細節(jié)決定成敗讀后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的細節(jié)決定成敗讀后感,希望能夠幫助到大家。
細節(jié)決定成敗讀后感1
朱磊這些年來,每每有人問起你在單位里如何,我總是一臉茫然無奈地說,還是那樣,平平常常,每天無非是對付幾筆帳,周而復始,瑣瑣碎碎,談及別人如何如何輝煌那等那等成就,總是報之以羨慕感慨以至失落的神情,有如面對一座雄偉的高山險峰,遠眺他人已登臨顛峰之上,而自己仍徘徊于山腳下踟躕不前,感慨前途茫茫,何處是秋霜?墒,今天有幸一讀《細節(jié)決定成敗》一書,自己頓覺,在蕓蕓眾生迷茫彷徨之中找到了奮斗的方向。書中表述,所謂細節(jié)處理,就是要從自身工作的每一個環(huán)節(jié)、每一道流程著手,通過抓好過程,導致好的結果;通過評價結果,不斷改進過程,形成處理事務的良性循環(huán)。想過之后頗多感慨,回看今日我們身邊,大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕于耳。就在這些詞匯一再使用的同時,核算上的差錯,內控中的問題,服務上的投訴,履查履犯甚至違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做好小事。汪中求先生在書中一下點中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,或許過于平淡,或許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!彪S著經濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費,凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業(yè)的巴林銀行對違規(guī)的賬戶事權劃分的漠視,終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!
由此看來,狠抓細節(jié)管理,刻不容緩。我想首先,我們要做好服務規(guī)范和人力資源中的細節(jié)管理。注重服務的`全過程,特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作,做好細節(jié)服務文章。細節(jié)其實最能體現(xiàn)工行員工的服務素質和服務技巧,也最能讓客戶感受服務的優(yōu)劣。因此,讓客戶對工行的服務滿意,必須從服務的細節(jié)入手,站在客戶的角度審視和查找服務的薄弱環(huán)節(jié),逐個問題、逐個細節(jié)加以持續(xù)改進,切實促進網點服務水平的不斷提升在細節(jié)上不斷磨練。還要重視產品的后續(xù)服務,使我們的金融產品更人性化、更有人情味,所謂“于細微處見精神”。
同時對人員實行細化管理,經常進行思想上溝通交流,掌握行為動態(tài)管理,合理調整勞動組合,切實做到人崗匹配、人事相宜,不斷培養(yǎng)積聚人才。適應前臺綜合化、后臺集中化的改革,通過業(yè)務流程的再造和組織機構、操作流程的有效整合,挖掘潛力,促使人力資源的重新配置和員工結構的優(yōu)化,同時抓好執(zhí)行力的約束力的強化。強化員工崗位職責落實。促使網點人員自覺抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行、落實。強化員工溝通和激勵機制,獎罰分明切實提高員工嚴格執(zhí)章、嚴肅執(zhí)紀的意識。以人為本,塑造輝煌。
“千里之堤潰于蟻穴”。大量案例反復證明,一家銀行不論規(guī)模有多大、質量效益有多好,都有可能由于對某個環(huán)節(jié)、某個員工管理的疏漏而毀于一旦。因此,內控管理必須精細化。首先從小處著眼,從細節(jié)抓起,認真發(fā)現(xiàn)問題,積極落實整改,防范風險。作為一位網點營業(yè)經理,必須對自己分管專業(yè)、部門存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患漏洞必須做到心中有數(shù),隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時想方設法解決問題,從細節(jié)抓起,把風險隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對一些帶有苗頭性、傾向性的問題,要增強敏感性,采取針對性的風險預防措施,防止因預防不及時、不到位而釀成案件風險。當前特別需要對核算管理一體化改革的后續(xù)管理以及新興業(yè)務的風險防范要有提前預警機制?傊瑹o論企業(yè)也好,人也好都應該有一個追求完美的心態(tài),并將其做為生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低的不切實際的空想和異念,勇于戰(zhàn)勝自己的惰性,以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恒地去工作,從自身做起,從一點一滴做起,善于做小事,善于深究細枝末節(jié),把自己的工作做扎實、做到位,做出高水平,不折不扣地履行職責,認真勤勉地對待一切事情,盡職盡責,假以時日,相信到那時,無論何等高山峻嶺,都為我們所征服,何等豐功偉業(yè)都為我們說笑爾。正如書中所說“生活的一切原本都是由細節(jié)構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面”。讓我們以優(yōu)秀的細節(jié)管理去奠基輝煌的未來吧!
細節(jié)決定成敗讀后感2
近日拜讀了汪中球先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書,感觸頗多。內心深處牢牢記住了這樣一句話:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”在現(xiàn)實生活中,細節(jié)往往被我們忽視,有很多人,也包括我在內,總是會厭倦現(xiàn)在的生活。在學校里,生活枯燥的就像三點一線“食堂、教室、寢室!弊叱鰧W校,踏上社會后,生活就變的兩點一線了“家與單位”。每天都會被繁重的工作壓的喘不過氣來,這時就會覺得生活好累,心情更累。后來,在看了《細節(jié)決定成敗》一書后,我才領悟到,為什么會覺得這么累呢?是因為我太忽略身邊的事情了,而且每天也都在抱怨中度過,沒能敞開自己的心扉,去接受外面的世界。
其實生活每一天都在精彩著,許多美妙的瞬間足夠給予人類心靈的享受。對于一個有心人,對于一個善于發(fā)掘美并發(fā)揚美的人而言,生活時刻充滿著意想之外的樂事。而由于我們人的疏忽大意,生活之中存在許多的細節(jié),常常被我們所忽略。許多美妙的'瞬間就這樣逝去了,然后我們會感到生活之乏味,生活之淡薄。因為我們并不是生活在一個籠子里,除非他自己禁錮自己,我們生活在一個偌大的社會里,如果希望生活變得多彩多姿,我們首先就要學會以微笑對待生活,以愛關懷生活中的每一個人,當你去盡力幫助別人的時候,你同時也是是在享受快樂。 生活中冒冒失失,不顧忌別人感受的人,往往是不受歡迎的,而細致入微的人是最受歡迎的,這一類人大都是生活的有心人,他們懂得去幫助人,去安慰人、鼓勵人,他們不會讓家人擔心,他們懂得如何贏得朋友。
“送人玫瑰,手留余香”。讓我們試著去做一個有心人,一個生活的有心人吧!因為生活有它太多的細節(jié)需要我們去把握、去觀察,既要發(fā)現(xiàn)生活中的美,予以發(fā)揚,也要勇敢面對生活中的丑陋,大膽屏棄,因為生活中的細節(jié)往往會襯托出很多的東西。譬如細致與耐心,溫柔與善良,亦或文明與丑惡。生活是一部無字天書,需要我們去細心研讀,用心去詮釋他的含義。做一個有心人,需要從身邊的一點一滴做起,細節(jié)往往是具體的。一樣的事情,兩個不同的人做來往往會有不同的結果,例如紙屑,有的人隨地亂扔,有的人卻將它丟在垃圾箱內。例如,檫黑板,有的人會視而不見,只是靜等老師的到來,有的人卻能徑直上前檫去上邊的塵埃。不一樣的舉動折射出不一樣的心境,有很多事可以要求我們不拘小節(jié),但要更好地生活須做一個生活的有心人。有心者往往很坦誠,懂得如何去把握生活中美好的東西,懂得如何抓住情感的脈絡去理性地看待世界。
同時,不僅生活中的細節(jié)需要我們去把握,而且工作中的細節(jié)也不能忽略。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個細節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。正如海爾總裁 張瑞敏先生所說的,什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。俗話說:幼兒教師是一份非常平凡的職業(yè),那么我們該怎樣把這份平凡的職業(yè)做的不平凡呢?那就需要我們做一個工作中的有心人,換句話說就是該具有責任心、愛心、耐心三者于一體。
