《小草和大樹(shù)》讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《小草和大樹(shù)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小草和大樹(shù)》讀后感1
上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《小草和大樹(shù)》,這是一篇令我感動(dòng)的文章。
本文主要寫(xiě)了《簡(jiǎn)。愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特與兩個(gè)妹妹是如何在文學(xué)道路上開(kāi)拓新路的。
在讀到第二小節(jié)時(shí),夏洛蒂的不幸遭遇令我感動(dòng)。想一想我們這些同齡人,做過(guò)洗衣、燒飯、縫補(bǔ)、拾柴,撿破爛這些事嗎?即使做過(guò),又做過(guò)幾次?再想一想我們的生活條件與夏洛蒂的處境,真是天壤之別呀!
更讓我感動(dòng)的是,夏洛蒂在收到騷塞訓(xùn)誡她的信后,并沒(méi)悲觀退縮,而是讓它來(lái)刺激、鞭打自己的靈魂。我不由想到自己,一遇到挫折,便低頭。三年級(jí)的暑假,我來(lái)到學(xué)校軍訓(xùn),可是,火辣的太陽(yáng)讓我受不了。而且,在軍訓(xùn)過(guò)程中,我一不小心還扭傷了腳。第二天,我便不想?yún)⒓恿,還是媽媽勸了我后才堅(jiān)持了下來(lái)?纯聪穆宓俚谋憩F(xiàn),我不禁感到自己的渺小。
一百年來(lái),《簡(jiǎn)·愛(ài)》受到無(wú)數(shù)人的閱讀,正是孜孜不倦,遇到困難不退縮的精神,使她的作者夏洛蒂?勃朗特在眾人中顯露鋒芒。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她,做一個(gè)有用之才。
《小草和大樹(shù)》讀后感2
初讀《小草和大樹(shù)》的題目,含糊,隱約。深入內(nèi)容,刻骨銘心。
《小草和大樹(shù)》寫(xiě)的是夏洛蒂三姐妹的奮斗史。夏洛蒂的生命艱辛而又壯麗,像一朵澳方與風(fēng)沙中的仙人掌花。小時(shí)候的家境貧寒,寫(xiě)詩(shī)時(shí)的打擊,失敗,她們沒(méi)有悲觀退縮,而是化悲憤為力量。一次次的失敗成就了她們罕見(jiàn)的毅力,鋼鐵般的意志。正是她們,以毅力,意志,汗水,心血澆灌小草,她們終于成為了大樹(shù),走向成功,這是她們努力的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)生活:殘酷的社會(huì),需要一次次的篩選,才能決定你的層次。你的毅力不可少,你能力再?gòu)?qiáng)無(wú)用,你能一直就這么堅(jiān)持嗎?社會(huì)發(fā)展神速,你不一定能跟上時(shí)代。競(jìng)爭(zhēng)力大,你的能力在一個(gè)大集體里,你能付出的不過(guò)是杯水車(chē)薪,沒(méi)有毅力,你能有任何成果嗎?
夏洛蒂三姐妹的勤奮,勇敢,執(zhí)著,智慧,上進(jìn),是他們成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也許有人是勤奮上進(jìn)的,但是沒(méi)有勇氣。也許有人勇敢執(zhí)著,但是就是不上進(jìn)。也許有些人更可悲,勤奮,勇敢,執(zhí)著,上進(jìn),他都擁有,可他就是沒(méi)有智慧,不知換位思考。
不知你屬于哪種?為了夢(mèng)想加油吧!
