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    伊索寓言讀后感

    時(shí)間:2023-08-22 09:36:49 讀后感 我要投稿

    伊索寓言讀后感【經(jīng)典】

      當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。

    伊索寓言讀后感【經(jīng)典】

    伊索寓言讀后感1

      今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。

      比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒(méi)有忘記他的`恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去,農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái),往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。

      我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。

    伊索寓言讀后感2

      今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的'增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見(jiàn),每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)。

      有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f(shuō)也沒(méi)有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!

      于是農(nóng)夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷,可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開(kāi),一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!

      這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。

      在我們的周?chē)灿性S多類(lèi)似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!

    伊索寓言讀后感3

      今天我給大家推薦一本好書(shū),那就是《伊索寓言》。《伊索寓言》是古希臘的流傳下來(lái)的幾百個(gè)諷喻故事,是后人將它們收集起來(lái)的'。

      《伊索寓言》不僅短小精悍、通俗易懂,而且能教會(huì)我們做人做事的道理。書(shū)里的故事雖然短小,但是卻包涵著深?yuàn)W的哲理。毫無(wú)疑問(wèn),這本書(shū)是我們閱讀的上上品!

      其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》這個(gè)故事,主要講:兔子和烏龜賽跑,烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,打算先在樹(shù)下打個(gè)盹,然后追上烏龜。與此同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們一定要像烏龜一樣,穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能夠取得成功!

      人生中,一則寓言,一個(gè)故事,一篇童話,都能改變我們。讓我們一起來(lái)品味這些智慧的結(jié)晶吧!

    伊索寓言讀后感4

      我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后,受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》。

      我最喜歡的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的'侵襲,決定開(kāi)會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音,就證明貓來(lái)了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然,一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法好是好,可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái),解決問(wèn)題。

    伊索寓言讀后感5

      故事講述了一只狐貍被捕獸器把尾巴夾斷了。受了恥辱后覺(jué)得臉上無(wú)光,生活很不好過(guò),所以他決定勸說(shuō)其他狐貍也去掉尾巴,大家都一樣了,它的缺點(diǎn)就可以掩飾過(guò)去了。于是它召集了所有狐貍,勸說(shuō)他們割去尾巴,他信口雌黃地說(shuō)尾巴既不雅觀,也是一件笨重的東西,是多余的`負(fù)擔(dān)。有一只狐貍站出來(lái)說(shuō):“喂,朋友,如果這不是于你有利,你就不會(huì)這樣煞費(fèi)苦心地來(lái)勸說(shuō)我們了!

      故事讓我覺(jué)得,這只狐貍這樣做是損人也不利已,正確的做法應(yīng)該是告誡別人要引以為戒,不要再受到傷害。這則故事表述著那些不是出于好意,而是為了自己利益而勸告他人的人。我認(rèn)為人與人之間相互交往,要真誠(chéng)相待,而不是為了自己的利益而不息損害他人。

    伊索寓言讀后感6

      在這個(gè)寒假,我閱讀了伊所寓言這本書(shū)。

      我知道了寓言是世界上最古老的體栽之一——在一個(gè)個(gè)小故事中說(shuō)明著某個(gè)道理或是給我們小讀者的一些經(jīng)驗(yàn)。

      在閱讀著本書(shū)之前,我已經(jīng)對(duì)(龜兔賽跑)。(農(nóng)夫和蛇)。(狼和小羊)非常熟悉了。在這許多小故事中,另我記憶深刻的是:旅行者和命運(yùn)女神。內(nèi)容是:一個(gè)旅行者很累,就在一個(gè)很深的井邊睡著了,他里井口很近,就快要掉下去了。剛好命運(yùn)女神經(jīng)過(guò),叫醒旅行者說(shuō)到:”遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧,如果你掉進(jìn)了這口井,被責(zé)怪的就一定是我了。“這個(gè)小故事告訴我們不能習(xí)慣把一切壞事兒都推卸于別人。

      在每個(gè)寓言中,都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的地方。伊索寓言中有一個(gè)很明顯的'特點(diǎn)就是故事中非常廣泛和靈活的運(yùn)用了擬人的手法,無(wú)論是植物或動(dòng)物,都在給我們淺顯易懂的道理和教訓(xùn)。而這些道理和教訓(xùn)都是我們生活中不可缺少的。

      我很喜歡這本伊索寓言。

    伊索寓言讀后感7

      《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個(gè)小故事都講述了一個(gè)深刻的道理,對(duì)我們很有幫助,對(duì)我的啟的非常大,讓我懂得了怎么做人?怎么學(xué)習(xí)?