一、責任心,要對孩子、家長負責,因為孩子是祖國的花朵、是早上的太陽,我們要讓他在幼兒園健康、幸福、快樂的成長,成為今后的國之棟梁;同時也對自己負責,要清楚自己的工作本質、目的、任務是什么,通過一段時間的教學我的任務完成了沒有,目的達到了沒有?二、愛心。俗話說:“一個孩子是一個家庭的希望,一群孩子是一個國家的未來!焙⒆拥母改赴押⒆咏唤o我們,我們就應該把一顆愛心奉獻給他們。并嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。所以我的座右銘是:“愛孩子、尊重孩子,樹立正確的兒童觀”。要對幼兒關心、體貼、信賴、嚴格,使他們感受到嚴中有愛,讓他們健康地成長。三、耐心。幼兒對陌生環(huán)境有一種恐懼感。剛入園的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。記得剛開學時,很多幼兒是整天的哭,哭得眼圈都腫了。對于這種情況我們就應當有極好的耐性去安慰他們,遷就他們,使他們早日喜歡幼兒園,喜歡老師和周圍的小朋友們。
通過學習《細節(jié)決定成敗》一書后,不僅讓我認為在工作中必須保持責任心、愛心、耐心三者于一體,以身作則帶領幼兒腳踏實地,從小事做起。而且在生活中也要做個“有心人”,才會用心去發(fā)現(xiàn)、尋求生活中的新、磬、欣,才能用心去體會其中的快樂,無心插柳只是現(xiàn)實的偶然,實現(xiàn)必然只能有心,讓擁有陽光心情的朋友們都做一個“有心人”,讓我們在這里都擁有一個新鮮的感覺和溫馨的心情!用心去迎接明天的挑戰(zhàn)。
細節(jié)決定成敗讀后感3
觀看了《細節(jié)決定成敗》的vcd講座后,感觸不少。作者雖然講的是企業(yè)營銷的經驗與教訓,但是他的理念和觀點對檢驗工作和做人做事情均有很大的指導作用,并且特別強調了不論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了”細中見精“、”小中見大“與”偉大與平凡“的真理,也體現(xiàn)了黨中央提出的”求真務實“的精神,是企業(yè)提高管理水平和效率的法寶。
不管你在什么工作崗位上,要想比其他人干的出色,只有在每一件小事上下功夫。然而我們所看到的人家成功的輝煌,卻很少去關注他們的細節(jié)。對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此,要積極倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。自己要想把工作做好,必須做到位才行。任何一個環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導致工作的出錯。因此,接了手的事必須按時、按標準完成,不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了,工作效率自然就提高了。
有一次,領導交待我去該給中層干部放《細節(jié)決定成敗》的光盤,可是放成了《出色的中層主管》。不僅受到了領導的批評,還占用了中層領導們大量的工作時間。
認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。
在講座中說起日本汽車進入美國市場這段歷史,有這樣一個細節(jié):一直處于壟斷地位并以老師姿態(tài)自居的美國汽車業(yè),在日本的進逼下,節(jié)節(jié)敗退,以至于不得不動用反傾銷法案等其他手段來進行干預。那么,后起的日本汽車憑什么能與美國較量呢?憑借著一種精細的精神。
正是從各種細節(jié)入手,日本的汽車全面提高了質量,得以雄霸世界汽車市場。我們能否向日本的汽車企業(yè)一樣,靠這種精細的精神,全面提高質量和效率,得以雄霸全國化肥市場呢?這就要求我們從細節(jié)入手,要積極倡導:每天改變一點點。
在當今激烈的市場競爭中,誰關注細節(jié),誰就把握了創(chuàng)新之源,也就在競爭中搶得了先機。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
細節(jié)凝結效率,細節(jié)產生效益,細節(jié)既能創(chuàng)造正效益,也會產生負效益。在企業(yè)發(fā)展的過程中,如果企業(yè)在產品質量上任何一個細節(jié)做得不好、產品合格率低,那么都有可能造成用戶的流失,即把好的客源推到競爭對手的懷抱中?梢,任何對細節(jié)的忽視,都會影響企業(yè)的發(fā)展和壯大。
未來,制度在管理中是第一位的,對細節(jié)的`追求是無止境的。但對細節(jié)追求是可以衡量的,衡量的尺度,就是制定出了相應的標準和規(guī)范。我認為,標準和規(guī)范,就是對細節(jié)的量化,是重視細節(jié)、完善細節(jié)的最高表現(xiàn)。一個沒有規(guī)則、沒有標準的企業(yè)肯定是管理不到位的。
例如,麥當勞規(guī)定:牛肉餅烤出20分鐘,沒有賣掉就要丟掉,這就是量化細節(jié)。按照一般的粗放式的管理,別說20分鐘,恐怕過了2個小時也不肯扔掉。這就是麥當勞之成為麥當勞的原因?九H怙灴境20分鐘內就要消費,這就是標準。你想想,要達到這樣一條看來是很簡單的標準,背后需要做多少細致的工作!
比如,客人多而要的又多時,現(xiàn)烤來不及,要讓客人等——這是最讓顧客頭疼的事;而客人少,而烤的多時,又只好扔掉——這會大大增加經營成本。所以,既要不讓客人等,又不多烤而扔掉,一定要對顧客需求經過詳細的紀錄,找到一個客人數(shù)量與烤肉數(shù)量的一個合理的比例,這樣才能保證兩者不誤。這單單是烤肉一樣,其他食品以及服務還有相應的標準要去執(zhí)行,可以想見這其中的細節(jié)是多么復雜了。
作為企業(yè)的一名員工如何能夠在激烈的人才競爭中立于不敗之地?這本書就是最好的答案,當前的競爭則是細節(jié)的競爭。作為員工只有注意細節(jié),在每一個細節(jié)上做足功夫,全面提高自己的技能,才能保證自己的價值。自己的成功與否,固然有戰(zhàn)略決策方面的原因,但更在于決策后面的小事情是否做的足夠好,是否能把這些決策真正細化、推行下去。我們已經生活在”細節(jié)經濟“時代,細節(jié)已經成為當今人才競爭的不可忽視的最重要的環(huán)節(jié)。
要細細品問汪老師給我們總結的六句話:簡單不等于容易;不要相信布置等于完成;把簡單的招式練到極致就是絕招;做事不貪大,做人不計小;每人改變一點點,全民素質提高一大步;細節(jié)決定成敗。
最后,希望大家注重細節(jié),你會成為是唯美主義者。
細節(jié)決定成敗讀后感4
拜讀了汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書,翻開后就不能丟手,這是一本具有強烈時代特色的書,一本教人走近成功的書。樸實的文筆、生動的事例、敏銳的觀察力和細致縝密的思維,都給我留下了深刻的印象。書中總結了汪中求先生多年管理、咨詢工作的實踐經驗,國內外企業(yè)管理的經驗,內容豐富、資料翔實。文章剖析了大量中外正反方面的案例,對成功者的經驗進行集中概括,對失敗的教訓進行深刻的刨析歸納。從由細節(jié)產生的差距到忽視細節(jié)的代價,由細節(jié)的本質到細節(jié)的積累,淋漓盡致的向我們展現(xiàn)了一個全新的觀念——細節(jié)決定成敗。易趣CEO譚海音曾說:管理一半是科學,一半是藝術。她說,在學校里學的不是生搬硬套的管理模式,而是一種思考方法?梢哉f,成功的企業(yè)家可以不是管理方面的理論家,卻必須是管理方面的藝術家。他們深諳“細節(jié)管理”的奧秘,處理問題于細微之處見功夫,長于在管理學一般理論與本企業(yè)實際的結合上做出一篇篇堪稱藝術品的文章來。
通用電氣公司前總裁韋爾奇是企業(yè)管理界的大師,被譽為“世界經理人的經理人”。當他寫一本商業(yè)管理著作時,書名尚示確定,即被“時代華納貿易出版公司”以710萬美元的天價買下了該書在北美的發(fā)行權,人們津津樂道的是他作為GE公司總裁在長達20年的管理實踐中所體現(xiàn)的一些管理細節(jié),包括:手寫“便條”并親自封好后給基層經理人甚至普通員工;能叫出1000多位通用電氣管理人員的名字;親自接見所有申請擔任通用電氣500個高級職位人員等。正是這一個又一個細節(jié),造就了這位管理大師的管理藝術。比如當初中國從日本進口縫衣針時,好多人都非常驚詫:一個針還要買日本人的?看到了日本的針才發(fā)現(xiàn),我們常用的針是圓孔的',而日本的針是長條孔,這是為了照顧老人們眼花而設計的。上海內環(huán)高架橋不允許1噸以上的小貨車上橋,一個月以后,0.9噸的日本
小貨車就在上海接受了訂單。這些說明日本的企業(yè)十分注重細節(jié),在實際操作中,要做到這些是不容易的,需要公司內部營銷、采購、生產、研發(fā)等通力協(xié)作,才能將這事情做好,但如果在決策和設計過程中,根本沒有考慮過細節(jié),可能你連市場的殘羹剩飯也吃不上一口了;其實,細節(jié)與藝術的關系早已不是什么新話題,早在1941年,著名文藝批評家蘭色姆就提出,使文學成為文學的東西不在于文學作品的框架結構、中心邏輯,而在于作品的細節(jié)描寫,只有細節(jié)才屬于藝術,也只有細節(jié)的表現(xiàn)力最強。聯(lián)系到企業(yè)管理,細節(jié)的寶貴價值更在于,它是創(chuàng)造性的,獨一無二的,無法重復的。按蘭色姆的說法,細節(jié)的描寫不是說重復,連轉述都不行,能夠轉述的只能是邏輯、理論的東西。
