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    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

    時(shí)間:2022-10-10 16:00:26 讀后感 我要投稿

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感(15篇)

      品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感(15篇)

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感1

      讀了陽光姐姐的書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,我覺得話都說到我心坎里去了。

      是的,在學(xué)校里我是一位好學(xué)生,語文和英語成績都名列前茅。雖然數(shù)學(xué)差了一點(diǎn),但我還是考進(jìn)了學(xué)校的輔優(yōu)班。貌似我很幸福吧,但我卻不覺得。

      語文考試我經(jīng)常拿第一,但是有些時(shí)候我還是會(huì)失誤。期末考試時(shí),我總是考不好,今年就是,有一道題竟然全班只有我一個(gè)人錯(cuò)。要是是成績不好的人,老師肯定不會(huì)批評(píng),因?yàn)榱?xí)以為常了嘛。但是我犯了這種錯(cuò),老師可就對(duì)我有意見了。她委婉地提出,想不明白怎么我會(huì)錯(cuò)了,弄得我無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      數(shù)學(xué)就更慘了。要是我考不好,老師第一個(gè)就找上我。雖然她沒有罵我,但是我很羞愧,總覺得辜負(fù)了老師的期望。

      我就像書里的蔡一心,犯了錯(cuò)老師會(huì)失望,但有什么活動(dòng),總會(huì)找上我去參加?除了下課與同學(xué)們玩,好像沒什么時(shí)間可以輕松輕松。有的時(shí)候,下課還得去幫老師做些事,因?yàn)槲沂钦n代表?

      現(xiàn)在,我希望有幾位知心朋友,能一起分擔(dān)煩惱、分享快樂?還好,我很幸運(yùn),已經(jīng)有了幾位這樣的朋友。

      希望四年級(jí),能夠輕松一點(diǎn)!

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感2

      這幾天,我看了一本學(xué)習(xí)叢書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》

      這本書敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生,名字叫蔡一心,她是一位班長,也是老師和家長的寵兒。每次犯錯(cuò)誤,老師都會(huì)盡力護(hù)著她,可她認(rèn)為這種護(hù)著的滋味并不好。蔡一心有時(shí)會(huì)想,要是我是個(gè)壞孩子該多好啊,每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課,會(huì)不顧別人的眼光,做一個(gè)真的自已?墒牵霾怀鰜,因?yàn)樗且晃缓脤W(xué)生。

      蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數(shù)學(xué),蔡一心緊張的答卷子,老師從身邊走過,拿起她的第一張卷子,檢查了一下,又輕輕的放到桌子上,拿起第二張卷子,看了一看,放下后,咳嗽了兩聲,蔡一心明白,這張卷子有地方錯(cuò)了,蔡一心馬上重新檢查起來,終于發(fā)現(xiàn),她把加法做成乘法了。最后,鈴聲響起,她交上了卷子。過了幾天,成績出來了,蔡一心考了全級(jí)部唯一一個(gè)滿分,老師和家長都非常高興。可蔡一心不高興,因?yàn)檫@是老師暗暗幫助她,總之,心里不是個(gè)滋味。

      通過看這本書,我覺得做好學(xué)生真是有點(diǎn)累,不過,比做壞學(xué)生輕松多了。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感3

      前幾天,我看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這體書,書的主要內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長,老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的很累。

      這個(gè)故事讓我明白了當(dāng)一個(gè)好學(xué)生也是很累的。別人以為好學(xué)生喜歡考試,但好學(xué)生卻不這樣想。老師對(duì)好學(xué)生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪一次考不好,讓老師批評(píng)。父母對(duì)自己的孩子的期待讓她們有負(fù)擔(dān),恐怕考不上哪所大學(xué),讓父母抬不起頭。作為好學(xué)生,并非我們想的那么輕松快樂。學(xué)校里有什么演講比賽都讓他們參加,他們還要準(zhǔn)備比賽,還要學(xué)習(xí)功課,以保持自己的學(xué)習(xí)成績不下滑。他們不像我們這些普通學(xué)生,考的不好老師也不會(huì)太在意。我們做錯(cuò)了事,老師就會(huì)狠狠地批評(píng)我們,而好學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師就會(huì)盡量地護(hù)著他們。

      讀了這本書,我感覺好學(xué)生也是很累的,但我們都想當(dāng)好學(xué)生。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感4

      今天,我與媽媽來到了新華書店,想多看看書,提高一下自己的寫作能力,還能豐富知識(shí)呢!

