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    《滴水穿石的啟示》讀后感

    時(shí)間:2021-01-07 17:38:53 讀后感 我要投稿

    【薦】《滴水穿石的啟示》讀后感11篇

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【薦】《滴水穿石的啟示》讀后感11篇

    《滴水穿石的啟示》讀后感1

      讀了《滴水穿石的啟示》我懂得了一個(gè)道理,雖然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

      明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),他的畫(huà)室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過(guò)”就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。這些偉人們成功的原因,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終才取得成功的嗎?

      記得有一次,媽媽買了兩顆白山茶花,一顆是老妹的,一顆是我的,剛買來(lái)那幾天,我覺(jué)得很新鮮就每天都幫山茶花澆水?墒撬荛L(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有開(kāi)化,漸漸我對(duì)山茶花失去了信心。它枯萎了,反觀妹妹的已經(jīng)開(kāi)出了潔白山茶花了,這就是因?yàn)槊妹玫哪繕?biāo)專一。

      我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,可它不能把石塊滴穿,是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

      我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

    《滴水穿石的啟示》讀后感2

      升入五年級(jí)以來(lái),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了,其中,我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。

      這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀,并借古今中外成就事業(yè)的名人例子,重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

      生活中,也有許多能夠持之以恒的人,比如我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊(duì)的一員,每天一大早,她就來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包后,立馬飛奔到操場(chǎng),孜孜不倦地練習(xí),每次等她練完,她的小臉總是漲得通紅,一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)?擅看挝覀儐(wèn)她“累不累?”時(shí),她卻又笑著說(shuō):“不累!只要我不怕苦,就會(huì)成功!”功夫不負(fù)有心人,在不久前舉行的長(zhǎng)跑比賽中,劉鈺以驚人的速度向前飛奔,奪得了冠軍,但她沒(méi)有驕傲,依然默默地訓(xùn)練,準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。

      再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒,比如上次學(xué)舞蹈,我只學(xué)習(xí)了一周,就因?yàn)橛X(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí),導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué),如今的舞技已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn),甚至都能登上大舞臺(tái)表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此,我感到十分后悔。

      《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文,它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章,也一定會(huì)喜歡上它的!

    《滴水穿石的啟示》讀后感3

      我讀完《滴水石穿的啟示》后,真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠,竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成呢?你看,文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……,哪一位不是靠“滴水石穿”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?

      我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:我國(guó)清代著名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)是獨(dú)橋的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)的清新優(yōu)雅,字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是,他下定決心練字。他天天練,月月練,幾年后終于練成了一手好字。他的`畫(huà)、詩(shī)、字被稱為“三絕”?梢(jiàn),不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神,否則,將一事無(wú)成。

      我也曾遇到過(guò)“頑石”,但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。

      有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道簡(jiǎn)便計(jì)算題解不出來(lái)。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景,終于把解題的思路想到了,于是我就算下去?墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣,我并沒(méi)有重新算一遍,于是就寫(xiě)下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn):是我在計(jì)算中出了錯(cuò),方法是對(duì)的。如果當(dāng)時(shí)我耐著性子,朝著目標(biāo)再努力那么一點(diǎn)點(diǎn),這道難題不就解答出來(lái)了嗎?如果我當(dāng)時(shí)是個(gè)愛(ài)鉆研的孩子,或身上有股毅力的話這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜,我半途而廢了。今天我讀了這本書(shū),被文中的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍;美國(guó)的科學(xué)家愛(ài)迪生;被世人稱為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了,他們那種刻苦鉆研的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我,我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。

      如今,我才深深地懂得:只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能滴穿一塊塊“頑石”,實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。

    《滴水穿石的啟示》讀后感4

      冬天的午后,我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的日光,隨手拿起一本書(shū),看見(jiàn)了其中的一篇課文,講述的是《本草綱目》的故事。

      李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),一生為了編寫(xiě)《本草綱目》,他翻山越嶺,耗盡了所有的心血,嘗遍了各種草藥,走遍了大半個(gè)中國(guó),花了二十幾年的時(shí)間,終于完成了這本醫(yī)學(xué)巨著!他一共收集了藥物1892種,而且《本草綱目》的內(nèi)容更加驚人,全書(shū)一共52卷,分162部,60類。我們現(xiàn)代人,具有李時(shí)珍這樣堅(jiān)持不懈的精神的有多少人呢?

      由此,我想到了我自己在生活中的所作所為。

      有一次,我們作文考試的時(shí)候,我只得了一個(gè)“良+”,我一看十分傷心,但我毫不氣餒,立刻拿起課外書(shū)出來(lái)閱讀,把各種好詞好句都圈下來(lái)或抄下來(lái),暗下決心,一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我每天堅(jiān)持認(rèn)真閱讀課外書(shū)籍以及一些優(yōu)秀作品,遇到好詞好句就摘抄下來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了批注,積累了好多知識(shí),它對(duì)我的幫助還真不小。每當(dāng)休息時(shí),我就會(huì)捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),媽媽都說(shuō)我成了“小書(shū)蟲(chóng)”!