該書中還列舉了很多關于細節(jié)的事例:一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,失去了一個工作的機會;藥廠廠長的一口痰結束了一次外商合作的機會;中國民營企業(yè)接二連三的,在“傳奇”中倒下;233年歷史的巴林銀行因一個問題帳戶而垮臺;德國設計的三號站臺比上海設計的二號站臺細致、合理,而且成本低;入口處多一節(jié)拐彎的門,可以降低空調的耗電量;市長彎腰拾起眼鏡,引來了巨額投資;雨天里的一把椅子帶來了全新的生活??這一個個生動的事例至今讓我記憶猶新、時常想起。無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。在工作和生活中,如果我們關注了細節(jié),就可以獲得一些機遇,也就為成功奠定了一定的基礎。
“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節(jié)的用心!”我們多數(shù)的普通人,大量的日子,都在做一些簡單而又平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們財務工作者的職能是核算和監(jiān)督,核算是資金的歸集與分配,精細化的核算才能更準確地提供會計信息。例如成本核算的過程中,如何控制成本降低成本,行之有效的方法就是對成本進行分解,認真分析成本增減變動的因素,找出可控成本和不可控成本,加強對可控成本的細節(jié)管理,努力降低公司運營成本。其次,財務工作的細節(jié)管理要有一個良好的內部控制環(huán)境。因此,內控管理必須精細化。首先從財務報銷流程,票據(jù)合法合規(guī)等小處著眼,從細節(jié)抓起,認真發(fā)現(xiàn)問題,積極落實整改,防范風險。財務人員應對部門
存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患漏洞做到心中有數(shù),隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時想方設法解決問題,從細節(jié)抓起,把可預見的財務風險隱患消滅在萌芽狀態(tài),實行換位思考,財務人員站在辦理業(yè)務的員工的角度審視和查找服務的薄弱環(huán)節(jié),逐個問題、逐個細節(jié)加以持續(xù)改進,。 "千里之堤潰于蟻穴"。大量案例證明,一家企業(yè)不論規(guī)模有多大,質量效益有多好,都有可能由于對某個環(huán)節(jié)、某個員工管理的疏漏而毀于一旦。
無論是企業(yè)還是員工都應該有一個追求完美的心態(tài),并將其做為生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低等不切實際的空想和異念,勇于戰(zhàn)勝自己的惰性,以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恒地去工作,從自身做起,從一點一滴做起,善于做小事,善于深究細枝末節(jié),把自己的工作做扎實、做到位、做出高水平,不折不扣地履行職責,正如書中所說"生活的一切原本都是由細節(jié)構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面"。讓我們以優(yōu)秀的細節(jié)管理去奠基輝煌的未來吧!
細節(jié)決定成敗讀后感5
讀了汪中求先生的著作《細節(jié)決定成敗》一書后,我心里久久不能平靜,一連幾天腦海中都不斷浮現(xiàn)出書中的名言警句。該書精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只有做好每一個細節(jié),才能獲得成功。中國并不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。并不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。
本書從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細節(jié)入手,從小事做起!疤煜麓笫,必做于細!苯裉炻暶@赫海爾公司,當初管理混亂。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。海爾能取得今天的成就,靠得是10萬字的《質量保證手冊》,靠的是多項管理、工作、技術標準,靠的是把小事當做大事來做。敬愛的周總理位居總理之職,而他強調的卻是“關注小事,成就大事”胡錦濤同志也曾說群眾利益無小事。縱觀書中講的許多例子,由興到衰都是其中的細節(jié)出了差錯,對于像我們這種工作崗位,每天直接面對的就是耕地面積、租賃金。在核算中稍有不仔細,就會給國家、農戶造成損失。為者常成,行者常至。細節(jié)決定成敗,于公于私,道理皆然。所以無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細微處入手,誠實對人,嚴謹做事,成為一個認真做事的人,一個值得信賴的人,一個有價值的人。
《細節(jié)決定成敗》這本書,對我的'工作很有幫助,做任何工作時,我都要盡量考慮到細節(jié),多考慮不會錯。有時做得累了,可以馬虎而過的,我想忽略不做時,想起書中所說的名言,又仔仔細細的的把它完成了。《細節(jié)決定成敗》一書深刻地揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,處處都體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。在工作和生活中,如果我們關注了細節(jié),就可以獲得一些機遇,也就為成功奠定了一定的基礎。這本書引起了我無數(shù)的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的"注重細節(jié),力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。
每年年初,單位都要同各股室簽定目標考核責任書,也就是說目標已經很明確,需要的只是我們每一個人的努力,只要心中想著這個目標,并朝著這個目標細心、細微地開展各項工作,用心留意工作的每一處細節(jié),努力把手中的工作做實、做細、做到位,保證一些細節(jié)上不出問題,我們就完全有信心完成單位下達的各項任務。反之,如果我們在工作中粗枝大葉,導致的就是工作被動。俗語說,“一句話使人笑,也能使人跳”,比如說我們上報的文件,大的錯誤不用說,小的如標點符號使用不正確,有時會使一種意思變成另一種意思,那肯定會影響到整個單位形象,給別人的印象也絕對好不到哪里去。所以,要用心去干每一項工作,不干則已,干就要干好,本著對自己,對單位負責的態(tài)度,細細心心地做好每一件事。
在我們的工作中處處都有一個詞的存在,那就是細節(jié)。工作要細,吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情況的處理,才能合理布置。在租賃金收繳任務的完成上,我們把農場數(shù)理順,實質收費,才能完成好任務。在地質災害防治工作的開展上,我們注重從他人所忽略的小問題上去堵塞!扒Ю镏,潰于蟻穴”也說明了災害防治工作無小事,但往往是小事不注意,釀成大禍。因此,我們經常巡查地質災害隱患點,多宣傳多提醒,以加強群眾防災減災意識。服務上注重加強與群眾的聯(lián)系,多說一句話,禮貌待群眾,把群眾當親人,始終貫徹“為人民服務”的宗旨。在我們的日常工作中,各項工作都是相輔相成的,如何把它們合理的理順程序和相互聯(lián)系起來,這就需要我們加強學習,提高素質,盡職盡責,把細節(jié)抓好,工作時要頭腦清晰,多思考,多想辦法,做好合理的計劃,分解,布置,落實。還要不斷的進行檢查和總結。
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情,他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路?傊,《細節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認識到,干好每一件事情的重要因素是什么-----細節(jié)。把握細節(jié),注重細節(jié)是我們成功的關鍵,讓我們從小事做起,扎扎實實地落實好上級領導交給我們的每一項任務,使我局的形象和地位得到進一步提升。
細節(jié)決定成敗讀后感6