      到了那兒,我拿了一本陽光姐姐笑書房的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書。里面講的是:蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是一位班長,是老師的小寵兒,她的爸媽也為有這個(gè)好女兒而自豪,他們還逼他考上“北大”和“清華”,她心里承受著巨大的壓力,甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。也就是好學(xué)生,她感到自己并非如別人所想的輕松和快樂,爸媽和同學(xué)老師的不理解,讓她感到自己活的很累……

      每一天放學(xué),我訂正完學(xué)校的作業(yè),就差不多已經(jīng)四點(diǎn)十分了,有時(shí)晚一點(diǎn)就四點(diǎn)半了,我做完作業(yè)就五點(diǎn)半了。作為好學(xué)生的我,每天晚上都要深思一下有沒有沒完成的作業(yè),如果第二天被老師發(fā)現(xiàn)就要被批評(píng)了,我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當(dāng)做最大的希望,希望我長大后出人頭地,坐在辦公室里吹空調(diào),那他們也就知足了。

      在生活中,我活得很不自在,每天都承受著巨大的壓力,我真想說:“我好累。”

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感5

      書籍是人類進(jìn)步發(fā)展的階梯。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我們一定要學(xué)會(huì)讀書、讀好書。因?yàn)橐槐竞脮梢宰屛覀兡軓闹屑橙〉截S富的知識(shí),感悟到人生的道理。

      蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長,老師眼里的寵兒,爸爸、媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累、很辛苦。

      讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情,一樣的期待。隨著我們逐漸的長大,我們依稀能看出你們的期望,猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個(gè)輕輕松松、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習(xí)壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的教育和養(yǎng)育之恩。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感6

      昨天下午,媽媽給我買了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,一打開我就馬上如饑似渴地讀起來,一會(huì)兒,這本書讀完了,故事講的是:

      班長蔡一心一直在抱怨考試多,可同學(xué)們以為她很高興,因?yàn)樗前嗉?jí)上的班長,老師寵愛的學(xué)生,學(xué)生羨慕的偶像,可是她認(rèn)為,做好學(xué)生有點(diǎn)累。由于考試非常多,蔡一心的心中產(chǎn)生的罵人的念頭,但是他卻不敢,因?yàn)槿绻R了,同學(xué)們就會(huì)抓住她的把柄,去告訴老師。所以,他覺得非常累。

      班長也在被批評(píng)的時(shí)候、教壞學(xué)生的時(shí)候、背負(fù)重?fù)?dān)的時(shí)候、同學(xué)們說自己的時(shí)候、對(duì)老師撒謊,卻又不敢承認(rèn)的時(shí)候感到了無比的疲倦,感到了無比的累。同學(xué)的不理解,老師和父母的期望,都令他覺得很累。

      讀了這一章,我認(rèn)為,老是不能過余的寵愛好學(xué)生,更不能給學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān);同學(xué)也不能說別人的壞話,好學(xué)生也并非人們想象的那么輕松和快樂。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感7

      今天,我讀了一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。

      《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這個(gè)故事主要講:蔡一心 十二歲,她是大家眼里的"好學(xué)生" 。她是班長,老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為"好學(xué)生",她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

      書里的蔡一心她想當(dāng)個(gè)壞孩子,就像電視,報(bào)紙,小說里描寫的那樣。我們會(huì)逃課,會(huì)在深夜父母都睡了的時(shí)候,悄悄的上網(wǎng),玩他個(gè)通宵;會(huì)拿著大把大把的鈔票,上街買那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西;會(huì)不顧別人的眼光做真實(shí)的自己……

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感8

      我有許多陽光姐姐小書房這一系列的書,其中《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本就很好看。

      這本書的主角是蔡一心。她是大家眼中的好學(xué)生,是班長、老師的寵兒and爸爸媽媽的驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為好學(xué)生的她,感到自己并非像別人想象的'那么輕松、快樂。老師、父母的期待,都讓她感到很累……

      我覺得,她有的累還是有道理的,我也會(huì)有和她相似的現(xiàn)象,比如:我周三晚上有兩個(gè)小時(shí)的英語課,我不僅要寫作業(yè),還要上課,當(dāng)時(shí)也很累,但累得值,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)。難道,她認(rèn)為自己不能受累嗎?累累可是我們班干部應(yīng)該的,付出才能得到啊!你看,每學(xué)期校級(jí)獎(jiǎng)是不是幾乎都有班長?

