《小王子》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
故事中快樂(lè)王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂(lè)王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。
比方說(shuō):社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式。其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升?鞓(lè)王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí),他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō),顯得不在那么值得占有,他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現(xiàn)。
與其說(shuō)快樂(lè)王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛(ài)心,不如說(shuō)他們是在感恩。
社會(huì)的底層越寬大厚實(shí),上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層,所以上層有必要對(duì)下層感恩,而下層沒(méi)有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè)王子和死鳥(niǎo),正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會(huì)價(jià)值中,道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn),在此過(guò)程中,實(shí)在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實(shí),更加能釋放出能量,來(lái)承載上層的他。
人類的原動(dòng)力,似乎有“生長(zhǎng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng),無(wú)不以“生長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況,可以看出其平均價(jià)值提升得很快,環(huán)顧四周,越來(lái)越多的受過(guò)高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí),高度也在快速上升。
在此形式下,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人,應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式,來(lái)繼承社會(huì)資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層“生長(zhǎng)”得更高。
盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值,是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。
快樂(lè)王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。
《小王子》讀后感2
寒假,我讀了法國(guó)作家安托萬(wàn)德圣?颂K的《小王子》。故事講了:在六年前,“我”去撒哈拉大沙漠的時(shí)候,飛機(jī)出了故障,偶然認(rèn)識(shí)了小王子。小王子擁有一個(gè)很小的星球,大概只有地球上的一棟房子那么大,盡管很小,他還是每天精心地照料它。小王子還在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我講述他的故事。在沒(méi)有淡水和食物的情況下,他和我一起去尋找水井。在他即將離開(kāi)地球的時(shí)候還怕我難過(guò),安慰我說(shuō)他就在天空上, 每當(dāng)想他的時(shí)候,只要仰望天空,就可以看到他的身影。
是的,遙遠(yuǎn)的天空上有小王子。他依然還在。小王子依然還在精心照料他的小行星,防止猴面包樹(shù)把他星球上的養(yǎng)分吸走了;依舊每天看他星球上的日落,那是他眼里最獨(dú)一無(wú)二、最美麗也最特別的日落,那是別的地方?jīng)]有的。當(dāng)小王子離開(kāi)他的小行星去旅行時(shí),他會(huì)覺(jué)得他頭上的五億顆星球都是他的小行星。他依舊精心守護(hù)著他唯一的玫瑰。在小王子為那朵玫瑰付出時(shí)間、付出精力、付出愛(ài)的時(shí)候,他就會(huì)覺(jué)得那朵花是唯一的,盡管地球上有無(wú)數(shù)朵和屬于他的玫瑰一樣美麗動(dòng)人的玫瑰。
他付出了愛(ài),就有了牽掛,在每個(gè)星空晴朗的夜晚看星星。他愛(ài)上了那朵花,晚上仰望星空就會(huì)感到無(wú)比溫馨,仿佛每個(gè)星球上都盛開(kāi)著鮮花。
我也有過(guò)這種感受。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)烏龜,每天閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì)去看它們,逗它們玩兒,它們憨厚可愛(ài)的樣子可愛(ài)極了。每當(dāng)給它們喂食的時(shí)候,他們爭(zhēng)先恐后的樣子總是令我捧腹大笑。每當(dāng)我去換水時(shí),我都一邊換水一邊看著它們,生怕它們爬走了。雖然家里不算大,找一找就能找到,可是那種擔(dān)心的心情還是充斥著我的心房。有一次,一只一直很聽(tīng)話的小烏龜竟然爬到了沙發(fā)底下,我一時(shí)沒(méi)有找到它,又著急又難過(guò),到最后竟然哭了。養(yǎng)了半年以后,就算有幾十只烏龜在一起,我也可以輕易地區(qū)分誰(shuí)是我家的烏龜,誰(shuí)是別人家的烏龜。當(dāng)我對(duì)它們有感情的時(shí)候,它們?cè)谖已壑芯褪仟?dú)一無(wú)二的。當(dāng)我對(duì)它們有感情的時(shí)候,我對(duì)他們就有了責(zé)任。
