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    讀有感作文

    時(shí)間:2021-02-27 11:44:54 讀后感 我要投稿

    讀有感作文錦集10篇

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀有感作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀有感作文錦集10篇

    讀有感作文 篇1

      江姐,中華兒女革命的典型!督恪愤@篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的,但是她那梅花般堅(jiān)貞不屈的革命精神,豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。 日記

      江姐從小體弱多病,骨瘦如柴。由于家庭生活困難,江姐只得被迫去工作,面對(duì)那高大的機(jī)器,她不得不站在高腳凳上操作機(jī)器,稍有疏忽,就要被打罵,她的10歲是在機(jī)器的“轟隆隆”聲中度過(guò)。她的童年,沒(méi)有一點(diǎn)兒美好的回憶。讀到這兒,我頗有感觸:10歲!正是長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī)。我的10歲是美好的。為了給我過(guò)生日,爸爸媽媽殺雞宰鵝,爺爺奶奶、公公婆婆等長(zhǎng)輩就有好多人給我慶祝生日,禮物琳瑯滿目,和江姐比起來(lái),真是天壤之別呀!

      江姐19歲時(shí),參加了黨組織,因被叛徒告密,不幸被捕。在審訊室里,敵人惡如豺狼,用竹簽插入她的指甲縫里,江姐手上血肉模糊。

      在我讀到“竹簽是用竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼的”這句話時(shí),不禁熱淚盈眶,多好的江姐呀!我們的今天就是象她一樣的無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的。

      “假如我不幸的話,云兒就送你了,盼望他踏著父母之足跡,以建設(shè)新中國(guó)為志,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!”這是江姐的遺言。這是江姐對(duì)我們的希望。

      讀完這篇文章,江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中,我要高高舉起您的旗幟,踏這您的足跡,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

    讀有感作文 篇2

      今天,我讀《三根木棍》這個(gè)寓言故事,感觸很深。

      作者寫(xiě)這個(gè)故事,是想告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。故事是這樣的:一個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子,一天,國(guó)王把三個(gè)兒子叫到跟前,給他們一人發(fā)了一根棍子,大家都紛紛把棍子給折斷了?墒,國(guó)王又把三根折斷的棍子捆了起來(lái),大家都折不斷,最后,國(guó)王告訴了他的三個(gè)兒子說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)!睆拇艘院,三個(gè)王子就團(tuán)結(jié)了起來(lái)。

      現(xiàn)在,想想我們班,就像三個(gè)王子以前一樣,個(gè)個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,雖然這點(diǎn)很好,但是大家都不團(tuán)結(jié),而老師就充當(dāng)了國(guó)王這個(gè)角色,“如果六一班想要成為最優(yōu)秀的班級(jí)體,就必須做到兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)”。我想只有做到這一點(diǎn),我們才可以成為優(yōu)秀的班級(jí)體。

      讀完了這個(gè)故事我想告訴大家:在故事里三個(gè)兒子只有團(tuán)結(jié)才能折斷棍子。在現(xiàn)實(shí)中,小到一個(gè)班級(jí),大到一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才能有凝聚力,才能披荊折棘,戰(zhàn)無(wú)不勝。

      同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!只有團(tuán)結(jié),我們的力量才會(huì)更加強(qiáng)大。

    讀有感作文 篇3

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了<<地震中的父與子>>這篇做文章,我感觸頗深.文章講述了1994年美國(guó)洛衫機(jī)發(fā)生了大地震,一位父親安頓好妻子跑去兒子的學(xué)校,不顧旁人的勸阻,連續(xù)挖到第38小時(shí),終于把兒子和他的14位同學(xué)救了出來(lái),最后,這對(duì)父與子無(wú)比幸福緊緊地?fù)肀г谝黄?人們常說(shuō)道,母愛(ài)最無(wú)私,可讀了這篇文章,我卻覺(jué)得父愛(ài)也同樣的偉大而無(wú)私.難道不是嗎?文章的父親就是這樣的一個(gè)人,他為了把孩子從廢墟中救出來(lái),堅(jiān)持不懈地挖了38小時(shí),為了救出兒子.他不顧別人的嘲笑.挖到第36小時(shí)是,他已經(jīng)雙眼布滿血跡,這是常人難以承受的啊!

