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    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文

    時(shí)間:2021-08-20 13:41:59 讀后感 我要投稿

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文

    導(dǎo)語(yǔ):系列讀物《淘氣包馬小跳》就是我們共同的童年回憶,不知道你是否曾經(jīng)讀過(guò)?下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文

      暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文1:

      今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。

      這本書的主要內(nèi)容是:暑假不過(guò)三天,唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀!他說(shuō)服了唐飛,坐著車去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。

      這本書主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的.人;唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。

      其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書,讀死書。我們要把童年利用起來(lái),給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

      暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文2:

      我讀過(guò)很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等,不過(guò)我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

      這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,但很可愛(ài)開朗、有個(gè)性的小男孩——-馬小跳,主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級(jí)球迷)珍藏的一個(gè)的足球拿出來(lái)玩,這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢!

      通過(guò)看這本書,讓我認(rèn)識(shí)到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績(jī)不好,可是他誠(chéng)實(shí)守信;讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有快樂(lè)也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲————讓我們做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子!

      如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書,我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)口號(hào)“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”

      這本書實(shí)在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來(lái)看看這本書吧!

      暑假讀《淘氣包馬小跳》有感作文3:

      這個(gè)寒假,我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動(dòng),這本的作者是楊紅櫻。

      這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來(lái)找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見(jiàn)了一只生病的大熊貓,當(dāng)她再一次來(lái)看它的時(shí)候,大熊貓已經(jīng)不見(jiàn)了。于是,葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開學(xué)了,尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。

      這故事最讓我感動(dòng)的是,在他們急著把大熊貓送下山的時(shí)候,美國(guó)人馬歇爾先生也站了出來(lái)說(shuō):“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個(gè)外國(guó)人像中國(guó)人一樣愛(ài)護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛(ài)護(hù)大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國(guó)的國(guó)寶呀!”

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