我們愛(ài)父母,父母也愛(ài)我們。當(dāng)我和媽媽回老家,而爸爸呆在廣州的時(shí)候,我就會(huì)格外的想爸爸:想他的嘮叨、想他煮的的飯菜、想他給我講解奧數(shù)題時(shí)的認(rèn)真,所以我每天晚上都會(huì)和爸爸打電話聊天。每當(dāng)這時(shí),平日漫長(zhǎng)的時(shí)間總像是被縮短了,變得十分短暫。我跟爸爸出門(mén)的日子又總是想媽媽。等父母老了以后,我們因?yàn)閻?ài)他們,就對(duì)他們有了責(zé)任。每個(gè)假期都要回家看看父母,每次走時(shí)都會(huì)依依不舍。每每聽(tīng)見(jiàn)他們的嘮叨聲都覺(jué)得那么溫馨,就像我回外婆家,媽媽每次都像個(gè)孩子一樣聽(tīng)著外婆的嘮叨。
《小王子》這本書(shū)告訴我:愛(ài)與責(zé)任是共存的。
《小王子》讀后感3
兩天的時(shí)間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。
印像中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間,經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事,抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上,我都錯(cuò)了,我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想像情節(jié),可結(jié)果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣?颂K佩里筆下的小王子,著實(shí)在我的想像之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物,后來(lái)到地球上,與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非?蓯(ài),他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意……然而,我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來(lái),他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏,不知天高地厚,對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣(mài)萌、耍賴、裝可憐?勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn),她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼,而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴,這種依賴?yán)锩嬗邪荨⒂胸?zé)任、更有最最純潔的友誼。
另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是:從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡,最后,當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論,我幸免于難,所以也就是說(shuō),小王子用它的離去救了我,之后,我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。
相比之下,我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死,最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘,對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍,對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已,在他的小小認(rèn)知中,一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中,我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面,我們每個(gè)人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽,結(jié)果是:我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個(gè)真正的笑話。
最后,只想說(shuō),《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū),希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,回歸本真。
《小王子》讀后感4
暑假,拜讀了安樂(lè)尼.圣艾修伯里這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱議率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺(jué),驅(qū)使我讀完。
小王子是一個(gè)童話,一部寫(xiě)給大人的童話: 小王子是一個(gè)故事,是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言,是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
翻開(kāi)節(jié),映入眼簾的第一句話是你愿意被人馴養(yǎng)嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書(shū)中,小王子遇見(jiàn)了一只狐貍,一只等待愛(ài)的孤貍。傷心的小王子邀請(qǐng)狐貍和他起玩兒。孤貍拒絕了。
真理說(shuō)它需要被馴養(yǎng)。小王子無(wú)法理解馴養(yǎng)的意思,狐貍說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是一一建立關(guān)系。
弧貍接著說(shuō): 對(duì)我而言,你不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他下千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我不過(guò)是只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們就將彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
小王子有點(diǎn)兒懂了。因?yàn)樗肫鹆怂溺涔寤。他?yīng)該是馴養(yǎng)了他的玟瑰花的。因?yàn)樗麄兪潜舜说奈ㄒ,彼此需要。狐貍說(shuō): 馴養(yǎng)我吧。小王子問(wèn)狐貍,馴養(yǎng)你需要什么呢?