      每天拿起《伊索寓言》,我就愛(ài)不釋手,半天放不來(lái),我就像一只小書(shū)蟲(chóng),遨游在書(shū)的.海洋里。我一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)過(guò)去,細(xì)細(xì)地讀著,生怕漏掉一個(gè)字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書(shū)里的“花粉”。

      《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白,人一定要正直地生活;《老鼠開(kāi)會(huì)》讓我知道,我們想出一個(gè)好主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意卻下不怎么容易;《蟹與狐貍》告訴我,有些人拋棄自己熟悉的地方,而去自己一無(wú)所知的地方,這樣一定會(huì)遇到更多的不幸……

      《伊索寓言》里每一個(gè)故事都是那么精典,文中一些善良的小動(dòng)物,得到了上天的恩惠,而一些陰險(xiǎn)狠毒的人物,得到了應(yīng)有的懲罰,讓我看了無(wú)比的欣慰。在生活當(dāng)中,我一定要把這些道理深刻地記在心里,靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,讓自己做得更好。

    伊索寓言讀后感8

      我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。

      故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的`要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì)報(bào)答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。

      過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我此刻報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡恕

      我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,

      這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì)感恩。

    伊索寓言讀后感9

      在暑假里,我讀過(guò)一本書(shū),它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希臘人。

      產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文字中一塊閃光的`瑰寶。作者經(jīng)過(guò)兩千多年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷久不衰的傳世名篇。

      伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

      《伊索寓言》共有5個(gè)篇章,316個(gè)故事。我最喜歡第279個(gè)故事——“天鵝、蝦和梭子魚(yú)”。里面講的是:天鵝、蝦和梭子魚(yú)一起拉一車(chē)東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚(yú)拼命地往水底鉆,而蝦呢,卻直往后退。它們?cè)趺蠢,?chē)子都不動(dòng)。

      這個(gè)故事是說(shuō):不用腦袋,只會(huì)傻賣(mài)力氣,什么事情都辦不好。

      我很喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理。

    伊索寓言讀后感10

      暑假里,我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)的作者是伊索,我最喜歡這本書(shū)的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。

      這個(gè)故事講的是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué),自己卻不能睡,他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”,村民都趕去了,卻沒(méi)看見(jiàn)狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來(lái)了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來(lái)了”。但是這一次,沒(méi)有人來(lái)救他。

      讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑,多次就會(huì)變成惡意的'欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我,不能惡意的欺騙別人,不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。

    伊索寓言讀后感11

      狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說(shuō):“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”

      認(rèn)識(shí)你自己,這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則,古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。

      驢子跟狼的故事:驢子見(jiàn)狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說(shuō):“腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺!崩切乓詾檎妫瑢(zhuān)心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說(shuō):“天派我做送命的屠夫的`,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這是錢(qián)鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

    伊索寓言讀后感12

      暑假里,楊老師讓同學(xué)們讀書(shū),并寫(xiě)下讀后感,我讀了《伊索寓言》。

      伊索寓言,里面的每個(gè)寓言都有一個(gè)道理,每個(gè)道理又有一個(gè)寓意,比如說(shuō)《婦人與兔子》說(shuō)的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的,《孩子和青蛙》是說(shuō)不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》是說(shuō)事實(shí)是最好的證明,《樹(shù)和斧頭》是說(shuō)不能幫助對(duì)自己可能造成威脅的人,哪怕是一個(gè)小小的幫助,《寶劍的價(jià)值》是說(shuō)人無(wú)論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!缎÷购退哪赣H》是說(shuō)在多的優(yōu)點(diǎn)也無(wú)法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來(lái)的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書(shū),也許這是我的`喜愛(ài),所以我很快的把這本書(shū)讀完了。

      讀完這本書(shū),我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時(shí)也讓我懂得了每個(gè)人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會(huì)這樣做。

    伊索寓言讀后感13

      有兩匹騾子,馱著背包。在山里趕路,一匹馱著財(cái)寶,另一匹馱著谷物,馱著財(cái)寶的騾子很驕傲,不斷地晃動(dòng)脖子上的鈴鐺,發(fā)出“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,馱著谷物的騾子對(duì)馱著財(cái)寶的'騾子說(shuō);兄弟,萬(wàn)一強(qiáng)盜聽(tīng)到這“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,來(lái)?yè)屇愕呢?cái)寶可就危險(xiǎn)了,馱著財(cái)寶的騾子就是不聽(tīng)勸,最后強(qiáng)盜來(lái)了,把財(cái)寶全搶走了。

      這個(gè)故事告訴我們,過(guò)分地炫耀自己的財(cái)富,到最后會(huì)給自己帶來(lái)麻煩和危險(xiǎn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不能自滿和驕傲,要認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)。

    伊索寓言讀后感14

      暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。可是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

      寓言講的是生活在草原上的.紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

      我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

    伊索寓言讀后感15

      《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū)。在這本書(shū)里,主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說(shuō)話,做事情。

      書(shū)中的小故事非常有趣,而且還會(huì)告訴我們一些道理呢!比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天,烏鴉很渴,它找到了一個(gè)裝著水的'瓶罐,但是里面的水不多,烏鴉喝不到水。于是,烏鴉開(kāi)始想辦法。它忽然看到了地上的石頭,就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里,瓶子里的水漸漸升高了,最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個(gè)故事告訴我們:遇到事情不要著急,要?jiǎng)幽X筋想辦法。

      另外還有很多的小故事,這些故事中,有的教育我們要正直,勤勉;有的教育我們不要驕傲,不要說(shuō)謊;還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律,量力而行。這本書(shū)的作者借助動(dòng)物來(lái)告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗(yàn)。這可真是一本讓人長(zhǎng)智慧的書(shū)!

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