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。相類似的,20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細節(jié)”,他反復地強調如果對細節(jié)的把握不到位,無論你的建筑設計方案如何恢弘大氣,都不能稱之為成功的作品?梢妼毠(jié)的作用和重要性的認識,古已有之,中外共見。也就是所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節(jié)構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。在今天,隨著現(xiàn)代社會分工的越來越細和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細化的管理和生活時代已經到來,而汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》正是一本適應細節(jié)化時代要求而著的人生讀本。
不論什么事,實際上都是由一些細節(jié)組成的。我們綜觀中外許多企業(yè)家的成功之道,其之所以能有杰出的成就,往往主要是管理層始終把細節(jié)的競爭貫徹于整個產品開發(fā)的始終。細節(jié)的競爭既是成本的競爭,工藝、創(chuàng)新的競爭,也是各個環(huán)節(jié)協(xié)調能力的競爭;從另一個層面上說,也就是人才的競爭。托爾斯泰曾說過:一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié)。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。海爾集團“嚴、細、實、恒”的管理風格,把細和實提到了重要的層次上,以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標,把管理問題控制解決在最短時間、最小范圍,使經濟損失降到最低,逐步實現(xiàn)了管理的精細化,消除了企業(yè)管理的所有死角,大大降低了成本材料的消耗,使管理達到了及時、全面、有效的狀況,每一個環(huán)節(jié)都能透出一絲不茍的嚴謹,真正做到了環(huán)環(huán)相扣、疏而不漏;而近些年不少公司的大起大落也在于,雖其規(guī)章制度不可謂不細、不嚴、不實,但往往說在口上,定在紙上,訂在墻上,就是落實不到行動上。真所謂成為細節(jié),敗也細節(jié),一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。
在當今激烈競爭的市場中,怎樣才能使企業(yè)始終立于不敗之地呢?可以說答案就是:細節(jié)決定企業(yè)競爭的成敗。這主要也是由兩個原因造成:其一,對于戰(zhàn)略面、大方向,角逐者們大都已經非常清楚,很難在這些因素上贏得明顯優(yōu)勢;其二,現(xiàn)在很多商業(yè)領域已經進入微利時代,大量財力、人力的投入,往往只為了贏取幾個百分點的利潤,而某一個細節(jié)的忽略卻足以讓有限的利潤化為烏有。而看看今天我們的國人,大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕于眼,社會上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生著,社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的.基礎!彪S著經濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。如,一輛小汽車有上萬個零件,需上百家企業(yè)生產協(xié)作;一架飛機有幾百萬個零部件,涉及的企業(yè)單位更多;如我國
前些年澳星發(fā)射失敗也就是細節(jié)問題:在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質,正是這一點點鋁物質導致澳星爆炸。所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起!都毠(jié)決定成敗》這部著作一方面反映了時代變化的這種趨勢,另一方面書中所倡導的注重細節(jié)的精神,對于改變人們大而化之、做事粗糙的態(tài)度也會起到一定的積極作用。
成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;其實,我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,而缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。中國有句名言,“細微之處見精神”。細節(jié),微小而細致,在市場競爭中它從來不會咤叱風云,也不像瘋狂促銷策略,立竿見影地使銷量飚升;但細節(jié)的競爭,卻如春風化雨潤物無聲。今天,大刀闊斧的競爭往往并不能做大市場,而細節(jié)上的競爭卻將永無止境。一點一滴的關愛、一絲一毫的服務,都將鑄就用戶對品牌的信念。這就是細節(jié)的美,細節(jié)的魅力。
細節(jié)決定成敗讀后感7
讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》,感觸最深的是兩點:第一是制度的建立。第二是制度的執(zhí)行。下面我結合自己的工作實際談一談自己對這兩點感觸。
第一:制度的建立。書中指出,管理的基礎是制度,肯德基、麥當勞之所以幾十年在世界各地暢銷不衰,其核心競爭就是流程管理,肯德基和麥當勞的管理條例都有幾千條,麥當勞為了保持食物的新鮮度,漢堡包炸出7分鐘后賣不掉就要扔掉,為了不造成浪費,這7分鐘就是經過詳細的測算。所以走遍世界各個店,我們吃到的炸雞腿、薯條、漢堡包都是一個味。我們中國有八大菜系,揚名中外,但能搞起連鎖經營的確很少,因為中國菜的味道完全是取決于廚師本身。他的心情都會影響到菜品的質量。更不用說更換廚師,中國菜系只有鹽、味精少許的要求,沒有一種量化、細化的標準。我們學校,現(xiàn)今正處于轉型期,由過去的二三十個班,到現(xiàn)在的48個班,再到以后的七八十個班,我們要建百年名校,就必須得有個統(tǒng)一認識,那就是有一個量化與細化的標準,不能憑管理者的心情來影響管理質量。今天我值班,高興了,我就松,不高興,我就緊,對待比較熟的班主任,我就不卡他,對待不熟的班主任,我就很卡他,這種管理,班少,弊端還顯不出來,大學校,班多了,沒有一把尺子來量的話,分毀了我們的學校,毀了我們的事業(yè)不可。因此,我們必須建立嚴格的,細化的制度。當然制度的建立需要對細節(jié)的認識和把握。制度要具有人文性,更要具有科學性。比如,宿舍內床頭晾著襪子就扣分,就不具備人文性,學生襪子得洗吧,洗了干不了放在哪?總不能把襪子拿回家去洗吧!怎么辦?能不能一個宿舍掛一個晾條,或者統(tǒng)一掛在哪兒,這就是制度的細化。細化制度的建立需要對細節(jié)的認識和把握。再比如,導學案的制定,現(xiàn)在就太隨意,怎么制定,經過多少工序,誰定稿,每科一學期需要多少導學案,每周需要多少導學案,誰審批,都要細化,細化的結果將會提導學案的質量,降低印刷的費用。再比如,圖書管理與借閱等等方方面面都需要制度的約束。說的大一些,我們學校的制度建設,就像一個國家的立法一樣,是一個艱巨的,長期的工作,但必須有法可依,否則將不堪設想。制度出臺之前,要廣泛爭取意見,考慮到每個細枝末節(jié),一旦出臺,必須保證制度的連貫性。但在我們學校,令人遺憾的是,老師們不關心制度,不研究制度,一旦制度卡住他了,就怨聲載道,怨天尤人,我想這與我們的'制度建設剛剛起步有關。經過這一年的推行,我相信,在下一學年的制度出臺之后,只要我們引導有利,一定會激發(fā)老師們制度建設與研究的熱情。當然制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的制度必定是在不斷變化中日臻完善。
人無完人,況且中國人的性格在骨子里面種植的是隨意,老子說,道法自然,又說無為而治。于是,“隨意”成為一種風范。但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數(shù)人的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成為全盤皆輸?shù)恼T因。因此制度建設事關全局,人文、科學、實用的制度建設迫在眉睫。
第二:制度關鍵在執(zhí)行。拜讀了齊校長在?系摹秾⒙鋵嵾M行到底》這篇文章,感覺與《細節(jié)決定成敗》中的思想有異曲同工之妙。我們不是沒有制度,憑心而論,我們落實的怎么樣?海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,學校中不會有戰(zhàn)場上的硝煙彌漫,也不會有股市中的驚心動魄,所有的就是讓每個孩子認真聽好每一節(jié)課,規(guī)范做操,按時打掃衛(wèi)生,到點休息,哨響起床,樓道內安靜靠右行等等。這些每天重復著所謂的平凡的小事。如果沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實!疤┥讲痪芗毴,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”。一個無足輕重的細節(jié),如果處理不好,就會影響大局。比如,在樓道內不按秩序行走,可能會因為空間狹小造成擁擠,發(fā)生沖突,進一步造成事態(tài)擴大,甚至打架群毆事件,想一想,嚴重的后果是不是因為細節(jié)沒有把握好而造成的呢?