      可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了,這是需要多么強(qiáng)的毅力啊!這種偉大的父愛(ài)深深地感染了我. 讀完這篇文章,讓我不由自主地想起了這樣一則報(bào)道:一位父親開(kāi)了一艘輪船送他的女兒去美國(guó)看她的母親.父親在給女兒削蘋(píng)果的時(shí)候,以為輪船顛簸過(guò)度,父親不小心把刀刺進(jìn)了自己的心臟,本應(yīng)死去,可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理,于是捂住胸口,堅(jiān)持了一天一夜,當(dāng)他看到孩子已在母親手里時(shí),毅然倒下了.難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎? 父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,他們不也一樣的無(wú)私嗎?

    讀有感作文 篇4

      此處填寫(xiě)內(nèi)容【釣魚(yú)的啟示】是課本里的一篇文章,作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天晚上,他和父親一起釣魚(yú),在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放還有兩個(gè)鐘頭時(shí),釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然當(dāng)時(shí)四周沒(méi)有一個(gè)人,雖然他萬(wàn)般不舍,但父親堅(jiān)持讓他把魚(yú)放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。

      所以,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功,‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!@句話讓我沉思很久。的確,當(dāng)你買(mǎi)東西時(shí),老板多找給你5元、10元,你會(huì)怎么做?當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),少扣了10分,你會(huì)怎么做,這些問(wèn)題,回答起來(lái)都很簡(jiǎn)單,但落到實(shí)際行動(dòng)中,還那么簡(jiǎn)單嗎?

      5元錢(qián),可以買(mǎi)不少喜愛(ài)的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢(qián)退還嗎?“分、分、分,學(xué)生的命根!”多出的10分,你舍得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦粚?duì)”的情況下,還做出錯(cuò)誤的抉擇。道德的抉擇,往往說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”,其中一個(gè)就是:“我的道德今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢?“這個(gè)方法真好!一個(gè)人,只有從小注意到自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!

    讀有感作文 篇5

      《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。

      每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當(dāng)一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。

      “圓木仗”是他的好助手,沒(méi)有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說(shuō)不定沒(méi)了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現(xiàn)實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對(duì)自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步,對(duì)嗎?

      也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠(yuǎn),讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒(méi)有達(dá)到:

      我寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信,上面的內(nèi)容是懺悔,要自己好好學(xué)習(xí),相當(dāng)于計(jì)劃表,可當(dāng)我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。

      我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過(guò)去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應(yīng)該呀!

      但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過(guò);飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!!

    讀有感作文 篇6

      最近我讀了一本非常有趣的書(shū),它是由萊曼費(fèi)蘭克鮑姆所寫(xiě)的《綠野仙蹤》。

      《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫奧茲國(guó)的地方。為了回家,她在路途中結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友——分別是稻草人,鐵皮人和獅子。他們結(jié)伴而行,戰(zhàn)勝了種種困難,最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫阶约合胍臇|西。

      其實(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)有想要的東西,我們也很想像故事中一樣能有神仙來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。在書(shū)中有一個(gè)壞女巫 去阻撓他們實(shí)現(xiàn)愿望。其實(shí)我們生活中也會(huì)有種種情況阻礙我們?nèi)プ非笙胍臇|西,但我們只要付出自己的努力理想就能實(shí)現(xiàn)了。

      最終多蘿茜和伙伴們得到了想要的東西,但他們并不是依靠法術(shù),而是在過(guò)程中不斷地鍛煉自己,付出了自己的努力,真正達(dá)到自己的目標(biāo)。這也告訴我們,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。讀完這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理,就是做每一件事都要靠自己付出努力,才能成功。

    讀有感作文 篇7

      昨天,我看了一本叫《警鐘鳴人更醒》的書(shū),這本書(shū)講的是幾個(gè)少年犯罪的故事,并統(tǒng)計(jì)了全國(guó)青少年犯罪人數(shù),教育我們不能沾染毒品,不去舞廳;酒吧等。其中有一篇讓我印象深刻。