《小草和大樹(shù)》讀后感3
以長(zhǎng)篇小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)著稱(chēng)于世的英國(guó)女作家夏洛蒂。勃朗特,堪稱(chēng)逆境成才的典范,她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花。
出生在貧困家庭的夏洛蒂。勃朗特在沉重生活的重壓下,不斷遭受打擊和失敗,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持寫(xiě)作。但寫(xiě)詩(shī)沒(méi)有獲得成功,于是她們?nèi)忝酶膶?xiě)小說(shuō),爭(zhēng)分奪秒、孜孜不倦,終于成為了三名著名的女作家。
我感受到了夏洛蒂。勃朗特三姐妹非常貧窮,但她們硬是用鋼鐵般的意志敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén),硬是把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。她們太偉大了!她們不屈的精神與不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志在保守與陳腐偏見(jiàn)盛行的年代,向那些有陳腐偏見(jiàn)的人證明:男女平等,不存在女人低微!她們的精神值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,我們出生在新的時(shí)代,去沒(méi)有勃朗特三姐妹的意志,做一件事通常是半途而廢,遇到困難就退縮。我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
《小草和大樹(shù)》讀后感4
有這樣一個(gè)人,用鋼鐵般的意志敲開(kāi)了文學(xué)界的大門(mén);有這樣一個(gè)人總是與逆境相伴,但她從未放棄,從未氣餒。她就是堪稱(chēng)逆境成才的典范夏洛蒂·勃朗特。
1816年,夏洛蒂出生在英國(guó)。童年本正是享受母愛(ài)的時(shí)刻,但是命運(yùn)讓夏洛蒂的心靈遭受了重創(chuàng)——她的母親去世了。為了弟妹們也為了生活,小小年紀(jì)的她就用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了維持家庭生機(jī)這一責(zé)任。
夏洛蒂十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),就算家境再貧寒,她也不曾放棄學(xué)習(xí),羅伯特·騷塞是當(dāng)時(shí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的桂冠詩(shī)人。有人說(shuō)鼓勵(lì)是一盞燈,可以照亮前行的路,但是羅伯特·騷塞卻傲慢地訓(xùn)誡她正是他的一句話給夏洛蒂迎頭痛擊“文學(xué)不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)”。夏洛蒂被激怒了,而藏在她心中最深處的潛力也被激發(fā)了出來(lái)。她不斷地寫(xiě)作,不斷地進(jìn)取,在黑暗中尋找光明。她成功了!長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》也誕生了。
跟她比起來(lái),我是在蜜罐里長(zhǎng)大的,從小到大都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就又哭又鬧,真慚愧!
《小草和大樹(shù)》讀后感5
我最近學(xué)了一篇課文叫《小草和大樹(shù)》,這篇課文寫(xiě)的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的故事。主要講了夏洛蒂·勃朗特出生于英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭,母親早逝,夏洛蒂被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校,在那里生活條件極其惡劣。夏洛蒂和妹妹艾米莉回到家鄉(xiāng),在荒涼的約克郡山區(qū)度過(guò)了童年,雖然她的生活情況很困難,但是他都堅(jiān)持學(xué)習(xí),她們都希望筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。夏洛蒂曾打算自已辦校,為此她在姨母的資助下與艾米莉一起去意大利進(jìn)修法語(yǔ)和德語(yǔ)。然而由于沒(méi)有人就讀,學(xué)校沒(méi)能辦成,但是她在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望,促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作。
夏洛蒂·勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下,發(fā)奮努力,堅(jiān)持寫(xiě)作,最終獲得成功,她的代表作是《簡(jiǎn)·愛(ài)》成為世界名著。她們不屈的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志。同時(shí),也讓我們感受到了她們?cè)诒J赜^念與陳腐偏見(jiàn)盛行的年代敢于抗?fàn)幣f勢(shì)力勇氣與膽識(shí)。