千里之堤,毀于蟻穴,如果不把每件小事處理好,就一定會影響大局,鑄成大錯。決不可輕視細節(jié),細節(jié)決定成敗,執(zhí)行決定成敗。不執(zhí)行的制度,不如沒有,有了制度,就一定要將落實進行到底,否則,我們失去的將是誠信,古有城門立木,今天,學校正走向正軌,形同虛設的制度,就像正在愈合的傷口上撒上一把鹽,不但無益,反而有害。制度的執(zhí)行,必須從細節(jié)開始,一屋不掃,何以掃天下,從小事做起,從細節(jié)執(zhí)行,成功的大廈就不會是空中樓閣。在執(zhí)行中需要堅持,也需要技巧。要有戰(zhàn)勝傳統(tǒng)思想的勇氣和信心,也要有同傳統(tǒng)思想溝通的能力與達成相互理解的技巧。
制度的執(zhí)行要講究效益,要梳理好頭緒,然后全身心專注于所從事的事情,分清輕重緩急,有條不紊的處理。制度的執(zhí)行還要有無畏的心態(tài)對待執(zhí)行中的種種障礙,要有堅持的精神,更要有堅強的意志力。
最后,我想用齊校長在?系摹秾⒙鋵嵾M行到底》這篇文章的結束語與大家共勉:同路漫漫歷史長河比,人生只有短短的幾十年,轉瞬即逝!皩飘敻,人生幾何”,何必讓憂郁和懦弱阻擋我們前進的腳步?心動不如行動,行動不如主動。邁開大步,義無反顧的前進吧!建百年名校,需要制度支撐,更需要制度的執(zhí)行開路,讓我們用行動,在大有所為的市中中學,做最好的自己,有所大為!
我的匯報完畢,不當之處,敬請各位指正。
細節(jié)決定成敗讀后感8
暑假里拜讀了汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內心的那份激動,讀一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發(fā)現(xiàn)自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時,也為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生;仡櫲珪髡哂脴O為詳盡真實的案例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強有力地證明了細節(jié)的重要性。
《細節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
成也細節(jié),敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。教育教學要想求得更大的發(fā)展,向細節(jié)要質量,定是教師今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學工作,細節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節(jié):從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。作為一名教師,我在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外,也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng),對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點,因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發(fā)展上。
目光要關注學生的長遠發(fā)展,首先關注的'應是身邊小事,學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構成的,學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。應該從日常學習生活中的細節(jié)抓起,嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié),一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養(yǎng)素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。
“小事成就大事,細節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節(jié)、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業(yè)本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過程,就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節(jié),從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。在平凡的教育崗位上做不平凡的事,最后走向成功!
《細節(jié)決定成敗》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對于我們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強調細節(jié)的重要性。如果你經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細節(jié),發(fā)現(xiàn)它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種.種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的高素質的教師。
細節(jié)決定成敗讀后感9
“細節(jié)決定成敗”,說它的人、聽過的人想必已經很多了,但是,我還是想把讀這本書的收獲寫下來,給各位勤于思考的朋友們,也給我自己。
對工作:“盡最大的努力”,從平凡小事做起,做好應做之事。
“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。
作為一名運行電工,“巡視點檢”這項工作大家都應該不會陌生,我們手拿熟悉的點檢記錄表,面對每天每個同事至少檢查過一遍的設備,卻每次還得認認真真地填寫上各種枯燥的數(shù)字、記錄,于是有的人就走馬觀花,敷衍了事。殊不知各種設備隱患就悄悄地埋伏在這些枯燥的數(shù)字中,不負責任的人又怎么能發(fā)現(xiàn)得了呢?
責任感就體現(xiàn)在細微的小事中。書中講了一則日本索尼的故事,小田千惠是日本索尼公司銷售部的一名普通接待員,工作職責就是為往來的客戶訂購飛機票、火車票。有一段時間,一家與索尼公司有業(yè)務聯(lián)系的美國大型企業(yè)的總裁,在乘坐列車往返東京和大阪時發(fā)現(xiàn),他每次在旅途中總能在抬頭間就看到美麗的富士山,這位總裁感到很奇怪,于是就去銷售部問了一下。小田千惠告訴他,外國人都很喜歡富士山的壯麗景色,所以每次都為他訂了可以一覽富士山的位置。在感謝美國總裁的夸獎之后,小田千惠笑著回答:“這完全是我職責范圍內的工作,在我們公司,其他同事比我還要更加盡職盡責呢!”美國客人在感動之余,對索尼的領導感慨的說:“就這樣一件小事,貴公司的職員都想得如此周到、細心,毫無疑問,你們會對我們即將合作的龐大計劃盡心竭力的.。與你們合作我一百個放心!”之后,美國總裁將貿易額從原來的500萬美元一下子提高到20xx萬美元,不久小田千惠就由一名普通的接待員提升至接待部的主管。像小田千惠這樣的人無疑是榜樣員工,因為她將責任根植于內心,讓它成為了腦海中一種自覺意識,日常工作中這種責任意識才會讓她表現(xiàn)得更加卓越。
對設備:“做最壞的打算”,須知“千里之堤,潰于蟻穴”。
我所從事的是變電站運行管理工作,在我接觸過的電氣故障,有很多都是由于疏于細節(jié)管理造成的。一個保護壓板的漏投、檢修工作前忘了驗電、檢修工作中拆除的導線忘了做絕緣包裹、送電前少拆了一組接地線都有可能造成設備停電甚至是設備損壞、人員傷亡,給企業(yè)、家庭和社會帶來難以彌補的巨大損失。因此,對于設備管理,我遵循這樣的理念“做最壞的打算”。只有做最壞的打算,才能夠做好在極端情況下的應對措施,設想好各種細節(jié),才能夠臨危不亂。
《細節(jié)決定成敗》中,講述了一個不注重細節(jié)管理,結果帶來慘痛教訓的故事。20世紀初期,美國聯(lián)合碳化物公司以其具有遠見的戰(zhàn)斗方針和付出的卓有成效的努力發(fā)展為世界主要化學公司。然而,一次毒氣泄漏卻令這個具有良好發(fā)展前景的公司一夜之間倒閉了。1984年12月3日子夜,該公司所屬的印度博帕爾農藥廠的一個儲氣罐發(fā)生了毒氣泄漏,最終造成3000余人喪生,5萬人雙目失明,20萬人中毒,10萬人終生致殘的悲劇,釀成了20世紀以來最大的一起工業(yè)慘案。導致這起慘案的最直接的原因就是因為沒有及時發(fā)現(xiàn)儲氣罐安全閥門的失靈。一個細節(jié)的管理不善就造成了如此嚴重的后果,所以我們在管理上一定要注重細節(jié)。
對自己:“抱最大的希望,提更高的要求”,每天進步一點點,成功從細節(jié)開始。
對于“每天進步一點點”,我也有切身的體會。剛到工作崗位時面對陌生的設備,我也曾手足無措,抱著專業(yè)課本苦學了一段時間結果所得甚少,對自己多少有些懊惱。后來想通了,每天學習一點,每次理一個控制柜的接線,有時甚至一天只能弄懂一條回路,然后用自己的方式記錄下來。幾年過去,筆記記了不少,接線圖上也標注了很多自己的收獲,專業(yè)技能自然也得到了較大的提高。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不管你學什么還是嘗試要做多么龐大復雜的工作,如果能把一天中的零碎時間充分利用起來,那么,這件事就會成為你日常生活的一部分,而且這樣積累下來將會是多少個“幾分鐘”﹗
別再感嘆“英雄無用武之地”或者“沒有時間”,也別再為“如果當初”懊悔了,現(xiàn)在就行動起來吧﹗利用好你人生中的每一分鐘,把握好每一個細節(jié),堆積起一個有價值的、充實的人生﹗
細節(jié)決定成敗讀后感10
