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    《蛙》讀后感

    時(shí)間:2021-02-23 11:55:10 讀后感 我要投稿

    《蛙》讀后感15篇

      讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《蛙》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《蛙》讀后感15篇

    《蛙》讀后感1

      寒假里,我用壓歲錢買了一本又有趣又引人沉思的書,名字叫《青蛙合唱團(tuán)》。

      講的是;因?yàn)槿祟惏燕l(xiāng)下的水污染了,鄉(xiāng)下的青蛙不得不逃到城里去,然后認(rèn)識(shí)了笑貓,青蛙們每天給人們捉蟲、唱歌,可有些居心不良的人還把當(dāng)成賺錢的工具。最后,青蛙們還是回到了鄉(xiāng)下。我捧著書看了一遍又一遍......青蛙們本應(yīng)該住在清澈見(jiàn)底的湖水中,可河水被我們?nèi)祟愇廴,不得不逃離家園。我們不應(yīng)該反省一下嗎?原本蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在也逐漸變成灰色。難道我們要繼續(xù)破壞地球?不!我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,保護(hù)著唯一的地球,愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的地球,愛(ài)護(hù)這個(gè)共同的大地母親。青蛙原本使我們的朋友,每天都為我們捕捉害蟲,是保護(hù)環(huán)境的“綠衣衛(wèi)士”。可他們卻常常被當(dāng)成賺錢的工具。

      人們殺青蛙,所以,我們從現(xiàn)在開始保護(hù)它們。這本書令我“看”到了當(dāng)今社會(huì)中大家的行為,也同時(shí)提出了讓我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。所以,大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),彎彎腰,伸伸手,就能為環(huán)境衛(wèi)生做一些貢獻(xiàn)。

    《蛙》讀后感2

      今天我讀了一本書名叫《笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)》。故事主要是講:在一個(gè)悶熱的夜晚,有幾千只青蛙從鄉(xiāng)下浩浩蕩蕩地來(lái)到了翠湖公園里,笑貓問(wèn)他們的團(tuán)長(zhǎng)為什么來(lái)到這里,團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“實(shí)不相瞞,我們?cè)卩l(xiāng)下活不下去了!鼻嗤軋F(tuán)長(zhǎng)的話讓笑貓感到十分震驚。

      第二天,笑貓被此起彼伏的蛙聲叫醒了。笑貓聽(tīng)到虎皮貓醫(yī)生驚呼:“親愛(ài)的,你看有好多四肢不全的青蛙。”真是不看不知道一看嚇一跳,在密密麻麻的青蛙中,的確有好多殘疾青蛙,有的有三條后退,有的沒(méi)有前腿,有的只有一條前腿。笑貓向青蛙團(tuán)長(zhǎng)詢問(wèn)原因!鞍,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這就是我們從鄉(xiāng)下逃到城里來(lái)的原因!鼻嗤軋F(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在好多工廠都見(jiàn)到鄉(xiāng)下去了,工廠里的工業(yè)廢水直接往河里排。許多在被污染的水中長(zhǎng)大的小青蛙都是有殘疾的。”

      看完后我很想去把工廠給拆了,為他們報(bào)仇。而且青蛙可以吃害蟲,比如蚊子。哪些可以傳播的疾病沒(méi)有了,那就太好了。地球上的大部分疾病也沒(méi)有了,地球就變得更加美好了。

    《蛙》讀后感3

      最近,我看了《兩只青蛙》這篇童話,覺(jué)得它十分有趣,告訴我們一個(gè)道理。大家想不想聽(tīng)?讓我告訴你吧!

      在一個(gè)池塘里住著兩只小青蛙。炎熱的夏天池水干了,它們就去找別的住處。走啊走,碰巧遇到了口深井,一只青蛙馬上跳到里面去了;另一只青蛙想:萬(wàn)一這兒的水也干了,那我怎么上來(lái)呢?于是它搖搖頭走了。一年后,深井里水干了,那只青蛙怎么也上不去,又沒(méi)東西吃,只好等死了。

      看了這個(gè)故事,我明白了:做任何事情,我們都要三思而后行,必須考慮好做這件事的結(jié)果。別像童話中的第一只青蛙,沒(méi)考慮以后的結(jié)果就下去了,最終只能等死。其實(shí)下棋也是這樣,每下一步都要想想自己有什么好處,對(duì)別人又會(huì)有什么殺傷力。如果隨便胡亂地下,結(jié)局不用說(shuō),一定是輸。