《小草和大樹(shù)》讀后感6
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目,心里充滿了疑惑:小草和大樹(shù)能相提并論?大樹(shù)是高大的,而小草多么矮小。
我?guī)е蓡?wèn)閱讀了這篇文章,心靈受到了巨大的震顫。這篇文章的主人公叫夏洛蒂。勃朗特,她童年生活困苦以及母親不幸早逝,讓她不得不過(guò)早地承擔(dān)起一部分維持生計(jì)的責(zé)任,同時(shí)她在寫(xiě)作路上遭遇各種不公平地待遇,使她種種努力都遭到了嚴(yán)酷地打擊。但是她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)韌不拔的意志深深吸引著我。她用自己的鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。
其實(shí),她們并不是一帆風(fēng)順,而是歷經(jīng)許多磨難才成功的。我們身邊也有這樣的人,經(jīng)過(guò)努力使生命破繭成蝶,從小草變成大樹(shù)。
比如張海迪,她五歲時(shí)因脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但她沒(méi)有放棄,勇于向命運(yùn)拼搏,用自己的智慧寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》《絕頂》等等,人們心中的著作。
張海迪就是這樣勇于頑強(qiáng),樂(lè)觀向上的面對(duì)命運(yùn),這位非凡的人,是人們欽佩的強(qiáng)者,人們心中由衷的敬佩她。她同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要放棄困難,要不斷努力。使我們的生命從小草長(zhǎng)成參天大樹(shù),使我們的生命開(kāi)花結(jié)果。
《小草和大樹(shù)》讀后感7
讀完《小草和大樹(shù)》這篇文章,雖然只有短短的幾十字,但卻飽含著非常多生活哲理,我從中得到了許多道理。仿佛就在這一瞬間內(nèi),上了一堂有意義的教育課。讀完此書(shū),真是讓我受益非淺。
我被文中的主人翁夏洛帝那不屈不撓,“滴水穿石”的精神所吸引。誰(shuí)能想象 的到,一位年幼的孩子失去了母親,但她依然不放棄生活中的困難,還在努力的學(xué)習(xí),使自己懂得的知識(shí)越來(lái)越多。她雖然面對(duì)生活中冷酷的訓(xùn)誡,但卻仍然在重重困難中抬起頭來(lái),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這一點(diǎn)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀到這,我慚愧了!記得上次英語(yǔ)考試,我考的不錯(cuò),老師夸我,同學(xué)們贊美我,這讓我變得驕傲起來(lái),從此以后,我以為每次考試都能如此,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟越考越砸。由此可見(jiàn),有“滴水穿石”的精神是多么可貴呀!夏洛帝面對(duì)困苦的生活都沒(méi)放棄,而我,卻被這個(gè)微不足道的問(wèn)提給難倒了。相比之下我真是茫茫沙漠里的一粒沙呀!
想到這兒,我和夏洛帝比起來(lái)真是自嘆不如啊!同學(xué)們,你們知到么?老師,家長(zhǎng)為我們付出了多少心血?可有的同學(xué)卻不知如何去回報(bào)他們。讓我們向夏洛帝學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神吧!
《小草和大樹(shù)》讀后感8
學(xué)完《小草和大樹(shù)》這篇文章后我被夏洛蒂和她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深的感動(dòng)。一個(gè)沉重的打擊他們并沒(méi)有放棄,而是從新站起來(lái)。這種精神是很難得的。
講述了小草和大樹(shù)是一個(gè)明顯的對(duì)比,這種對(duì)比更加突出了藝術(shù)效果,更能體現(xiàn)出卑微的夏洛蒂不畏生活的艱辛、不畏世俗的偏見(jiàn)、不畏環(huán)境的惡劣和不屈的精神。小草象征著卑微,但也象征著夏洛蒂姐妹們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下頑強(qiáng)地抗?fàn)。她通過(guò)自己孜孜不倦的努力,用鋼鐵般的意志、汗水和心血把小草澆灌成大樹(shù),她的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》終于在一年后問(wèn)世了。
沉重的打擊只能是弱者低頭嘆息。夏洛蒂和兩個(gè)妹妹沒(méi)有悲觀退縮,有沒(méi)有失去自信心。這段寫(xiě)出夏洛蒂非常的堅(jiān)強(qiáng)做一件事就要做到底,永不放棄。
學(xué)完這篇文章我學(xué)到:我們從小就要有自己的目標(biāo),然后要努力做到。如果遭到打擊和失敗,請(qǐng)不要灰心,不要?dú)怵H,要振作起來(lái)。慎重思考,繼續(xù)努力,就會(huì)獲得意想不到的成功。
《小草和大樹(shù)》讀后感9