孤貍說(shuō): 需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地喜近它。它需要小王書(shū)洽它一個(gè)幸福的期待,比如每天4點(diǎn)出現(xiàn),那么3點(diǎn)的時(shí)候,狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)真關(guān)好啊。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍,是的,已經(jīng)成了他的孤理。但是小王子還是要走,就好像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō): 是你要我馴養(yǎng)你的,其實(shí)我不想傷害你。是你錯(cuò)了。狐貍說(shuō):是啊。小王子說(shuō): 那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。
狐理不同意了。它告訴小王子,原來(lái)它從來(lái)不在乎發(fā)子的金黃色,但是自從它看到了小王子那金色的頭發(fā),它就永遠(yuǎn)地記住了交子的色彩。是呀。雖然小王子離開(kāi)了它,但是孤貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,也終于得到了支子的色彩啦。
離開(kāi)的時(shí)候,孤貍送給小王子一句話: 用心靈才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。網(wǎng)為你把時(shí)1投注在你的攻瑰化t.所以她才會(huì)如此重要,人類已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了狐貍說(shuō): 不過(guò),你不可以忘記,你必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玟現(xiàn)化負(fù)責(zé)。讀完,想起那個(gè)關(guān)于馴養(yǎng)的問(wèn)題,我想我也許有了答案。作書(shū)那句話永遠(yuǎn)對(duì)我們了解世界和不同的人有重要意義: 一個(gè)人只有用心才能看到真,重要的東西用肉眼是石不見(jiàn)的。
《小王子》讀后感5
兩天的時(shí)間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。印象中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間,經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事,抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上,我都錯(cuò)了,我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想象情節(jié),可結(jié)果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣?颂K佩里筆下的小王子,著實(shí)在我的想象之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物,后來(lái)到地球上,與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛(ài),他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意。然而,我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來(lái),他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏,不知天高地厚,對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣(mài)萌、耍賴、裝可憐。可讀到故事后面我才發(fā)現(xiàn),她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼,而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴,這種依賴?yán)锩嬗邪、有?zé)任、更有最最純潔的友誼。另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是:從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡,最后,當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論,我幸免于難,所以也就是說(shuō),小王子用它的離去救了我,之后,我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。相比之下,我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死,最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘,對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍,對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已,在他的小小認(rèn)知中,一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔;蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中,我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面,我們每個(gè)人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽,結(jié)果是:我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個(gè)真正的笑話。
最后,只想說(shuō),《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū),希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,回歸本真。
《小王子》讀后感6
一部由法國(guó)著名作家安托萬(wàn).德.圣?颂K佩里寫(xiě)的一篇小說(shuō),雖然篇幅很短,雖然很像一部童話書(shū)籍,但書(shū)中反映的許多思想在我們的生活中也有所體現(xiàn)。
一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與自己心愛(ài)的玫瑰花吵架之后負(fù)氣出走,游歷了許多的星球,見(jiàn)到了傲慢的國(guó)王,酒鬼,惟利是圖的商人,死守教條的地理學(xué)家,他對(duì)他們每個(gè)人的做法都很不解。最后來(lái)到地球,見(jiàn)到了更加奇怪的想象,而小王子在面對(duì)自己不明白的問(wèn)題,以及追求問(wèn)題答案的過(guò)程中,也揭露了我們成人世界里許多人性的弱點(diǎn)。
其中在文中有兩個(gè)地方觸動(dòng)到了我,第一處,文中寫(xiě)到:大人熱愛(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新朋友,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事情。他們從來(lái)不會(huì)說(shuō):“他的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣?他最喜歡什么游戲?他收集蝴蝶嗎?”他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?有多少個(gè)兄弟?他有多重?他父親賺多少錢(qián)?”只有這樣他們才會(huì)覺(jué)得他們了解了他。如果你對(duì)大人說(shuō):“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)驚叫:“哇,多漂亮的房子。 笨梢(jiàn),我們成人的世界里是多么的病態(tài)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),許多人把“讀書(shū)無(wú)用論”推崇至上,所以就造就了現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),造就了人們急功近利的心態(tài)。大家都將自己的快樂(lè)和價(jià)值寄托在對(duì)金錢(qián)的追求上,認(rèn)為只有賺到更多的錢(qián)財(cái),擁有更漂亮的車(chē)子,住進(jìn)更大的房子,我們才會(huì)變得更加快樂(lè),而我們的人生也才會(huì)變得更加有意義,有價(jià)值。而實(shí)際呢,當(dāng)你真正擁有許多的錢(qián)財(cái)之后,當(dāng)你真正過(guò)上揮金如土的生活后,你還感覺(jué)快樂(lè)嗎?你還感覺(jué)有意義嗎?那時(shí)你每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),成為了一個(gè)最有錢(qián)的“窮人”。所以呀,比起物質(zhì)上的富有,我認(rèn)為,精神上的滿足更重要。做一個(gè)有品位,有思想,有氣質(zhì)的人永遠(yuǎn)比作一個(gè)只有錢(qián)的人更重要。