      一晃半年過(guò)去了,“功夫不負(fù)有心人”,幾個(gè)月以來(lái),我積攢了許多好詞好句。終于,我考試時(shí)得到了自己理想中的成績(jī)——“優(yōu)☆”。此刻的我,情不自禁地露出了燦爛的笑容。老師、同學(xué)們也都向我投來(lái)了贊許的目光。這時(shí),我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。

      是呀!從古至今有多少名人不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神而取得成功的呢?就連我們最熟悉的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,他也是從小迷戀電力學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于擁有了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利權(quán)……我們身邊像他這樣的人還有許多。

      這真是應(yīng)了一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

    《滴水穿石的啟示》讀后感5

      滴水穿石這個(gè)成語(yǔ)我并不陌生,但卻是第一次看到它真正的現(xiàn)實(shí)中的身影。

      我們今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,我?guī)е嗡┦惺裁磫⑹荆窟@個(gè)問(wèn)題津津有味地認(rèn)真品嘗一遍課文:首先映入眼簾的,就是在現(xiàn)實(shí)中的滴水穿石——在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,這塊石頭上有一個(gè)清晰可見(jiàn)的小洞,而這小洞就是被那目標(biāo)專一、持之以恒的水滴,滴穿的。接著,李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石幾位古今中外的成功人士的成功事跡嵌入我的腦海里

      是呀,目標(biāo)專一、持之以恒,這就是實(shí)現(xiàn)美好理想的第一前提!不止他們,還有富蘭克林、談遷,諾貝爾,王冕目標(biāo)專一、持之以恒,他們的理想實(shí)現(xiàn),怎能離開(kāi)它呢?

      以前,學(xué)習(xí)珠心算,一遇到頑石就躲開(kāi),后來(lái)半途而廢,F(xiàn)在一做起較難的題,就后悔自己當(dāng)初沒(méi)有持之以恒地堅(jiān)持學(xué)下去。

      很多東西,在于一咬牙。我咬著牙學(xué)笛子,一竅不通害怕時(shí),一咬牙;吹不好,不耐煩,想退縮時(shí),一咬牙;生病落下課,怕補(bǔ)不上時(shí),一咬牙咬牙是一種鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的表現(xiàn),一種相信自己我能行的自我打氣的方法終于,我考過(guò)了七級(jí)。

      媽媽常給我講一個(gè)老掉牙的故事:一個(gè)五歲的小孩,他的母親交給他一把小刻刀,讓他鋸一棵參天大樹(shù),那小孩答應(yīng)了。他看中了一顆六層樓高、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)的樹(shù)。之后,他每天擠出時(shí)間來(lái)這兒鋸上十下終于,一年后的一天,一聲巨響,大樹(shù)倒下了

      我們要銘記滴水穿石給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

    《滴水穿石的啟示》讀后感6

      讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理一樣的。

      通過(guò)閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。愛(ài)迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!

      在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書(shū)一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。

    《滴水穿石的啟示》讀后感7

      今天,老師上了《滴水石穿的啟示》這一課,我深有感悟。一個(gè)小小的水滴竟有那么大的力量,能把石頭滴穿,這是為什么呢?因?yàn)樗文繕?biāo)專一,持之以恒。

      讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽就有這樣的精神。

      很多人都認(rèn)識(shí)我的媽媽,她是一位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人?墒,最初她只是一位學(xué)會(huì)計(jì)的。但她對(duì)自己想當(dāng)一位主持人的理想從未放棄,也從不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。一次池州市電視臺(tái)招主持人,媽媽經(jīng)過(guò)多輪角逐進(jìn)入決賽。但由于媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)播音主持,普通話不標(biāo)準(zhǔn),最終淘汰了?蓩寢寷](méi)有動(dòng)搖她的理想。沒(méi)過(guò)多久池州氣象局需要一位主持人,媽媽又去報(bào)名,終于如愿以償。她的理想實(shí)現(xiàn)了,可是她依然努力學(xué)習(xí),在全國(guó)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目評(píng)比中,她得了很多獎(jiǎng),最后又被安徽省氣象局看中,來(lái)到了合肥,上了安徽衛(wèi)視,再一次實(shí)現(xiàn)了她的理想。媽媽就像滴穿石頭的水滴一樣,執(zhí)著如一,最終美夢(mèng)成真。