      作為班長,要對(duì)自己要求更嚴(yán)格,多為班級(jí)著想,讓班長這個(gè)名副其實(shí)。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感9

      我自從讀了這本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,就覺得他很適合我們來看。你們不信,那我就來為你們介紹一下,你們就信了。

      這本書主要講的是:一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班里是一名班長,也是老師同學(xué)眼里的“好學(xué)生”,爸爸媽媽也因?yàn)橛羞@樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí),并經(jīng)常把任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候也會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

      但是經(jīng)過一次活動(dòng),他明白了一些道理,這個(gè)活動(dòng)是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動(dòng)中,蔡一心最佩服的兩個(gè)人是——他的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱的是他用智慧去解決問題和勇敢的去面對(duì)困難。也佩服美美姐姐說的話,妹妹姐姐說:“不能用”好生“和”差生“來表示學(xué)生的好壞,因?yàn)椤焙蒙耙或湴辆蜁?huì)變成”差生“而”差生“一進(jìn)步就變成”好生“了。

      所以也使我明白了一個(gè)道理:”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感10

      這本書實(shí)在圖書館里借的,在看到這本書的名字后,我不自主的把這本書借了回來。因?yàn)槲抑饕胫,好學(xué)生有什么累的。

      蔡一心就是那個(gè)傳說中的好學(xué)生,他是大家眼中的好學(xué)生,老師們的寵兒,家長都已她為驕傲。他犯了錯(cuò)誤,老師不批評(píng)她,有時(shí)還會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤推給告狀的同學(xué),一直在護(hù)著她,考試時(shí),老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師,同學(xué),家長對(duì)我們的態(tài)度,可蔡一心卻不是這樣想的,那是因?yàn)槲覀冞不夠了解她。

      他從小有一個(gè)很好的朋友,叫夏青,是她小時(shí)候最好的小伙伴,小時(shí)候她們天天在一起玩兒,就算是有一把電鋸也拒不開。她們小時(shí)候一起去游樂場(chǎng),一起合買一串糖葫蘆。一人吃一個(gè)。但,她們現(xiàn)在像一個(gè)熟悉的陌生人,她們之間隔著一面隱形的屏障,誰也碰不到誰的感覺,曾經(jīng)見到對(duì)方的問候,降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。

      她也想當(dāng)個(gè)壞孩子,就像電視,報(bào)紙,小說里描寫的那樣。會(huì)逃課,萬一晚上電腦,還會(huì)拿著厚厚的一沓100元去買一些不適合自己的衣服和東西,做最真的自己。

      好學(xué)生,朋友又少,壓力又大,又不自由,雖然有好成績?墒强鞓吠亲钌俚。好學(xué)生都是用自由快可樂換來的好成績。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感11

      這段時(shí)間,我一直在看一本書 ,這本書名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,看完了以后,我深有感觸 。

      據(jù)我所知,現(xiàn)在有將近百分之七十的家長在同學(xué)們的周末或假期給同學(xué)們報(bào)補(bǔ)習(xí)班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報(bào)了n多補(bǔ)習(xí)班,有羽毛球,有鋼琴,有跳舞,還有英語課......他們希望我成為全面發(fā)展的好孩子,但卻從未想過我的感受。書中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸媽媽也幫她報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,為此她感到很累。而有的同學(xué)卻很幸福,他們只要做完作業(yè)就能休息了,就能做自己想做的事,而我卻要補(bǔ)課,每次補(bǔ)完課,我都只能眼睜睜地看著樓下的小朋友自由自在地玩耍,聽著他們歡快的笑聲,但可惜這一切都并沒有發(fā)生在我身上。真惋惜。

      正如可中所唱的:“爸爸聽我說,媽媽聽我說,我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽,我希望你們關(guān)注我,但 我不希望你們關(guān)住我。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感12