另外一處,文中寫(xiě)道:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。這是文中在地球上狐貍把自己的秘密分享給小王子時(shí)說(shuō)的話。是啊,在生活中,做任何事情我們只有用心去看,去想,去做,才能把事做好。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),有一位古人說(shuō)得好:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。對(duì)于一本書(shū),我們讀過(guò)了,想過(guò)了,才能理解,才能轉(zhuǎn)化為自己的東西,才能知行合一,學(xué)以致用。尤其是在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的時(shí)代里,我們工作之余更應(yīng)該慢下來(lái),用心去思考事情,用心去感受生活。你才會(huì)慢慢了解身邊的事物,才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)生活中的美。
總之,這本書(shū)雖然看起來(lái)像一本童話書(shū),但它的大部分讀者還是成年人。里面反應(yīng)出來(lái)的種種社會(huì)道理,應(yīng)該值得我們?nèi)ニ伎,去反思。因(yàn)樵谶@個(gè)正向的社會(huì)價(jià)值體系里,我們唯獨(dú)清醒,心靜,才能成就自己,完善自己。進(jìn)而才能為我們的家庭帶來(lái)幸福,為這個(gè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
《小王子》讀后感7
說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
我們不知道自己作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開(kāi)了狐貍,他說(shuō):“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態(tài)去對(duì)待,無(wú)論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐息。貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō):“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒,星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!卑。⊥踝拥膬(nèi)心真是很豐富的。很多事物,因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到,才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單,只需要一顆充滿愛(ài)的心。
《小王子》讀后感8
從前,有個(gè)小王子。
他來(lái)自B612號(hào)小行星,那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹(shù)苗,否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然,這也是個(gè)好處,可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰,耀眼得好比太陽(yáng),他很愛(ài)她?墒遣痪妹倒宓淖载(fù)令小王子煩惱極了,于是他只好借著遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。
他來(lái)到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見(jiàn)了號(hào)稱統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事,正如小王子所說(shuō)的:“這些大人們真的是太古怪了。”
最后,小王子來(lái)到了地球。
夜風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的,他披著亙古的月光而來(lái),古老的歌謠、殘破的斷墻,小王子遇到了飛行員和狐貍,他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他,他無(wú)法帶著沉重的肉體回自己的星球,只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結(jié)尾,心中總是莫名的難過(guò),談不上是潸然淚下的感覺(jué),只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。
故事的敘述者是飛行員,在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候,永遠(yuǎn)保持一顆童心,所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想,這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白:永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍,“如果被馴服了就會(huì)落淚的。”他說(shuō)。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走,遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任,引導(dǎo)他回去找玫瑰,并告訴后者:“只有用心去看才能看得真切!彼拖褚粋(gè)智者,冷眼看這個(gè)世界,所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大,宮崎駿老先生說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣!
心頭陡然一顫。
難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的`童真與未經(jīng)人事的潔白”了?
看完《小王子》我突然有了答案。
對(duì),我們無(wú)法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候,只要永遠(yuǎn)保持一顆童心,我們就永遠(yuǎn)是孩子。
《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的,更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
我們應(yīng)記得那一次相逢,憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員,他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧!也許那時(shí),我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。
《小王子》讀后感9
你聽(tīng)到哪句話會(huì)覺(jué)得如遭雷擊呢?“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫(huà)只羊吧”,很普通的一句話對(duì)不對(duì)?問(wèn)題是那時(shí)候“我”因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)突然發(fā)生故障,不得不迫降在無(wú)邊無(wú)際的沙漠,正手足無(wú)措呢,冷不防聽(tīng)到這樣一句話,真的是如遭雷擊。
這是《小王子》這本書(shū)里小王子突然現(xiàn)身時(shí)說(shuō)的一句話。怎么樣,是不是覺(jué)得挺有意思的?