      這又讓我想起這樣一件事:有一次我和鄭瞇佳趁同學(xué)們還沒(méi)回來(lái),在一個(gè)同學(xué)的草稿上寫了很多臟話,還在旁邊畫了許多大便。我們還故意用連筆字寫的,想不被別人認(rèn)出。本來(lái)我們只想逗逗那同學(xué),跟她開個(gè)玩笑而已。在全班同學(xué)回來(lái)時(shí),我們倆已逃之夭夭,無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那同學(xué)看到時(shí),覺(jué)得那是對(duì)她的侮辱,并把本子交給了班主任。班主任說(shuō),要?出真兇,給她道歉。這時(shí)我倆十分后悔,我們 知道已經(jīng)傷了同學(xué)的心,而且讓老師知道我們倆個(gè)副班長(zhǎng)做的,我們的一世英名也毀了。但是既然發(fā)生了,總得解決。于是我們連忙向同學(xué)老師道了歉。

      所以做任何事情之前,大家一定要三思,世界上是沒(méi)有后悔藥的。

    《蛙》讀后感4

      今天,我們看了《青蛙王子》的童話劇。劇里講述了在一個(gè)大花園里,種著可以保護(hù)森林,把森林里的垃圾都清理干凈的郁金香,它還可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有一只垃圾貓?zhí)貏e恨郁金香,就把郁金香拔掉了。要想救活郁金香,需要膽小刺的刺、雙面鱷的牙和垃圾貓身上的寶葫蘆里的水。垃圾貓不甘心,想了許多辦法阻止青蛙王子、青蛙婆婆、膽小刺和雙面鱷得到這些寶物。可這些辦法都沒(méi)有成功,而且最后垃圾貓還被郁金香的法力變成了清潔工。最后,森林又變干凈了。讓我印象最深的是:青蛙王子和它的好伙伴是怎么樣得到了垃圾貓寶葫里的水。他們換裝變成了天竹國(guó)的公主和宮女,假裝和垃圾貓表示友好,還假裝把雙面鱷的牙和膽小刺的刺送給它,得到了它的信任后,又和它用寶物做游戲,王子和好伙伴贏了垃圾貓的寶葫蘆。垃圾貓不服輸,又拿了它其它寶貝出來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,青蛙王子和它的伙伴把郁金香救活了,花園就恢復(fù)了原樣。

      演員們表演得太精彩了,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。表演結(jié)束了,我們還沉浸在故事當(dāng)中,津津有味地討論著故事中的人物。我們要學(xué)習(xí)青蛙王子和它的伙伴們,勇敢,不怕困難的精神。我也從中懂得了,保護(hù)環(huán)境對(duì)于地球來(lái)說(shuō)是多么重要的一件事啊!

    《蛙》讀后感5

      我讀了《井底之蛙》這篇短文后,油然而生了許多感想。

      《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來(lái)基本書籍學(xué)習(xí),卻一天推遲一天仍然不看書,兩年過(guò)去了,井底之蛙什么也學(xué)不來(lái)的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí),否則到最后就什么也學(xué)不來(lái),只會(huì)悔憾終生。這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒(méi)有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”,俗語(yǔ)有說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。意思是說(shuō):你的智商若是沒(méi)有別人那么高,你就要靠勤奮取得好成績(jī),盡量進(jìn)步不大,但你畢竟下了苦功若是井底之蛙能勤奮努力,刻苦鉆研,我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬(wàn)不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會(huì)悔憾終生。

      讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

    《蛙》讀后感6

      書給我?guī)?lái)了快樂(lè)與知識(shí),我覺(jué)得書中的內(nèi)容像珠寶那樣珍貴,能讓我們從中懂得很多道理。

      我今天看了一本書叫《格林童話》,其中有一個(gè)故事令我印象深刻,那個(gè)故事名叫《青蛙王子》。故事里小公主的水晶球掉入水井里,青蛙幫助公主撿了水晶球。可是公主拿到水晶球就往皇宮里面跑,根本不兌現(xiàn)與青蛙當(dāng)時(shí)的約定,騙了青蛙還丟下它不管,甚至還用力把青蛙往墻上扔。

      看到這里我很生氣,我學(xué)得公主這種做法非常不對(duì),之前青蛙幫助過(guò)她,她不但沒(méi)有謝謝青蛙,卻還很無(wú)禮、殘忍地對(duì)待他。