今年暑假,我無意中從父母書柜中發(fā)現(xiàn)了一本名為《細節(jié)決定成敗》的書,書名一下子吸引了我。于是連日捧讀,一些平時模模糊糊的東西豁然開朗。這本書讓我懂得了那些開上去似乎微不足道的細節(jié)其實并非“細枝末節(jié)”,而是生死攸關、決定成敗的關鍵環(huán)節(jié)。書中林林總總羅列了大量的事實,闡明“細節(jié)”是如何“決定成敗”的,既然細節(jié)如此重要,那么我們該如何勝在細節(jié)呢?掩卷深思,我認為,只有用心,才能做好細節(jié)。
有了責任之心,才會一絲不茍地關注、研究細節(jié)。書中這樣一個事例給我留下了深刻的印象。上海地鐵的1號線是由德國人設計的,看似沒有什么特別,直到中國設計時設計的2號線投入運營才發(fā)現(xiàn)1號線中有很多細節(jié)在設計2號線時被忽略了,比如德國設計師注意到華東地區(qū)地勢只高出海平面一點點,雨水會使建筑物受困,于是在設計室外出口時,多設計了三級臺階,就是這比2號線多出的三級臺階幫助了1號線不受到雨水的倒灌,而2號線因缺了這三級臺階,曾被大雨淹過,造成了巨大的經濟損失。
是什么造成了1號線和2號線的差距?毫無疑問,是德國設計師與中國設計師對細節(jié)的注重的程度大相徑庭,德國設計師身處異鄉(xiāng)卻仍舊一絲不茍,注重細節(jié),而對祖國更加熟悉、了解的本土設計師卻忽略了很多細微卻非常重要的東西。是中國設計師不如德國設計師聰明嗎?其實未必。德國設計師的出眾之處,在于長期養(yǎng)成的對待工作精細、認真負責的態(tài)度,德國人就是憑借這嚴肅認真的態(tài)度和一顆責任心使德國在二戰(zhàn)后迅速成為世界第三號強國。如果我們的設計師有這樣的責任心,設計2號線時,就會關注、研究細節(jié),就可能從圖紙、從工程上發(fā)現(xiàn)差距,后面的故事就不會發(fā)生了。
有了熱愛之心,才會滿腔熱情地做好細節(jié)。眾所周知,美國著名的快餐連鎖企業(yè)肯德基于1987年在中國建立首家西式快餐廳,此后發(fā)展速度一直很快,上海新亞集團成立了榮華雞公司欲與其對抗。榮華雞適合中國人口味,價格比肯德基便宜,在一些地段,榮華雞的生意也確實超過了肯德基,可到了20xx年,榮華雞逐漸落入下風,最終在這場戰(zhàn)爭中落荒而逃。
作為有幾千年美食文化的烹飪大國,其味道更能符合大眾的飲食習慣,為何在實際競爭中“土雞”卻又干不過“洋雞”呢?原因其實很簡單,他們之間的差距是由細節(jié)產生的,說到競爭優(yōu)勢,產品只是一個表面現(xiàn)象,在產品背后有很多深層的細節(jié)管理方面的能力,肯德基戰(zhàn)爭的優(yōu)勢在于其產品背后的一套嚴格的制度,肯德基在進貨、制作、服務等所有環(huán)節(jié)中,每一個環(huán)節(jié)都有著嚴格的質量標準,并有一套嚴格的規(guī)范保證這些標準得到一絲不茍的執(zhí)行。這些有目共睹的優(yōu)勢其實就是細節(jié),這些細節(jié)標準能多年來持之以恒,表現(xiàn)出一種對細節(jié)的熱愛,對事業(yè)的熱愛。而大多前赴后繼“模仿版”快餐廳的標準化、衛(wèi)生狀況、服務質量等,卻難以得到保證,是因為他們對細節(jié)的熱愛程度與肯德基還有相當?shù)腵距離。
有了進取之心,才會潛心竭力地完善細節(jié)。美國是汽車制造王國,可是這個“是”要寫成過去式,在1980年日本生產的汽車總和已經超過了美國,美國福特汽車有意替豐田在美國裝配汽車,制造汽車的老鼻祖竟然淪為裝配線!一直處于壟斷地位并以老師姿態(tài)自居的美國汽車業(yè),在日本進逼下節(jié)節(jié)敗退,以致于不得不動用反傾銷法案等其他手段來干預。
是什么讓作為后起之秀的日本能與美國汽車較量呢?其實自以為很好的日本汽車第一次進軍美國市場是以失敗告終的。雖然首次進軍鎩羽而歸,但他們沒有因此放棄,豐田汽車潛下心來,研究和生產適合美國市場的轎車,一方面調查豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么,對他們無法成功的原因進行徹底研究,另一方面研究外國汽車制造商在美國的業(yè)務活動,以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務戰(zhàn)略。在這樣的背景下生產出的日本車,比美國車更加輕巧美觀,造型新穎,油耗低,使用效率高,做工精細,這樣一來,打敗美國便是勢如破竹了。
為什么在國人印象中,國產總比不上進口?無非是因為外國商品更加精細,質量更加可靠?墒俏覀兪欠袼伎歼^造成差距的真正原因?從這個事例我們不難看出:豐田汽車表現(xiàn)出來的,是一種積極進取的永不服輸?shù)膽B(tài)度、潛心竭力反敗為勝的實干精神,所以,豐田的成功還有什么疑問呢?
既然細節(jié)能造成的成敗的巨大差距,既然忽視細節(jié)將付出的不可想象的代價,如果我們期望我們所追求的一切臻于完美,邁向成功,那么,就讓我們用熱愛、責任、進取之心澆灌細節(jié)之花,收獲成功之果!
細節(jié)決定成敗讀后感11
從起初不以為然為完成任務的看,到翻了幾頁之后的肅然起敬,猶如一杯甘露澆在了干渴的心靈上,于是不顧一切地把這本書看完了。汪中求先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經營管理中的作用,讓我看了不禁嘖嘖稱贊。雖然汪先生是做生意的,而我是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的“注重細節(jié),力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是使用教育。
俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。
細細品味《細節(jié)決定成敗》,不由聯(lián)想起自己經歷的片段:
學生甲,是個靦腆的'小男孩,長得很“帥”,說話時聲音柔柔的,兩個眼睛忽閃忽閃的。上學期開學就跟他對上了,那天他在走廊上跟他外公犟,不愿進教室,理由是教室里沒有他的朋友,沒人跟他玩。外公被他整得沒辦法,我上前跟他說:為什么不愿進教室。他眼睛盯著我說:教室里沒有他的朋友,沒勁!“我陪你一起去,小朋友喜歡你的!薄安蝗ィ腋氵M你的辦公室好了!”“好啊!”我想穩(wěn)住他就答應了他。進辦公室后,他很老練地跟我聊天,臉上也有了笑意。二十分鐘后我送他去了教室,雖然有些不情愿,但還是一步一停地去了。沒想到的是一節(jié)課后他又來我辦公室了,說來看看我,坐了一會才離開。從那天起的此后半個多月里,小甲始終找各種借口來辦公室“看”我,如果我值班他就跟著我去各個班“轉悠”,不知就里的家長還以為小家伙是我“兒子”。我覺得這種日子不能再繼續(xù)了,我應該“疏遠”他了,應當讓他親近他的同學,他的老師。所以,當他再跟我時,我有意帶他轉到他的班級,把他介紹給同學,在同學面前說他的“好”,有時也回避他,讓他有更多時間與班主任多接觸。慢慢地他喜歡他的班主任,喜歡他的同學了,F(xiàn)在,他在路上見我先莞爾一笑,招招手就過去,再不會“纏”我了。
學生小乙。是個特別聰明的學生。說她聰明,是源于她的“研究性學習”。每每看到她趴在草地上,兩手撥弄著草皮細細地找尋著什么,專心致志。如果不打斷她,她可以“定”在那里做她的事,渾然不覺身邊的動靜,哪怕同學們在她身邊嬉戲、追逐,恍若置身世外。當然她的研究范圍不止在草地,有時她也會出現(xiàn)在體育場邊的茶花旁,細心收集掉落下來的花瓣,用紙包好放進口袋里,爾后帶著滿足又匍匐在另一棵茶花邊。她是個“怪人”,每當同學們去大課間了,她卻“我行我素”,獨自跑向她的草地,虔誠地撲向它,不使點招數(shù)她是不會加入到團隊里來的。現(xiàn)在,在班主任老師的耐心教育下,小乙“集體”了許多,但還是在吃飯班時獨自跑向室外,有時甚至不吃飯。老師們對她加以特別照顧,不過一不留神她就在你眼前消失了,搞得大家很被動。一次與她交談,我注意到她很“摳門”,于是在她又一次溜出教室不愿就餐時,我跟她說:乙,你不在學校吃飯,大家都怕你餓著,所以同學們決定晚上去你家陪你吃飯,你得招待我們吃飯啊!乙聽說要上她家吃飯,馬上立起來,拼命搖頭說:不行!我家里沒錢的。我去吃飯還不行嗎!說完就奔回教室,老老實實吃飯去了,F(xiàn)在她看到我,就自覺回教室就餐了。用這樣的方法“逼迫”她就餐很滑稽,但卻是讓她自覺就餐的不二法門。
教師這個職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學教師,天天與小學生打交道,天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“學校無小事,事事皆教育”。以上兩件事都是小事,但處理小事也要注意細節(jié),并處理好細節(jié)。歐洲有句諺語說“魔鬼藏在細節(jié)里”,做得好不好,想不想做好,都反映在細節(jié)里。處理好細節(jié),學生心理穩(wěn)定了,心情愉快了,習慣好了,學業(yè)進步了,學生成長了。反之,細節(jié)處理不當,師生容易疏遠,甚至對立,于教育不利。
作為一名教育工作者,我們天天干著這些看來不起眼的事,如果我們能關注教育上的細節(jié),那么我們的孩子就能形成他們的思想、形成他們的行為習慣,也能成就社會的進步與發(fā)展,成就祖國的未來。為此,我們應該在在日常工作中注意教育的細節(jié),把“小事”做細、做實、做好。這正是我從這本書中所學到的。
細節(jié)決定成敗讀后感12
細節(jié)決定成敗一本書,從簡單的觀點開始,到細節(jié)之間的差距,忽略細節(jié)的成本,從細節(jié)的本質到細節(jié)的積累,清楚地向讀者展示了一個新的概念,它體現(xiàn)了從做人、做事到管理細節(jié)的重要性。
詳情是什么?有什么大不了的?什么是成功還是失?也許在每個人的眼里,它有著不同的含義。每個人都有雄心壯志成為一個充滿鮮血的大師,希望成功或成功,或者百事可樂海利浦海利浦的繁榮,但我們中有多少人能做到這一點呢?因為我們中國人從不缺乏勤奮和智慧,但我們最缺乏的是做細節(jié)的精神。把我們所謂的成功和大事比作一棵參天大樹,細節(jié)是每根水根、每片葉子、沒有根、沒有葉。什么是樹?