當(dāng)我翻開(kāi)《小王子》這本文學(xué)著作時(shí),立刻被它的內(nèi)容深深的吸引了,這本書(shū)是安東尼。德。圣?颂K佩里寫(xiě)的,它講述了“我”由于飛機(jī)出了故障,不得不迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠,到第二天早上時(shí),突然出現(xiàn)了這本書(shū)里的主人公——小王子,小王子一再要求“我”給他畫(huà)只羊,開(kāi)始“我”莫名其妙,后來(lái)從和小王子的談話中得知,他來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,有一次,他和一朵被風(fēng)吹到他所在星球的花鬧了別扭,便離開(kāi)了自己居住的星球,去太空旅游。
他先后拜訪了徒有虛名、驕傲自大的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,嗜酒成性的酒鬼,忙得不可開(kāi)交的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家,然后,小王子來(lái)到了地球,降落在沙漠中,又爬上了高山,最后來(lái)到了一個(gè)玫瑰花園,小王子發(fā)現(xiàn)這些花居然和自己星球上的花一模一樣,又想起了花對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話“我是獨(dú)一無(wú)二的”,后來(lái),它遇到了狐貍,在和狐貍的談話中,明白“馴養(yǎng)”的意思,得知自己的花因?yàn)楸获Z養(yǎng)了,所以是獨(dú)一無(wú)二的,后來(lái),狐貍告訴小王子一個(gè)秘密:只有用心去看,才能透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)的東西,用眼睛是看不到的。
最后,小王子在沙漠中遇到了“我”,兩人一起用童心觀察世界,終于找到了泉水,之后“我”的飛機(jī)也修好了,可是,小王子發(fā)現(xiàn)自己竟然回不去了,為了回到自己的星球,讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花,小王子倒下了,他是一個(gè)多么可敬、善良、純真的小男孩。
這本書(shū)沒(méi)有自以為是的說(shuō)教,有的是一個(gè)個(gè)溫情的小故事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讀后讓我感覺(jué)如沐春風(fēng),我覺(jué)得它和《窗邊的小豆豆》一樣,是一個(gè)非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫(xiě)的,真希望已經(jīng)長(zhǎng)大的很多時(shí)候都不能理解我們的大人們能抽時(shí)間好好看看,陪著我們慢慢的用心去看這個(gè)世界,不急不躁的去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。
通過(guò)這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,人的生命只有一次,人的童年也只有一次,想要過(guò)得精彩一定要時(shí)時(shí)保持一顆純真的童心,用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn),只要象小王子一樣敢于承擔(dān)責(zé)任,善于珍惜友情,樂(lè)于寬容待人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)不一樣,你,也會(huì)不一樣!“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫(huà)只羊吧”,希望不管你在任何境地,聽(tīng)到這句話都不會(huì)覺(jué)得如遭雷擊,而能微笑著說(shuō)到:“好啊,請(qǐng)問(wèn)你想畫(huà)什么羊?”
《小王子》讀后感10
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了,小王子的讀后感。
接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
總而言之,作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物:"你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。"地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇,所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話,是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話,被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō):《小王子》屬于這種類型的書(shū)…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。
《小王子》讀后感11
小時(shí)候不愛(ài)看書(shū),知道高一暑假,才看《小王子》這本書(shū)。
作者安托萬(wàn)對(duì)自己的作品有著很高要求,在他生前只有七本書(shū)。從此可見(jiàn)《小王子》的獨(dú)特型。安托萬(wàn)一生坎坷,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷過(guò)獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊無(wú)依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍(lán)天的他,卻不幸的在1944年7月31日?qǐng)?zhí)行他第九次勘察任務(wù)后離奇失蹤,杳無(wú)音訊,在沒(méi)有出現(xiàn)在人們的視野中。他跌宕的人生,就此劃上句號(hào)。安托萬(wàn)不順的人生,才使他的作品中包含了更多的意蘊(yùn),是需細(xì)細(xì)品讀,字字品味的。
《小王子》這本書(shū),用翻譯過(guò)來(lái)只有兩萬(wàn)五千個(gè)漢字,這一部短篇小說(shuō),敘事結(jié)構(gòu)卻十分完整.這本書(shū)的敘事結(jié)構(gòu)明顯在于:第一章是飛行員的自述;第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇;第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處,并以小王子的消失而告終。結(jié)構(gòu)分層很明顯。這么短的文章內(nèi)能將這些表達(dá)的完整,需要筆者深厚的文學(xué)功底。這讓我不得不佩服安托萬(wàn)。