      小朋友們你覺(jué)得公主騙青蛙這種做法對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)啦!我從這個(gè)故事中學(xué)到了很多道理:做人要守信用,不能欺騙別人,答應(yīng)別人的事情一定要努力去實(shí)現(xiàn),一諾千金才是做人的本分。更重要的是我們要懂得感恩,知恩圖報(bào),別人對(duì)你的好要銘記在心。

    《蛙》讀后感7

      暑假里,我讀了一本書,叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》。故事的主人公就是性格憨厚、鋒芒不露的副班長(zhǎng)秦超逸。盡管他的言語(yǔ)不多,成績(jī)一般,但在他身上,有著很多優(yōu)秀品質(zhì)。

      秦超逸是個(gè)很寬容的人。他常被別人當(dāng)成嘲笑、捉弄的對(duì)象,但他卻一笑而過(guò),從不追究。

      秦超逸特別有愛(ài)心。一次,他們學(xué)校二年級(jí)的一個(gè)名叫陳紫杉的.小妹妹,得了植物腦細(xì)胞瘤,面臨著失明和生命危險(xiǎn)。但她最大的愿望不是保住眼睛,也不是保住生命,而是去天安門廣場(chǎng)看一看升國(guó)旗儀式。秦超逸知道后,深受感動(dòng),眼淚都冒出來(lái)了。為了幫助小紫杉,他特意在自己的博客“胖青蛙的池塘”里,介紹了相關(guān)情況,并上傳了兩張紫杉教室的照片。很多人看了他的博客,都給學(xué)校打來(lái)了電話,表示要捐款。在博客里,秦超逸又對(duì)他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國(guó)旗和國(guó)歌的同學(xué),進(jìn)行了批評(píng),并把他們和小紫杉進(jìn)行了對(duì)比,這又體現(xiàn)了秦超逸愛(ài)祖國(guó)和有責(zé)任心的一面。

      看完這本書,從副班長(zhǎng)秦超逸身上,我學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該向秦超逸學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,不死讀書,要多掌握一點(diǎn)課外知識(shí);在生活上,對(duì)自己的小事不怎么關(guān)注,不斤斤計(jì)較,而要隨和一些,寬容一些;在思想上,要有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)然,如果秦超逸能夠更自信一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)更好一些,那他就會(huì)更完美一些。

    《蛙》讀后感8

      在昨天夜深人靜時(shí),我合上了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書,那一瞬間,我的心蠢蠢欲動(dòng)著。

      雖說(shuō)是為了丸子軍團(tuán)抗衡,才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團(tuán),但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團(tuán)組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。

      在書中,徐剛爺爺寫的一本書《守望家園》雖然里面的是地球中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題。這本書不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫,自己的心防也被一種奇特而強(qiáng)大的情感充溢著。地球病的很重,人類為了滿足自己的利欲,肆無(wú)忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。

      黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生,但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭,還自己用雪碧罐子做了臺(tái)燈燈罩,他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩,變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團(tuán)還演了小話劇——地球的病情診斷書,漸漸地,青蛙軍團(tuán)全國(guó)聞名了!

      不管是什么物品,都有第二次生命。我們絕不可以把用過(guò)物品遺棄在某個(gè)角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己,不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實(shí),更不能讓唯一的地球奄奄一息。

    《蛙》讀后感9

      莫言《蛙》是這個(gè)月讀完的第一本書,因?yàn)槲以具x的第一本書看了很多天也沒(méi)看完,我順便看莫言。

      但其實(shí)這本書也不好讀,背景是中國(guó)近六十年的農(nóng)村生育史,開篇就物資匱乏到啃煤的畫面我著實(shí)無(wú)法想象。作者寫得很生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物都躍然紙上,合上書本,我都還記得,用了半輩子在追逐愛(ài)情的王肝,侏儒妹妹王膽,雷厲風(fēng)行還有些胡攪蠻纏的王腳,令人暗淡垂淚的陳眉,是個(gè)冰清玉潔卻被命運(yùn)戲弄的女人……當(dāng)然還有我們的主角,蝌蚪的姑姑。對(duì)黨忠心耿耿又傷痕累累的姑姑,她的父親是白求恩的學(xué)生,她從成為醫(yī)生的那一刻就是自帶光環(huán)。從打破老娘婆傳統(tǒng)的年輕女孩,到接生了成千上萬(wàn)的孩子的送子娘娘,再到計(jì)劃生育里手段雷霆的代表人物。村民們從敬愛(ài)到恨之入骨,也不過(guò)就一瞬間。他們打她罵她的時(shí)候從未記著家里孩子還是人家接生的呢。