      這篇文章講的是一個(gè)叫昆鵬的少年原本生活在一個(gè)幸福的家庭里,父親是公司的總經(jīng)理,母親是服裝廠的技術(shù)工人,他從小就吃喝玩樂(lè),花錢(qián)大手大腳。可是由于父親的公司倒閉,最后和母親離了婚,父親自離婚后,情緒更加低落,對(duì)昆鵬不是打就是罵,他受不了;只好跑到奶奶家,在奶奶家生活;可是奶奶很窮苦,不能給昆鵬太多零花錢(qián),從小花錢(qián)大手大腳的他覺(jué)得自己不能像別人一樣吃喝玩樂(lè),于是,決定靠打架出名,由于他敢打敢拼,成了有名的壞小孩。

      后來(lái),他被一個(gè)毒販子看上了,由于他動(dòng)作利落,很快就完成了幾十個(gè)交易,獲得40多萬(wàn)元酬金。過(guò)了幾年,他開(kāi)始吸毒,積攢的`錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他吸毒,于是,他又開(kāi)始搶劫,被當(dāng)場(chǎng)抓獲。昆鵬之所以犯罪,主要是因?yàn)槭ゼ彝サ臏嘏,缺乏正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)也是毒品害了他,使他軀體畸變,靈魂扭曲,喪失生活的勇氣,最終走向黑暗深淵。

    讀有感作文 篇8

      余秋雨先生游歷歐洲后寫(xiě)了這本書(shū)。歐洲是很多中國(guó)人向往的地域,我讀完這本書(shū),歐洲已盡在我的掌握之中。

      大家如要到歐洲,恐怕都要去一個(gè)地方----世界水城威尼斯。在那里,半數(shù)以上的游客都是中國(guó)人。人們看到這里,定然會(huì)覺(jué)得中國(guó)人民的生活水平已然提高了,可經(jīng)濟(jì)水平提高了,文明呢?保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢?

      其實(shí)威尼斯早已不是水流環(huán)繞,遍處古樓,而變成河水污濁,河道干涸,建筑被嚴(yán)重破壞的“問(wèn)題”城市。近三十年來(lái),海潮淹城已一百余次,河水早已變的污濁不堪。各種古建筑到處都刻著“**到此一游”的字樣。大街小巷中中國(guó)游客亂扔垃圾的場(chǎng)景。。。。。。

      看到這里,很多中國(guó)人都會(huì)為之心寒。在歐洲人眼中,中國(guó)人的形象就是這樣。

      在德國(guó)洪堡大學(xué)的圖書(shū)館前,立著一塊石碑,上面用德語(yǔ)寫(xiě)著:一九三八年,一群被納粹思想迷惑的學(xué)生在這里燃燒了圖書(shū)館中大部分藏書(shū)。在石碑前,有一塊與地面嵌起來(lái)的玻璃磚,透過(guò)玻璃磚,可以看到地下存放著幾個(gè)已經(jīng)被燒毀的舊書(shū)架。

      這是洪堡大學(xué)永久的恥辱,而洪堡大學(xué)卻將它毫無(wú)保留地展露出來(lái),時(shí)時(shí)刻刻警示學(xué)生。再回到中國(guó),我們經(jīng)歷的戰(zhàn)亂比歐洲要多得多,可留下來(lái)的遺址卻少之又少。就算有像圓明園這樣大型的遺址,里面真正從歷史遺留下來(lái)的東西卻是次要的,而主體是很多現(xiàn)在的娛樂(lè)設(shè)施,處處充滿了虛假與掩飾。我么們真的不如歐洲嗎?