再說(shuō)翻譯者李繼宏也是很厲害的一個(gè)人,他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語(yǔ)言精準(zhǔn)。他所翻譯的《追風(fēng)箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。
整本書(shū)讓我印象最深刻的是開(kāi)篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫(huà)。這幅畫(huà)不論誰(shuí)看都像一頂帽子。但這幅畫(huà)卻又像這整部小說(shuō)。主人公經(jīng)歷的一切,也許都是作者生前所經(jīng)歷的。書(shū)中的角色,也許都是作者遇見(jiàn)過(guò)的幾類人。其實(shí)這很明顯,開(kāi)篇敘事者的飛機(jī)在荒無(wú)人煙的沙漠中失事,實(shí)際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神秘。
文章中的語(yǔ)句是深刻的!按笕藷釔(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新的朋友,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事!铱吹揭蛔鶅r(jià)值十萬(wàn)法郎的房子!麄兙蜁(huì)驚叫‘多么漂亮的房子!’”這段文字一陣見(jiàn)血,直指現(xiàn)代社會(huì)的病態(tài)。自從貨幣興起后,太多的人對(duì)金錢(qián)盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂(lè)和價(jià)值用金錢(qián)來(lái)衡量。大多數(shù)人都以為只要能賺到更大的錢(qián),住進(jìn)更大的房子,就會(huì)有更多的快樂(lè)。這其實(shí)并不成立。
“對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別!銓(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”這段話,讓我十分有感觸。這智慧的狐貍說(shuō)明了一個(gè)道理:人生的價(jià)值和意義都是人們通過(guò)實(shí)際生活中的行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
安托萬(wàn)在這本書(shū)里用極其樸素和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了許多的信息和深刻的思想,如此便不難知道為何這本書(shū)會(huì)有極大的影響。這部享譽(yù)世界的作品,讓8—80歲的人都對(duì)人生有了新的感悟,新的認(rèn)識(shí),或者是更深刻的認(rèn)識(shí)。
看完這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大,看這本書(shū)才會(huì)越有感覺(jué),才會(huì)體悟得更深刻。
“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!
《小王子》讀后感12
這是一本童話書(shū),但絕對(duì)不是你經(jīng)常見(jiàn)到的那種童話,為什么呢?因?yàn)樗幌衿渌适履菢樱岬酵踝泳统霈F(xiàn)國(guó)王、公主、戰(zhàn)斗、女巫之類的人物和情節(jié)。現(xiàn)在就讓我們翻開(kāi)《小王子》,一起走進(jìn)奇妙的故事中吧!
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn).德.圣埃克蘇佩里。這個(gè)故事的主人公小王子是一個(gè)充滿童真的小孩子。書(shū)本主要講的是一位飛行員在撒哈拉大沙漠上空暢快的飛行時(shí),飛機(jī)出了故障,由于種種機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了小王子,小王子是一位善良、單純、率真的小孩子,他們?cè)谏衬卸冗^(guò)了許多個(gè)難忘的日子,互相交談,思考人生,最后小王子回到了他的星球,飛行員也修好了飛機(jī),順利地飛回了家的故事。
在這些故事中,讓我感觸最深的就是第21章。主要講的是小王子在來(lái)到地球不久后,遇見(jiàn)了一只狐貍,他們?cè)谝黄鹜嫠,一起談心,最后小王子馴養(yǎng)了狐貍,與它建立了感情,那么這種感情就是最珍貴的了。小王子有一朵漂亮的玫瑰花,那朵花告訴告訴他,說(shuō)自己是這世界上獨(dú)一無(wú)二的花,可當(dāng)小王子路過(guò)一座花園時(shí)看到了成千上萬(wàn)朵和它一樣的玫瑰花,但小王子遇見(jiàn)狐貍后他想明白了,他說(shuō):“我的那朵玫瑰花,雖然其他路人會(huì)以為他和你們一樣,可它單是一朵花,就比你們?nèi)慷颊滟F,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水,給她蓋過(guò)罩子,給她豎過(guò)屏風(fēng),給她除過(guò)毛毛蟲(chóng),聽(tīng)過(guò)她的抱怨,她的沉默,她的自詡,甚至是她的自怨自艾,都是我和她一起度過(guò)的!蔽蚁胄⊥踝又杂X(jué)得花珍貴是因?yàn)樗突ń?jīng)歷過(guò)許多,有歡笑,有悲傷,有抱怨,而和其它花不一樣。
寫(xiě)到這兒,我也想起了我和同學(xué)們之間的濃重情義,也想起了我之前發(fā)出的種種思考。為什么一開(kāi)學(xué),就想著放假?為什么見(jiàn)了面就開(kāi)始吵,為什么一分開(kāi)就總是想念?為什么我能在茫茫的人群中,第一個(gè)就認(rèn)出你們?這些天我一直在尋找答案,直到讀了《小王子》我才找到了答案,這一切的一切都是因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)們相處的四年半的時(shí)間中,我們一起度過(guò)了太多太多,有歡笑,有抱怨,有爭(zhēng)吵,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,度過(guò)的喜怒哀樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這本書(shū)就像一面鏡子,照出了荒唐的成人世界,也照出了充滿童真、希望與快樂(lè)的孩童世界,也讓我明白了一個(gè)復(fù)雜又簡(jiǎn)單的東西,這就是感情!