      當(dāng)時(shí)我就在想,人性是丑陋的吧。因?yàn)槌舐艜?huì)在一旦涉及自己的利益便變得忘恩負(fù)義,粗鄙不堪。這人性,普遍存在于我們生活的各個(gè)角落。

      可消極終究不是我的風(fēng)格啊,琢磨著反過(guò)來(lái)一看,嘿!因?yàn)槿诵允浅舐模晕覀冊(cè)谟龅缴屏嫉臅r(shí)候,得覺(jué)得這是彌足珍貴的禮物,這是光,這是彩虹,這是難得可貴的東西。

    《蛙》讀后感10

      今天我看了一本書名叫《笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)》里面講的是:在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的來(lái)到了翠湖公園。原來(lái)這是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán)。青蛙團(tuán)憂傷地告訴我,越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓他們?cè)卩l(xiāng)下再也活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子。可是,人類可怕的貪欲讓青蛙們厄運(yùn)連連。在我和球球老老鼠的帶領(lǐng)下,青蛙們來(lái)到了蘋果廣場(chǎng),來(lái)到美食街,用激昂的歌聲表達(dá)他們的憤怒;颐擅傻奶祚废,最后青蛙們?cè)谛ω埖膸ьI(lǐng)下去了鄉(xiāng)下哪里的河水都被污染了,他們?cè)谒X(jué)的時(shí)候被一陣響聲驚醒了,有兩個(gè)人用炮吧魚炸死了青蛙也不見(jiàn)了,笑貓和球球老老鼠祝愿月亮神祈禱那些青蛙平安無(wú)事。

    《蛙》讀后感11

      我要給大家介紹一本書——《青蛙合唱團(tuán)》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,內(nèi)容非常引人,還蘊(yùn)含著許多道理。

      青蛙們因?yàn)猷l(xiāng)下的農(nóng)田里都蓋上了工廠,工廠的污水都排到了它們的棲息地,天上每天都飄著黑色的濃煙,環(huán)境污染實(shí)在太嚴(yán)重了,以致有些蝌蚪在成長(zhǎng)中不是缺胳膊,就是少腿的。它們實(shí)在受不了,就來(lái)到了笑貓所居住的那個(gè)城市,正好也來(lái)到了翠湖公園。

      它們知道這個(gè)城市因?yàn)橛猩n蠅和蚊子,一直評(píng)不上衛(wèi)生城市以后,就白天無(wú)私奉獻(xiàn)地消滅這座城市里的昆蟲,晚上回來(lái)后無(wú)私奉獻(xiàn)地為人們唱歌。但是,這座城市里的有些壞人還是忘恩負(fù)義地將有些青蛙抓去賣錢或利用它們?nèi)赍X了。它們?cè)僖淮蚊媾R生命的危險(xiǎn)。

      后來(lái),笑貓用自己的辦法讓馬小跳他們幫助那些遇難的青蛙脫離了危險(xiǎn)。

      這本書讓我看的愛(ài)不釋手,還摘抄了許多好詞好句,還讓我明白了:要無(wú)私奉獻(xiàn),不能只顧索取,更不能忘恩負(fù)義。我提議大家都看看這本書。

    《蛙》讀后感12

      今天,我看完了一本《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這本書是陽(yáng)光姐姐寫的。

      書中的主人公是一個(gè)憨厚、可愛(ài),有點(diǎn)傻乎乎的環(huán)保男孩,叫黃金鑫。他最好的朋友有兩個(gè),一個(gè)是成績(jī)平平,但懂得很多科學(xué)知識(shí),所以深受老師們喜愛(ài)的秦超逸,還有一個(gè)是調(diào)皮的華汪德,有個(gè)外號(hào)叫德國(guó)綿羊。他們仨兒組成了一個(gè)“科學(xué)小組”,號(hào)稱“青蛙軍團(tuán)”。其實(shí),華汪德建立這個(gè)組合就是為了打敗女生們的“丸子軍團(tuán)”,不過(guò)后來(lái)黃金鑫也干出了他的“輝煌事業(yè)”哦!比如他們制作出雪碧小臺(tái)燈啊、教鞭啊,等東西。他的這些東西竟然影響到了胡老師,把胡老師也拉進(jìn)了低碳、環(huán)保的隊(duì)伍!