讀完《小草和大樹(shù)》這篇課文,我深深的被主人公夏洛蒂三姐妹不屈不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精神感動(dòng)了。
這篇課文雖然只有短短的幾千個(gè)字,但是里面包含的生活哲理卻很多。
小草怎么能和大樹(shù)相提并論呢?一個(gè)是那么的柔弱,一個(gè)是那么的強(qiáng)大。但是從知道了夏洛蒂姐妹后,我就有了新的觀點(diǎn)。
夏洛蒂小時(shí)候喪母,不光生活非常艱辛,還要維持家庭的生活重?fù)?dān)。她雖然失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì),但卻沒(méi)有放棄讀書(shū),朝著自己夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
長(zhǎng)大后,她開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī),可是出版后只賣(mài)出了兩本。被人諷刺訓(xùn)誡:“不是婦女的事業(yè)!钡撬龥](méi)有被打倒,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,又開(kāi)拓了新思路,轉(zhuǎn)到了寫(xiě)小說(shuō)上。經(jīng)過(guò)了一年多孜孜不倦的努力,終于完成了世界名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》。向傳統(tǒng)和陳腐的偏見(jiàn)宣告:沒(méi)有什么事業(yè)是“不是婦女的事業(yè)”。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然還沒(méi)有高大的身軀,但只要有頑強(qiáng)的精神就會(huì)有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夏洛蒂用她的經(jīng)歷告訴我們:人的命運(yùn)是可以改變的。只有朝著目標(biāo),在困難中頑強(qiáng)的拼搏,才能闖出一片藍(lán)天。
《小草和大樹(shù)》讀后感10
今天學(xué)完了第九課——《小草和大樹(shù)》,我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一樣都是在不斷的堅(jiān)持,不斷的努力。
這篇課文中的夏洛蒂·勃朗特從小就生活在貧苦之中,但是她并沒(méi)有放棄,一有時(shí)間就讀書(shū)寫(xiě)字。她與兩個(gè)妹妹一起學(xué)習(xí),還把自己認(rèn)為寫(xiě)得好的'詩(shī)發(fā)給大名鼎鼎的騷賽,可每次得到的只有失望。但她沒(méi)有退縮,而是勸兩個(gè)妹妹幫寫(xiě)作心思轉(zhuǎn)到寫(xiě)小說(shuō)上來(lái),并且一想到什么便記下來(lái)。最終,取得了成功。
說(shuō)到這些,老師給我們舉了一個(gè)例子:有兩只螞蟻,遇到一堵墻,其中一只往上爬,每次快爬到頂上的時(shí)候就摔下來(lái),而另一只見(jiàn)了,便從旁邊繞過(guò)去。老師問(wèn)我們會(huì)選擇那只螞蟻,我認(rèn)為做第一只螞蟻比做第二只螞蟻好,你想想,第一只螞蟻是通過(guò)自己的努力取得成功的,第二只螞蟻是通過(guò)投機(jī)取巧才成功的,如果下次,第二只螞蟻就不會(huì)這么幸運(yùn)了。
《小草和大樹(shù)》這篇課文告訴我們:無(wú)論做什么,都不要投機(jī)取巧,都要通過(guò)自己的努力,從而取得成功。這樣,才能證明自己的能力。
《小草和大樹(shù)》讀后感11
以前我認(rèn)為小草就是小草,大樹(shù)就是大樹(shù),小草是永遠(yuǎn)變不成大樹(shù)的。但我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這一課后,我便有了新的認(rèn)識(shí)。
這課講了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特和她的妹妹們?cè)谖膶W(xué)道路上遇到了許許多多的挫折,但她們并沒(méi)有悲觀消沉,而是在荊棘叢中開(kāi)拓新的道路。她們披荊斬棘,最終獲得了成功。
學(xué)了這篇課文,我感受到我們每個(gè)人都是一棵小草,但有的人會(huì)用自己的心血去澆灌,使自己成為一棵大樹(shù);有的人只是心里想著,一遇到困難就低頭,如果是這樣,那你是不可能成功的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!蹦婢橙缤晃涣紟煟倘巳绾晤B強(qiáng);逆境仿佛一劑良藥,雖然苦口卻利于。荒婢惩鹑缫坏郎顪Y,勇者前進(jìn),弱者毀滅……一個(gè)人如果一碰到困難就退縮,那么,他將永遠(yuǎn)嘗不到勝利的果實(shí)。我以后一定要自己面對(duì)困境,讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈。
“冰凍三尺,非一日之寒!泵恳粋(gè)成功的背后,都蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的艱辛和努力,這也告訴我們想要成功,就必須付出。
我現(xiàn)在只是一棵默默無(wú)聞的“小草”,但我堅(jiān)信,只要努力,總有一天我會(huì)長(zhǎng)成一棵“參天大樹(shù)”的!
