讀《五四班的新老師》有感作文
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀《五四班的新老師》有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期時，我讀了一本書。這本書主要講了，有個小學叫《類思小學》，這個學校里有一個很厲害的班級，全校聞名。這個班在一年級的時候剛上了一個月的課，就氣哭了語文老師，氣跑了數(shù)學老師，氣得音樂老師磕斷了教鞭，氣得體育老師頭發(fā)一根根全豎在頭頂，氣得美術老師打翻了顏料盒。你說這個班厲害不厲害啊？
現(xiàn)在這個班升到了五四班，接手這個班的級的是一個年輕的新老師。你想想如果這個班級來了個笑眉笑眼、陽光帥氣的大男孩會怎樣呢？新老師還真是這樣的，這樣的.老師想不欺負一下都不成哦。新老師有一個怪有趣的名字，叫“苗綠鳴”。這個名字，讓五四班的“四大金剛”鄭宵、徐白、湯恩伯和吳昀高興的樂不可支。聽聽，綠顏色居然會鳴叫，笑死個人了。很快地，他們給新老師起了個外號，叫“綠綠”。結果，全班人都不管他叫苗老師了，都叫他“綠綠”。連’綠綠”老師自己都很喜歡�？墒�，同學們很快發(fā)現(xiàn)，新老師“綠綠”不好對付，他看上去脾氣超好，其實是一只狡猾的小狐貍。除此之外，綠綠老師還養(yǎng)了一個寵物，叫“五四”。為什么叫“五四”呢？
因為它是五四班的小秘密。其次，綠綠老師的同事蘇劍老師，他也是綠綠的死黨，也是一個很好玩的老師。張老師還認了綠綠老師當大侄子，這么許多可愛、有趣的、好玩的事情，讓我聯(lián)想到了很多我們班上的事。我最佩服綠綠老師的的理想，“那就是好好地生活，清白地做人，認真地當老師�！闭驗檫@本書人物豐富、很接近我們的生活也很好看，讀著這本書會使我感同身受，所以我非常的喜歡這本書。這真的是好有趣的一本書��！
【讀《五四班的新老師》有感作文】相關文章：
讀《愛的教育》有感優(yōu)秀范文五篇12-15
讀《爭論》有感12-24
讀《父親》有感08-31
讀逃離有感07-29
讀《永遠的琥珀》有感10-26
讀《執(zhí)著的力量》有感，09-28
讀《教育的威力》有感09-22
讀名人的故事有感09-22
讀《狼來了》有感100字五篇10-14