      在生活中,許多學(xué)生都會(huì)下怒那些好學(xué)生,但大家卻不知道,好學(xué)生的另外一面。

      只要學(xué)習(xí)好就能王道,只要學(xué)習(xí)好優(yōu)秀,老師就會(huì)給你一個(gè)大”官“在班上當(dāng)當(dāng)。如班長,班長的職位總會(huì)給學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng),這個(gè)職位雖然大,有風(fēng)光。但卻很難當(dāng),你既不能得罪同學(xué)也不能得罪老師,管好班級(jí)的同時(shí)也要搞好同學(xué)與自己的關(guān)系。否則,到時(shí)因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系沒弄好,競(jìng)選大隊(duì)長或大隊(duì)委時(shí)自然就沒有分了。

      其實(shí),好學(xué)生風(fēng)光的表面上,背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學(xué)習(xí),在學(xué)校盡量不要被老師批評(píng)?荚嚂r(shí)一定要保持頭腦清醒,否則就會(huì)輸?shù)粢粋(gè)名次,好學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們與這些對(duì)手間還會(huì)有一些小摩擦。

      在我看來,當(dāng)一名好學(xué)生能夠根本一點(diǎn)都不累,只要用平常心態(tài)去學(xué),把考試看做一場(chǎng)考驗(yàn),不做,只做更好!

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感13

      在讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書之后,我有很多話想和大家說。

      《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書其實(shí)就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點(diǎn)累,好學(xué)生可不是那么好當(dāng)?shù),其一:成績要好。其二:要聽話。其三:品德要好。后面兩個(gè)還都行,第一條可就難了,要花多少功夫呀!考好一次不行,要每次考好,簡(jiǎn)直堪比登山,稍不留意,成績就下來了,就像蔡一心一樣,考好時(shí),老師高興,表揚(yáng)贊賞,家長也滿面春風(fēng),把成績都當(dāng)圣旨一樣重視了;不好時(shí),老師爭(zhēng)著批評(píng),臉色也不好——板著臉,皺著眉頭;氐郊遥议L們又輪流批評(píng),面對(duì)那張考的不理想的卷子,像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分,那場(chǎng)面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志,被老師沒收了,痛心疾首請(qǐng)她“喝了茶”——批評(píng)。當(dāng)好學(xué)生,嘿!書還得規(guī)定著看,不看課外書,只能看輔導(dǎo)書,好學(xué)生的負(fù)擔(dān)可真不小。好學(xué)生也有好處,就是每次學(xué)校辦活動(dòng),都讓他們參加,沒選上的同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。

      當(dāng)好學(xué)生可真累,不僅要自覺,還得勤奮啊!我還是個(gè)孩子,也想要有快樂的童年。幸運(yùn)的是我的老師會(huì)鼓勵(lì)我們看課外書,我的父母也會(huì)給一點(diǎn)時(shí)間讓我瘋狂!

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感14

      當(dāng)我翻到這本書的時(shí)候,就被它深深地吸引住了。我感到從來沒有過的親切,好像找到了一個(gè)知心朋友。

      這本書主要寫班長蔡一心是一個(gè)好學(xué)生,但她很累,爸爸媽媽想讓她上北大清華,她都快要變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器的故事。

      書里的蔡一心簡(jiǎn)直就是我們這些所謂好學(xué)生的翻版。她和我們一樣,考試考差了會(huì)難過。做完作業(yè)了還要復(fù)習(xí),每天都在忙碌中度過。周末還有許多的補(bǔ)習(xí)班,不能像其他人一樣可以盡情痛快地玩爽……一切的一切都讓我感到十分的熟悉、親切。這不就是我們好學(xué)生的模樣嗎?害怕考試考差,希望天天能玩,討厭補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)個(gè)好學(xué)生真的很累,可誰又能真正了解呢?不知道的人還天真地認(rèn)為好學(xué)生學(xué)習(xí)很輕松,成績又好一般考試都能保持在90分以上。其實(shí)那是跟我們的勤奮、努力、堅(jiān)持是分不開的。

      當(dāng)個(gè)好學(xué)生真不容易。

    《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感15

      最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí),就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

      我是班里數(shù)學(xué)組長,結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng):“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊!”;受到了老師的“鼓勵(lì)”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題!”;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“劉乃寧,平時(shí)還沒考過這么差,這次數(shù)學(xué)才考90啊!蔽蚁氚l(fā)泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想說出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學(xué)生”

      我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累。〉垡仓档,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

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