《小草和大樹(shù)》讀后感12
讀了《小草和大樹(shù)》后,我感慨萬(wàn)分。
書(shū)中的夏洛蒂·勃朗特,雖然家境無(wú)比貧窮,卻依然不放棄學(xué)習(xí),是多么刻苦呀!而現(xiàn)在呢?富人的孩子比比皆是,可是有多少個(gè)能好好學(xué)習(xí)呢?打游戲、上網(wǎng)吧、殺人、放火……夏洛蒂姐妹遇到羅伯特對(duì)她們的打擊,不放棄,還堅(jiān)持寫(xiě)作。這是多么堅(jiān)持不懈呀!可現(xiàn)在有人一遇到打擊,就倒下來(lái)。比如,有一個(gè)學(xué)校一位老師批評(píng)了一位自小學(xué)以來(lái)從未被批評(píng)過(guò)的女孩子,她竟然哭著從五樓跳下,當(dāng)場(chǎng)死亡。這驗(yàn)證了文中的話:“沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息”。所以,夏洛特三姐妹才是強(qiáng)者。三姐妹還在寫(xiě)小說(shuō)中無(wú)論在哪里都帶上本子、鉛筆,隨時(shí)隨地地把思想火花記錄下來(lái),F(xiàn)在哪有人會(huì)這么做?所以三姐妹才是珍惜時(shí)間的人!
另外,文中的一句話讓我感受很深。就是:“她們硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹(shù)”。小草幾年能變成大樹(shù)?無(wú)名之輩幾年變成大名鼎鼎?可三姐妹確是用汗水和心血在幾年內(nèi)完成了質(zhì)的突破!這讓我對(duì)他們肅然起敬。并讓我知道,只要付出無(wú)數(shù)努力和汗水就會(huì)取得令人無(wú)法想象的成功!
讀了這篇課文,我讀懂了很多,并且我決定要和三姐妹一樣,做一個(gè)強(qiáng)者!
《小草和大樹(shù)》讀后感13
巴爾托克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師。”讀了《小草和大樹(shù)》這篇課文后我想我又更深一步明白了這句話。
1816年,夏洛蒂出生于英國(guó)一個(gè)窮牧師家里。母親不幸早逝,作為姐姐的她有兩個(gè)妹妹艾米利和安恩。她不得不過(guò)早地承擔(dān)起一些家務(wù)。盡管成年累月在艱難中謀生,她們卻始終沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作嘗試,都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。可在后來(lái)她們不僅遭遇了生活上的逆境,還遭到了當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家的冷嘲熱諷,但是她們沒(méi)有悲觀退縮,反而愈挫愈勇,最后終于在文學(xué)道路上脫穎而出。
反問(wèn),如果夏洛蒂三姐妹沒(méi)有遇到這些挫折我們還能看到著名于世的《簡(jiǎn)愛(ài)》等書(shū)籍嗎?所以,花朵成長(zhǎng)的地方不應(yīng)該是溫室而應(yīng)該是荒野。夏洛蒂如果不是遇到了當(dāng)時(shí)文學(xué)家的冷嘲熱諷也不會(huì)被激怒了,發(fā)誓要在文學(xué)上闖出一條路來(lái)。有句歌詞很有道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹.”俗話也說(shuō)百煉才能成鋼。逆境并不可怕,可怕的是被逆境打垮!就像我們平時(shí)遇到不會(huì)的題目,每次第一個(gè)想的不是思考而是問(wèn)。我們?nèi)狈Φ牟徽沁@種愈挫愈勇的精神么?