      我也認(rèn)同他們的環(huán)保主張,所以書中的爸爸的一通話我強(qiáng)烈,大意是現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就講環(huán)保的那些人都是些神經(jīng)病,是吃飽了撐的。我想說(shuō):地球是大家的,我們有責(zé)任保護(hù)地球。現(xiàn)在因?yàn)闇厥覛怏w過(guò)度排放,地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱,所以保護(hù)地球刻不容緩!

    《蛙》讀后感13

      今天,我讀了《經(jīng)典閱讀》。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)這篇文章的題目是《會(huì)飛的青蛙》。我奇怪極了!青蛙怎么會(huì)飛呢?于是,我便開始讀起這篇文章。

      里面寫了青蛙為什么會(huì)“飛”的原因。當(dāng)我讀完才知道原來(lái)青蛙是一下一下的堅(jiān)持地跳向目標(biāo),就會(huì)成功。也就說(shuō)如果青蛙沒(méi)有堅(jiān)持地跳,就沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。

      青蛙還說(shuō):“如果堅(jiān)持,一下子不能做成的事,可以一下又一下地做出來(lái)!

      再想想自己踢毽子,也是不能一下子就能踢出高水平的,要不斷地堅(jiān)持練習(xí),才有進(jìn)步,F(xiàn)在,在我付出的汗水下,踢毽子的水平提高了。

      堅(jiān)持,是做事中必要的,假如你做事情沒(méi)有了堅(jiān)持,那哪件事情還做得到呢?當(dāng)你從要做一件事情而做不到,要放棄時(shí),你要記住“堅(jiān)持”。

    《蛙》讀后感14

      你們都看過(guò)《青蛙王子》的童話故事吧!這篇故事特別有意思,讓人看了感觸很深。

      這篇故事主要講的是國(guó)王的女兒非常驕傲,經(jīng)常會(huì)嘲笑窮人,一天小公主在水井旁玩金球,一不小心,金球掉到水里去了,一只小青蛙游過(guò)來(lái),小公主讓小青蛙把金球拿上來(lái),并答應(yīng)小青蛙做它的伙伴,和它一起玩,一起吃飯,一起睡覺(jué)?墒切∏嗤馨呀鹎蚰蒙蟻(lái)后,小公主卻跑回了家。當(dāng)她把事情告訴了國(guó)王后,國(guó)王說(shuō)讓小青蛙先進(jìn)來(lái),答應(yīng)別人的事必須做到。小公主和小青蛙睡覺(jué)時(shí),小公主覺(jué)得冰冷的青蛙很惡心,就一腳把青蛙踢了下去,可是青蛙一落地就立刻變成了一個(gè)英俊瀟灑的年青人,年青人給小公義講了自己的身世,以及是如何變成青蛙的。小公主就喜歡上了年青人,過(guò)了幾個(gè)月,他們就結(jié)了婚,過(guò)上了幸福的生活。

      這個(gè)故事告訴我們,做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事一定要做到,而且要做一個(gè)善良的人,不要以貌取人,尊重別人才能贏得別人的尊重。

      

    《蛙》讀后感15

      今天在學(xué)校老師讓我們聽(tīng)了《青蛙王子》的故事,回家后我又認(rèn)真閱讀了一遍。它講述了一個(gè)英俊的王子被邪惡的巫婆施了魔法而變成了一只青蛙,后來(lái)因?yàn)閹椭艘晃蛔约盒膼?ài)的小公主而解除了魔法,變回了王子的故事。

      故事寫得很生動(dòng),我特別喜歡這幾句話:“在王宮的旁邊,是一片幽靜的森林,森林里的大菩提樹下,有一口老井。每當(dāng)夏天天氣很熱的時(shí)候,小公主就喜歡獨(dú)自到森林里,坐在老井邊玩。等青蛙掉到地上時(shí),他不再是一只老青蛙了,而是一位有著一雙溫柔眼睛的英俊王子!

      我喜歡故事中的“青蛙王子”,因?yàn)樗趧e人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手。我也要做這樣的熱心人,因?yàn)槲蚁嘈牛簬椭鷦e人的人,能得到別人的幫助。就因?yàn)橥踝訋椭诵」,所以也得到了小公主的幫助,讓自己解脫了巫婆的魔法,恢?fù)了原來(lái)的模樣。

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