本書中引用的每一個案例都發(fā)人深省。表面上看,這是一本關于企業(yè)管理精細化的書,似乎與我們的教育者沒有什么必然的聯(lián)系。事實上,書中強調的細節(jié)不僅是企業(yè)管理問題,也是整個國家和社會普遍存在的問題。對教育工作者的教育教學實踐具有十分重要的啟示和借鑒意義。如果我們在實際工作中忽視細節(jié)或不注意每一個細節(jié),我們注定要失敗。
成功和失敗的細節(jié)。細節(jié)的重要性可見一斑。作為一名剛剛從事教育工作一年多的教師,讀完這本書,我對今后的教育教學工作也有一些粗淺的想法。王忠秋先生所強調的注重細節(jié)的思想,對我們的教育教學工作具有十分重要的借鑒意義。那么,我們如何將這一理念應用到我們的工作中,使之為我們的教育服務呢?
從教師自身的要求來看,教師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的.一切細節(jié)作為一件大事,努力做小事,認真全面,真正做到一絲不茍、一絲不茍。
比如備課中的問題設計,你會問什么問題?怎樣什么時候即使是詞語和句子的選擇也應該仔細研究和選擇,以便使每個問題都有價值和針對性。
此外,教師還應高度重視自身修養(yǎng)的提高,因為教師在學生眼中有著特殊的地位,教師的言行在影響學生方面起著重要作用。在學生面前,教師的一個微笑、一句話、一個動作都會被學生看到并記錄下來,這會產生潛移默化的影響,進而影響學生的人生觀、價值觀以及學生之間良好人際關系的構成。所謂“親吻老師,相信他們的方式”。以我們班的健康管理為例!一年級和二年級低年級的學生自我管理和約束能力較差。一兩節(jié)課后,當我來到教室上課時,教室的地面總是亂七八糟,就像一個小豬圈。當我看到這樣一間教室時,我默默地走到地上拿著筆記的學生面前,彎下腰來,伸手一張一張地撿起筆記,然后扔進垃圾箱。學生們驚呆了。第一次,所有的學生都看著我拿起試卷。這是第二次,一些學生和我一起去撿。這是第三次,當學生們看到我不得不彎腰撿起紙時,幾乎全班同學都忍不住彎腰伸出手來,撿起我周圍的垃圾,扔進了垃圾桶。從那以后,學生們養(yǎng)成了一種習慣,只要他們看到地上的紙而不被別人催促,他們就會自覺地把它撿起來扔進垃圾箱。使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。因此,教師應該時刻關注自己的言行,向學生展示自己高尚的風采和修養(yǎng),對學生產生積極的影響。
最后,教師還應本著“以人為本”的原則教育和管理學生。只有了解自我教育的對象,才能進行正確有效的教育引導。如果學生發(fā)生了什么事,有時他們不必告訴別人,但他們總是表現(xiàn)出與平時不同。此時,教師應注意觀察學生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化,了解他們各自的心理特點,從而發(fā)現(xiàn)問題,采取必要的措施,幫助他們克服困難。
從對學生的要求來看,我認為教師向學生傳達注重細節(jié)的理念也是非常必要的。王忠秋先生曾經說過,“關注細節(jié)實際上是一種功夫,是隨著時間的推移而培養(yǎng)出來的。當涉及到隨著時間的推移而積累時,我們必須涉及習慣,因為95%的公認行為都受到習慣的影響因此,我們應該從日常學習和生活中的細節(jié)開始,嚴格要求學生養(yǎng)成良好的習慣f注重細節(jié),一絲不茍,在習慣中積累功夫,培養(yǎng)品質。一旦養(yǎng)成好習慣,它將成為他們一生的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
作為一名普通教育家,正如王仲秋先生在《細節(jié)決定成敗》一書中所說的那樣:;能做大事的人太少了。在大多數(shù)情況下,大多數(shù)人只能做特定的事情、瑣碎的事情和單調的事情。可能太簡單了。也許這很瑣碎但這是工作和生活,它是實現(xiàn)偉大事業(yè)的必不可少的基礎,“我認為我是世界上最偉大的人之一。我相信,把每一件簡單的事情做好都不簡單,做每一件普通的事情都不是普通的事情
細節(jié)決定成敗讀后感13
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。相類似的,20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯凡德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細節(jié)”,他反復地強調如果對細節(jié)的把握不到位,無論你的建筑設計方案如何恢弘大氣,都不能稱之為成功的作品?梢妼毠(jié)的作用和重要性的認識,古已有之,中外其見。也就是所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節(jié)構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面!都毠(jié)決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外管理的經驗寫成的一部細節(jié)管理專著。它內容豐富、資料詳實,對提高中層干部的管理水平具有導向作用。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透。在充滿競爭的今天,也許太多的人,總不屑一顧事情的細節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復來”。其實,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事。假如我們能把自己所在崗位的每件小事做好、做到位,就一定有收獲。讀后感受頗深,受益匪淺,深深做會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的管理隊伍,就必須勤于計劃是基礎,以身作則是表率,狠抓落實是關鍵,獎罰嚴明是手段,提高素質是目的,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。
首先,勤于計劃中基礎。無論做任何事情,都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務,尤其對管理工作而言,其意義更為深遠。如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現(xiàn)盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密,并能綜合考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的`諸多問題,也就是一定要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。
其次,以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領導”。對于我們中層骨干來說,當你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領導的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如下站進行紀律稽查,著裝不整或不著制服、抽煙進入收費亭等細節(jié),如果作為領導不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關規(guī)定認真地執(zhí)行到位。所以只有領導嚴于律己,遵守紀律,并保證執(zhí)行到位,才能最大限度地調動每位員工的工作和生產積極性。
第三,狠抓落實是關鍵。公與聽各項管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全,且針對稽查工作我們也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能達到預期的效果,或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。我們的少數(shù)人習慣將制度當作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導致工作的一些環(huán)節(jié)都不能高質量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”,特別是“第一責任人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使責任人明確工作的標準及質量要求、時間限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現(xiàn)偏差。
第四,獎懲嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的收費一線員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養(yǎng),都要遜色于技術、管理人員,這就給管理工作帶來了一定難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣,用一定的物質刺激達到我們的工作要求。例如每年評比的“星級收費員”。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五,提高素質是目的。通過以上幾個方面的努力,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。我們要以學習《細節(jié)決定成敗》為契機,通過實施對質量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內容全面整合,組織員工進行相關專業(yè)技能培訓等手段,旨在提高全員綜合素質,全面落實公司管理的各項要求。我認為,只要大家的綜合素質提高了,我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費時費力,且效果一般,就能達到一個新的水準。當然,綜合素質涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質,無不體現(xiàn)在我們日常工作的每個細技末節(jié)上,只要每個人的素質提高一小步,公司的整體素質就會提高一大步。