讀了《小草和大樹(shù)》我明白了:逆境才可以使人成長(zhǎng),苦難才是人生最好的老師!
《小草和大樹(shù)》讀后感14
最近,我讀了一篇名叫《小草和大樹(shù)》的文章。還沒(méi)讀到一半,我就被主人公夏洛蒂;勃朗特的人格精神給深深震撼了。主要敘述了夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭,生活十分艱辛,但三姐妹仍堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī),20歲的夏洛蒂把詩(shī)寄給了詩(shī)人騷塞。可騷塞卻十分冷酷。
夏洛蒂用堅(jiān)定的信念,我十分敬佩。我們現(xiàn)在的條件要比夏洛蒂要好的好,可是我們還不知珍惜,夏洛蒂·勃朗特小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)上學(xué),但還是永無(wú)止境地探索,如饑似喝的學(xué)習(xí),我們明明有這個(gè)條件但卻不知珍惜,還是很多同學(xué)不做作業(yè),這不是很好的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉了嗎?古今中外,所以成才的典范,都是靠汗水和心血筑成德。我們小學(xué)生看遍了所以的名人成才的經(jīng)歷,明明都懂這個(gè)道理,為什么就做不到呢。只要努力和勤奮,我們都是初開(kāi)的花苞,但終有一天我們可以綻放屬于我們自己的那朵燦爛的花朵。
我們要學(xué)習(xí)夏洛蒂;勃朗特那不屈不撓的精神。雖然學(xué)習(xí)有不同途徑,但每一行的成功,每一行悟出的道理是不變的,那就是努力和勤奮!
《小草和大樹(shù)》讀后感15
一打開(kāi)語(yǔ)文這本新書(shū),我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。學(xué)了鄭成功收復(fù)琉球、音樂(lè)家肖邦異國(guó)他鄉(xiāng)思念祖國(guó)、負(fù)荊請(qǐng)罪的話劇劇本、哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、《愛(ài)之鏈》的人人都應(yīng)該給別人幫助的道理和我們前不久學(xué)的《小草和大樹(shù)》。課文中的夏洛蒂三姐妹不怕苦,
不怕失敗,倒下了又站起來(lái)去創(chuàng)作,歌頌了她們敢于對(duì)保守與陳腐做斗爭(zhēng)的意志,這種頑強(qiáng)的精神讓我感動(dòng)。文中讓我最感動(dòng)的是:21歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情,把自己認(rèn)為的幾首事寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞,希望得到前輩的指點(diǎn)、提攜?墒堑搅说诙甑拇禾,得到了一封遠(yuǎn)不止使她失望的回信。詩(shī)稿原樣退回,騷塞還以傲慢的冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她:“在大自然里,小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)。”她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來(lái),將這份浸透冷酷和偏見(jiàn)的信訂到床頭,讓它隨時(shí)刺激、鞭打自己的靈魂。我真的被夏洛蒂·勃朗特三姐妹在困境中堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作,最終獲得了成功的故事所感動(dòng)。
課文贊頌了她們?nèi)忝米巫尾痪氲膶?xiě)作和堅(jiān)韌不拔的精神,我正在想:夏洛蒂·勃朗特三姐妹孜孜不倦的學(xué)習(xí)寫(xiě)作的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?是的。她們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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小學(xué)語(yǔ)文《小草和大樹(shù)》教后反思06-15
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蘇教版六上《9、小草和大樹(shù)》課文內(nèi)容03-30
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大樹(shù)與小草高二作文07-30