      想到媽媽,我又想到了自己。以前,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的也非常好。隨著年齡的增長(zhǎng),畫(huà)的東西越來(lái)越難,我的心里就有些抵觸。最終,我選擇了放棄,沒(méi)有堅(jiān)持。還有現(xiàn)在我每天雖然練一小時(shí)鋼琴,但心情有一點(diǎn)煩躁時(shí),我就會(huì)想方設(shè)法的少?gòu)椧稽c(diǎn)時(shí)間。比如:彈琴時(shí)喝水啊,彈琴時(shí)上廁所啊,等等,F(xiàn)在想想真有點(diǎn)慚愧。我就像那有力的雨水,以很快的速度落下,卻不能把石頭滴穿。因?yàn)槲也荒艹种院恪?/p>

      讀了這篇文章讓我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難,實(shí)現(xiàn)美好理想!

    《滴水穿石的啟示》讀后感8

      今天,我學(xué)了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈,最后名垂青史的事例。

      一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!笔茄,水滴是多么柔弱的事物,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!

      比如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的材料,他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來(lái),自到1879年,他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的白熾燈終于問(wèn)世了。

      再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來(lái)的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書(shū),每天學(xué)習(xí)到半夜,成績(jī)終于得到了大幅度提高,數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,終于用一雙巧手把他人一直沒(méi)有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個(gè)歐洲,讓人們知道“中國(guó)的小個(gè)子童第周,有一雙了不起的手。”

      做任何一件事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,永不言敗,難道還會(huì)有做不成功的事嗎?

    《滴水穿石的啟示》讀后感9

      是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了!你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過(guò)離開(kāi),向著未來(lái)。喜歡又如何,討厭又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn);萱,你難道就那么想我去,難道你就不吃醋。

      《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。

      明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),F(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

      我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來(lái)都沒(méi)有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長(zhǎng),都對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里,一部分人,有時(shí)不完成家庭作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草地寫(xiě)完了事,有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開(kāi)”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

      在瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?

      或許,夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

    《滴水穿石的啟示》讀后感10

      今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,令我受益匪淺。

      這篇課文記敘了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀一一滴水穿石。講了水滴的可貴精神一一目標(biāo)專一、持之以恒。還列舉了三位遠(yuǎn)近聞名的偉人,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦以及堅(jiān)持不懈的奮斗,最終取得成功。如明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小就立志學(xué)醫(yī)。他走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著一一《本草綱目》。這說(shuō)明了只要我們目標(biāo)專一、鍥而不舍、就一定有成就理想的明天。

      是的,每個(gè)人從小就要立一個(gè)目標(biāo),并且每天都朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,不被成功道路上的“頑石” 所驅(qū)服,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想。≌f(shuō)到這,我情不自禁的想起一件事:有一次,我的畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)老師讓我畫(huà)幾幅畫(huà),要到北京參加比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)不己,為了能取得好成績(jī)我決心畫(huà)我最擅長(zhǎng)的一一馬。但我周圍卻沒(méi)有馬,該怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)主意,我讓媽媽幫我買一套三國(guó)卡,里面就有三國(guó)的戰(zhàn)馬。如赤兔、盜驪、白鴿等。我每天都在認(rèn)真地觀察它們的形狀、神態(tài)、習(xí)性等。有一次,同學(xué)們來(lái)找我玩,但我不動(dòng)心,我決不受外界于擾、堅(jiān)持不懈,終于,功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了第二名!雖然,沒(méi)有得冠軍,但我仍然欣喜若狂,因?yàn)槲乙驯M力了!

      只要我們能夠做到目標(biāo)專一、持之以恒、不輕易退縮,并且能定下心來(lái)、不受外界干擾,就一定能到達(dá)勝利的彼岸!

    《滴水穿石的啟示》讀后感11

      今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后我深受啟發(fā)。

      《滴水穿石的啟示》講了三個(gè)人物的故事,一是明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了二十七年的時(shí)間,終于寫(xiě)成了醫(yī)藥巨著《本草綱目》;二是美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生,從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)過(guò)小販、報(bào)務(wù)員等等,但是他非常迷戀科學(xué)研究,他有電燈、留聲機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明;三是現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),即使到了晚年,他也仍然堅(jiān)持每天畫(huà)三幅畫(huà)。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。文中的三個(gè)人都有著“滴水穿石”的精神,所以他們都取得了巨大的成功。

      學(xué)完課文,我就想到了我的學(xué)習(xí),在期中考試之前,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。期中考試之后,我對(duì)自己放松了要求,來(lái)到家里不是先寫(xiě)作業(yè),而是看電視。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也不讀書(shū)了,而是玩手機(jī)、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我很后悔,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,不能一心想著玩耍了,要堅(jiān)持不懈地認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這樣才能一直取得好成績(jī),考上好大學(xué)。

      我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。

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