讀后感的作文300字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)后，我們學(xué)習(xí)了第六課——《燕子專(zhuān)列》。
這篇課文主要講了一年春天，燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。瑞士氣溫驟降，燕子已經(jīng)瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車(chē)把燕子送到溫暖的地方。于是，瑞士政府呼吁人們尋找燕子，把他們送到火車(chē)站。燕子都被救了。
瑞士政府真了不起！竟敢做出這樣的決定。用火車(chē)把燕子送走，這個(gè)決定真大膽。
我很高興，因?yàn)檠嘧涌恐祟?lèi)的救助而存活了下來(lái)。貝蒂一天下來(lái)就救護(hù)了十幾只燕子。讀了這篇課文之后，更讓我感覺(jué)到愛(ài)，是無(wú)私的。
我真想對(duì)貝蒂說(shuō)：“貝蒂，你是燕子的大恩人，你對(duì)燕子，對(duì)小動(dòng)物，對(duì)別人的愛(ài)，是無(wú)私的。
讀了這篇課文以后，讓我明白了：愛(ài)，是無(wú)私的。人人供出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
我們應(yīng)該向貝蒂學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o了燕子無(wú)私的愛(ài)。
讀后感的作文300字 篇2
今天，我讀了一篇文章——《曾子殺豬》，感慨萬(wàn)千。
故事記敘了：古時(shí)候，曾子的妻子要上街趕集，他的兒子又哭又鬧，曾子的妻子想了許多辦法還是沒(méi)用。于是，她說(shuō)：“孩子，不哭不哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃”。話(huà)音剛落，她的兒子破涕為笑，還拍起手來(lái)。妻子回到家時(shí)，曾子正準(zhǔn)備殺豬，妻子責(zé)問(wèn)他：“我是哄他玩的，怎么當(dāng)真了”？曾子說(shuō)“：孩子不懂事，凡事學(xué)父母的樣。你這個(gè)樣子不是在欺騙孩子嗎？將來(lái)怎么教育他呢”！說(shuō)完就把豬給殺了。
當(dāng)年，大政治家商鞅幫助秦孝公治國(guó)時(shí)，曾立木取信用行動(dòng)告訴了秦孝公一統(tǒng)天下。這種事不正說(shuō)明誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)嗎？
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道：在德國(guó)，有位留學(xué)生博士畢業(yè)后，去了20多家大公司找工作，但一一遭到老板的拒絕。他又找了一家小公司，可老板還是拒絕了他。他憤怒的問(wèn)“：你們?yōu)槭裁淳芙^我”？當(dāng)他得知是因?yàn)槌斯卉?chē)逃過(guò)三次票時(shí)，這位留學(xué)生吃驚的說(shuō)“：難道我的博士文憑還抵不過(guò)三次逃票嗎”？那位老板說(shuō)：“是的，我們不敢聘用您，是因?yàn)槟绷苏\(chéng)信�！�
朋友，人們需要誠(chéng)信，時(shí)代需要誠(chéng)信。一種永恒的道德是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵。讓我們與誠(chéng)信同行，讓誠(chéng)信之花在我們身邊怒放！
讀后感的作文300字 篇3
初讀《山中雜記》的時(shí)候覺(jué)得這篇文章很不好懂，但漸漸聽(tīng)老師講后已經(jīng)理解一些了。
《山中雜記》是冰心在美國(guó)留學(xué)期間，曾因患病在山中修養(yǎng)，這組散文就是在那期間寫(xiě)的。這篇文章主要講了冰心奶奶在山上與小動(dòng)物們親密無(wú)間的相處，從馴良嫵媚的大馬到跳蕩可愛(ài)的小狗到活潑歡悅的小貓，再到讓冰心奶奶非常喜愛(ài)的鳥(niǎo)雀。這些動(dòng)物全都給冰心奶奶帶來(lái)了樂(lè)趣。
冰心奶奶并沒(méi)有因?yàn)椴惶矚g貓而討厭它，而是漸漸地接受它，欣賞她的美。冰心奶奶對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)是無(wú)私的，他不求回報(bào)的愛(ài)護(hù)、關(guān)心這動(dòng)物們。他像尊重人一樣的尊重動(dòng)物們，與他們有好的相處，她享受著她跟帶給動(dòng)物們和動(dòng)物們帶給她的樂(lè)趣。
他的這種愛(ài)像老是對(duì)我們的愛(ài)一樣，是不求回報(bào)的，老師在教我們的時(shí)候心里想的總是我們，但他們心里知道我們畢業(yè)之后、長(zhǎng)大之后就會(huì)慢慢的忘記他們，可是他們還是認(rèn)真的工作努力的教導(dǎo)我們，用愛(ài)滋潤(rùn)我們的心靈，感受付出的快樂(lè)！
通過(guò)讀這篇文章，我了解到了冰心奶奶與小動(dòng)物們之間的愛(ài)是建立在平等與尊重的基礎(chǔ)上的，并明白了真正的愛(ài)是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的。
讀后感的作文300字 篇4
今天我們學(xué)了《仙人掌》這一課，學(xué)習(xí)過(guò)后，仙人掌的精神使我肅然起敬，這么一株小小的植物真令人佩服，學(xué)習(xí)之后冥冥之中也找到了我自己的不足。
仙人掌雖然外表沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有牡丹那樣美麗動(dòng)人，但它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神誰(shuí)看到能不為之感動(dòng)呢？它那種默默奉獻(xiàn)的精神并不同于它渾身是刺的外表。同時(shí)，它還有頑強(qiáng)的生命力。實(shí)驗(yàn)證明，連續(xù)六年不給它澆水它仍能夠活下去，并且活的驕傲，活的自豪。它渾身是寶，不僅果實(shí)可以食用，還可以練糖、釀酒。另外，它的花可以供人們欣賞，果肉可以讓人們?cè)诳诳实臅r(shí)候取水喝，甚至它的莖片可以做成飼料。以上種種都可以看出它是一個(gè)讓人敬佩的典范與榜樣。
我需要學(xué)習(xí)仙人掌生命力頑強(qiáng)的精神。以前遇到一點(diǎn)困難，就容易低頭，現(xiàn)在我要以它為榜樣，要做一個(gè)具有頑強(qiáng)拼搏的人。
讀后感的作文300字 篇5
快過(guò)年了，天氣反而不好了，天天下著小雨，又不能外出逛街就從書(shū)柜里把以前看過(guò)的一些故事書(shū)拿出來(lái)再看看，翻來(lái)翻去，卻找了本叫《愛(ài)的`教育》這本書(shū)，慢慢地品味起來(lái)。看完這本書(shū)后結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里是一段蕩滌心靈的愛(ài)之旅，原以為它和其他的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)一樣，只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過(guò)后才明白，這不是一本普通的書(shū)，而是講述的是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫(xiě)的日記。日記里所說(shuō)的是他一年里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中用簡(jiǎn)潔流暢的文字，寓意深刻、充滿(mǎn)溫情的故事深深打動(dòng)著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛(ài)，他將所有的故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文，最讓我觸動(dòng)的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信，告訴他如何去《感恩》。
在信里他爸爸還告訴安利柯，老師是最值得尊敬的人，讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛(ài)戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好，甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)，也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會(huì)不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對(duì)我們，對(duì)老師有報(bào)怨，此刻想想真是慚愧，我覺(jué)得，安利柯父親的這封信不只是寫(xiě)給安利柯一個(gè)人的，而是寫(xiě)給全世界所有的人。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改甘且粯樱敲總�(gè)人必有的基本道德。
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