己動腦動手能力,做一個自強不息的棟梁之才!
烏塔讀后感14
讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認識了德國小姑娘烏塔,她獨自一個人游歐洲的故事。
她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗,才能真正感受到生活的美好;家長還應(yīng)該多給我們機會,讓我們學(xué)會獨立,在獨立中認識一些新知識;還要放手讓孩子做一些有益活動,而且,要有創(chuàng)新意識。
我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國媽媽不一樣。
小時候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識了許多朋友。我還會在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購店去賣,自己掙得一些零花錢。
現(xiàn)在,我漸漸地長大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時候一起出去玩,有時候讓我一個人出去玩,在獨立的過程中,我學(xué)會了辨別是非,認識美丑,結(jié)識了更多的'新朋友,并且學(xué)會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔,因為她有自主意識和獨立生活的能力。
這天晚上,我夢見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長的世界之旅……
烏塔讀后感15
今天,我讀完《烏塔》這篇課文,感慨萬分……
本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔,用三年時間做好一定準備后,獨自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔心,每到一地就給家里打個電話,在旅程中,為了掙路費,每個周末去幫餐館分發(fā)廣告單。
我這兩年也去過不少地方,如北京、香港、澳門、武夷山……不過,我不用考慮什么旅費、吃、住,只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為,父母已經(jīng)安排得妥妥當當,自己不用擔心什么。而烏塔只比我大三四歲,就獨自一人游歐洲。而且父母不用擔心。媽媽跟我講,她上大學(xué)的時候要報什么專業(yè)都不知道,就去問外婆,然而外婆報的專業(yè)她根本不喜歡,結(jié)果十分后悔。老師也說,有的人從小依賴父母,結(jié)婚的時候到什么酒店也要問父母。所以,在獨立性這一方面,我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的`、捧在手里、膽小的孩子,沒有自己的主見。烏塔卻是個膽大、活潑開朗、很有獨立性的孩子。這也說明了中國教育和西方教育的不同,在西方,只要是16歲的孩子就要離開父母,獨立生活。
我已經(jīng)10歲了,今后在生活中無論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決,直到真的不會了才能問父母,報興趣班要有自己的主見,自己要培養(yǎng)獨立生活的意識和能力。
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