      當(dāng)然,歐洲也有缺憾。

      法國(guó)巴黎,是很著名的文化之都。盧浮宮,收藏著世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的頂尖畫(huà)作與雕塑,讓盧浮宮大放異彩。

      而絕大部分游客的目的是欣賞《蒙娜麗莎》與斷臂維納斯。而其它的作品雖也出自名家之手,可與這兩個(gè)“名作中的名作”排列在一起,就只能屈居配角了。正是由于精美作品的堆砌,好象盧浮宮可看的作品只有這兩件。而其它作品看不看都無(wú)所謂?梢獙⑦@些作品挪到其它博物館,都可成為當(dāng)之無(wú)愧的鎮(zhèn)館之寶?粗@些名作雖身處名地卻不得其位,深感惋惜。

      在歐洲的文化領(lǐng)域少不了明爭(zhēng)暗斗,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去只不過(guò)是嫉妒,彼此依然是好友。米開(kāi)朗基羅與達(dá)芬奇是歐洲最著名的兩位藝術(shù)家。一次,米開(kāi)朗基羅得知達(dá)芬奇為教堂畫(huà)壁畫(huà)的酬勞是一萬(wàn)個(gè)金幣,而自己雕刻塑像《大衛(wèi)》只得到五百個(gè)金幣,憤怒的他與達(dá)芬奇打賭,誰(shuí)先畫(huà)完同樣的壁畫(huà),另一個(gè)就給對(duì)方一萬(wàn)個(gè)金幣?蓻](méi)過(guò)多久,達(dá)芬奇因病去世。按常理來(lái)說(shuō),米開(kāi)朗基羅應(yīng)該高興少了這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,可米開(kāi)朗基羅從此之后郁郁寡歡,在失去達(dá)芬奇的悲痛中度過(guò)了三十年,在這段時(shí)間內(nèi),他再?zèng)]有創(chuàng)作一幅作品,米開(kāi)朗基羅對(duì)好友的情感可見(jiàn)一斑。

      歐洲的精髓我們都看在眼里。我們不禁發(fā)問(wèn):為什么歐洲經(jīng)歷了如此多的變故,仍能保持這樣,不會(huì)敗落?答案是肯定的:歐洲人的心沒(méi)有被污染。在歐洲內(nèi)戰(zhàn)時(shí),交戰(zhàn)雙方都會(huì)以不破壞文化古跡為前提。這正體現(xiàn)了歐洲人民對(duì)歷史的景仰,對(duì)文化的熱愛(ài),對(duì)每個(gè)人的尊敬。他們的純樸,并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而消磨,他們堅(jiān)信:歷史、文化,是民族的靈魂!

    讀有感作文 篇9

      我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個(gè)十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等國(guó)家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢?

      文中有段作者和烏塔的對(duì)話是這樣說(shuō)的:

      作者對(duì)小女孩說(shuō):“在我們中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。”

      烏塔對(duì)作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說(shuō):“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我的!

      看完他們的對(duì)話我覺(jué)得覺(jué)得烏塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她14歲就能一個(gè)人游歷歐洲,而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來(lái)的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒(méi)旅游之前看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍,還有她在家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年,讓我感到很驚訝。

      我們中國(guó)的小朋友買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣都要向爸爸媽媽要錢(qián),而不是自己去掙,我覺(jué)得中國(guó)的小朋友要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。

    讀有感作文 篇10

      在這個(gè)假期里,我依照計(jì)劃把全部作業(yè)做完后,我開(kāi)始閱讀《我的快樂(lè)閱讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對(duì)兒女們的愛(ài)。母親的愛(ài)是那樣真摯,那樣的無(wú)私,那樣的無(wú)所求,如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心,讓我感動(dòng)不已,這正如賈島的詩(shī)句一般,身在此上中,云深不知處,因?yàn)樯硖帎?ài)河,而不覺(jué)愛(ài)。還如李白的詩(shī)句,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛(ài),而不覺(jué)母愛(ài)的偉大….

      <<秋天的懷念》這篇文章并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天,而是作者對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)一樣,是收獲的季節(jié),都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲,收獲母愛(ài),收獲生存勇氣的信念。

      讀完這篇文章,我被這位母親的事跡震撼,這位母親讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”。在我們的周?chē),不是也有很多這樣默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了心愛(ài)的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報(bào),還有各種志愿者,他們出錢(qián)出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量。正因?yàn)橛辛诉@樣這么多的人在默默的無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)。錦繡山河才會(huì)如此美麗壯觀。

      母愛(ài)的偉大,奉獻(xiàn)愛(ài)的人同樣偉大,奉獻(xiàn)愛(ài),也會(huì)得到別人的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。

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