綜上所述,公司內部管理水平提高到一個新的境界,就應從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。
細節(jié)決定成敗讀后感14
在讀書活動中,我拜讀了汪中求先生《細節(jié)決定成敗》一書,通過閱讀使我深深認識到作者所不斷強調的,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節(jié),把小事做細、做透,從而揭示出細中見精華、小中見大,寓偉大與平凡的真理。
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。作為我們教育工作者來說,教育無小事,事事皆教育,不及跬步,無以至千里。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在我們教育戰(zhàn)線,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們在一線的教學中缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們制訂了各類管理規(guī)章制度,但缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細的工作作風,把自己所擔任的工作做大做強。
再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個細節(jié)的講究,可以使工作產生強大的凝聚力。
我們的姜局長提出的學校的一切都是育人的理念,我們的齊助理所長講的“把小事做大做強”,都是要求我們教育一線的廣大教師,從身邊的小事做起,關心每一個孩子,使每一個孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,受益一輩子,但是在平時的工作中我們往往做的還不夠。正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。
在現(xiàn)實生活中,細節(jié)往往被我們忽視。隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求教師做事認真,精細,否則會影響整個教育體系的正常運轉。
對一個學校來說也是如此,學校要成功,就得靠每一位教師做好每一個細節(jié)。就我們學校的教學而言,如果教學管理中沒有做好每一個細節(jié),學校的教學質量就不能得到保證;學校的教研工作沒有做好每一個細節(jié),就不可能保證優(yōu)質教學工作的質量。這就是所謂的“失之毫厘,謬以千里”。所以一個學校若想成功,就必須把學校每個教師做的每個細節(jié)有機地聯(lián)系,協(xié)調起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使學校發(fā)展壯大,躋身名校之林。所以,無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起。
古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關照小事,成就大事的典范。的確,細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的'。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現(xiàn)了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節(jié),從教學中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節(jié)有一定的認知,能用細節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人
他們了解細節(jié)之美,能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結果不但沒有提升自己,反而更加失敗
因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的成績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功?床坏郊毠(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。
這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節(jié)上多下功夫,使我校在競爭中不斷前進,把每項工作都做細、做大、做強,使自己不斷進步提高,為我鄉(xiāng)的民族教育事業(yè)而努力工作。
細節(jié)決定成敗讀后感15
《細節(jié)決定成敗》這本書早在幾年前就買下粗略地看過,可再次靜下心來拜讀卻是在前些時日。雖說這是汪中求先生總結多年管理咨詢工作的實踐的經驗,并借鑒國外企業(yè)管理經驗寫成的一部細節(jié)管理專著。可他在這本書中強調的:無論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),把小事做細、做透,力求“細中見精”“小中見大”“寓偉大與平凡”的真理,倒真的讓我受益匪淺。
其實,現(xiàn)實生活中我們太多的人,總不屑一顧小事和事情的細節(jié),太自信于“天生我材必有用,千金散盡還復來”。遨游宇宙,繞行地球,每一個人都能想象得出是怎么一回事;但是任何一個人,從18xx60歲,每天徒步半個小時就可以繞行地球一周,則幾乎很少有人認真琢磨過。也就是說生活中細節(jié)無處不在,重要的是我們是否曾經在意過、留心過。曾經有位醫(yī)學院的教授,做過這樣一個測試:在上課的第一天他對他的學生說:“當醫(yī)生,最要緊的就是膽大心細!”說完,便將一只手指伸進桌子上一只盛滿尿液的杯子里,接著再把手指放進自己的嘴中,隨后教授將那只杯子遞給學生,讓這些學生學著他的樣子做?粗總學生都把手指探入杯中,然后再塞進嘴里,忍著嘔吐的狼狽樣子,他微微笑了笑說:“不錯,不錯,你們每個人都夠膽大的!本o接著教授又難過起來:“只可惜你們看得不夠心細,沒有注意到我探入尿杯的是食指,放進嘴里的卻是中指。 苯淌谶@樣做的本意,是教育學生在科研與工作中都要注意細節(jié)。相信嘗過尿液的同學應該終生能夠記住這次“教訓”。注意細節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養(yǎng)素質。勉強成習慣,習慣成自然。愛因斯坦曾說過這樣一句有意思的話:“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育!币簿褪钦f:“忘不掉的是真正的素質”。 而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右邊走,沒有其他企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,這就是不簡單。難么?不難。行人靠右走這是小學生都懂的規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!如果沒有良好習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是日常生活中的一點一滴的細微之處的不斷積累所形成的。所以,中國古人說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從更深刻的意義上來講,習慣是人生之基,而基礎水平決定人的發(fā)展水平。俄羅斯教育家烏申斯基說;“良好的習慣是人在其思維習慣中所存放的道德資本,這個資本會不斷增長,一個人畢生可以享受它的‘利息’!
另一方面,“壞習慣在同樣的程度上就是一筆道德上還未嘗清的債務,這種債務能以其不斷增長的利息折磨人,使他最好的壯舉失敗,并把他引到道德破壞的地步!。要把重視細節(jié)、將小事做細培養(yǎng)成一種習慣。成功是一個日積月累、持續(xù)不斷的過程,任何希圖僥幸、立時有成的想法都注定要失敗的。因此,我們聽到了前蘇聯(lián)宇航員加加林因關注細節(jié),成為遨游太空的第一人;因關注細節(jié),漂洋過海的肯德基擊敗在京城倍受喜愛的榮華雞;因學習細節(jié),在小鎮(zhèn)經營的零售店沃爾瑪40年搏殺崛起為500強的龍頭老大。這些都說明,細節(jié)的成功決非偶然,實則孕育著成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的,就像浪花顯示了大海的美麗,但必須依托于大海才能存在一樣。與此同時,把目光關注到我們從事的教育上,便不禁被這些鮮活的生活事例所觸動。我們如何關注教育的細節(jié)呢?讓平凡的教育折射出耀眼的光芒呢?這些問題引起了我深深地思考。
想來,教育也并非是件難事,教會學生尋找光明的方法,引領為人善本。可這似乎又有些艱難,因為我們面對的是鮮活的生命,一顆顆跳動的`心靈,怎樣能使我們游走于學生心靈之間,和學生心靈契合,倒是件不簡單的事!也許,我們只有從關注教育的細枝末節(jié)入手,才會尋到育人的最佳妙點,才會真正的走進童心世界,耕耘收獲!早起的笑臉相迎,為學生營造一天的好心情;課堂的真誠鼓勵,為學生心靈撐起一片晴空;間休的只言片語,洞悉學生的成長奧秘;錯誤上的換位思考,鑄就學生的一世坦誠;閱讀上的無聲默讀,引領學生積淀豐厚的精神食糧;隨筆中的紅頭小字,燎起學生對生命火一樣的激情;。也許這些小事積累起來,便注定了學生日后的成功,平凡的教育也就在這細節(jié)的實施中折射美麗。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水道渠成后的驚喜。
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