本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,愛(ài)才是最高的哲學(xué)。沙漠之所以美,是因?yàn)樵谀硞(gè)地方藏著一口水井。當(dāng)你在仰望星空的時(shí)候,因?yàn)槠渲幸活w星星上住著我,因?yàn)槠渲幸活w星上有我在笑,那對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都在笑。你就擁有了會(huì)笑的星星!鼻疲瑢(xiě)的多好呀!其實(shí)這本書(shū)很簡(jiǎn)單,有的人看著看著笑了,有的人看著看著哭了。
以后我要多讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。感情就是這么簡(jiǎn)單且復(fù)雜。愿你翻開(kāi)這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,愿你永遠(yuǎn)生活在幸福、純真和愛(ài)的世界里,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋里不斷探索,勇往直前。
《小王子》讀后感13
這是第二遍讀《小王子》,很簡(jiǎn)短,兩個(gè)小時(shí)就能看完,不過(guò)里面的內(nèi)涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的,這或許會(huì)用上我們很多年的時(shí)間來(lái)尋找答案,也或許,會(huì)更久。
如果你沒(méi)讀過(guò)這本書(shū),我建議你找來(lái)讀讀,如果你已經(jīng)了這本書(shū),那么就讓我們來(lái)談?wù)劯髯缘氖斋@吧。
文章的開(kāi)頭,作者寫(xiě)了在自己六歲時(shí)畫(huà)了一條吐下大象的大蟒蛇,卻被“大人們”認(rèn)為是一頂帽子,小孩兒修改后再給他們看,大人們勸小孩兒放下這些畫(huà)著蟒蛇的圖畫(huà),把精力放在算術(shù),歷史,語(yǔ)法上。于是,小孩兒在六歲就放棄了當(dāng)畫(huà)家的美好理想。
再后來(lái),當(dāng)年的小孩兒變成了一名飛行員,一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障迫降沙漠,認(rèn)識(shí)了來(lái)自與房子一樣大小的B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山,有一朵獨(dú)一無(wú)二的花,有能破壞星球的猴面包樹(shù)。在b-612星球上,小王子一天可以看到四十三次日落。
于是,小王子出發(fā)了,想出去看看。在旅途中,小王子見(jiàn)到了統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王、遇見(jiàn)了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買(mǎi)星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧、一個(gè)不知道江河,城市,山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家,最后,小王子來(lái)到了地球。
在地球上,小王子遇到了蛇,看見(jiàn)了擁有三枚花瓣的花朵。穿過(guò)了沙漠,巖石,雪地,小王子終于來(lái)到了一條大路上,有大路的地方總是連接著人類居住的地方。
在這里,小王子遇見(jiàn)了他的第一個(gè)朋友---狐貍,在這里,也看見(jiàn)了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的,小王子開(kāi)始明白,眼前的這只狐貍雖然和之前見(jiàn)到的一樣,但現(xiàn)在他是他做好的朋友了,所以他是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍了。而小王子也開(kāi)始懂得,雖然眼前有五千朵玫瑰花,但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水,為她清理小毛毛蟲(chóng)的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際,狐貍讓小王子記住幾句話:
“很多東西,用眼睛是看不到的,我們只能用心才能體會(huì)得到”,
“就是因?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)了心思,所以你的玫瑰花才變得對(duì)你如此重要!
“但是,你不能忘記它,你要對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé).......”
很多時(shí)候,我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王,愿意不停舉帽子的人,不想喝酒的酒鬼,用星星買(mǎi)星星的商人,一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧恕⒉恢澜,城市,山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家,用藥丸一星期節(jié)省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間,你會(huì)做什么呢?
我們?nèi)找姑β,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們看中得?.....
我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú),越來(lái)越寂寞,越來(lái)越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。
《小王子》讀后感14
小王子離開(kāi)了B612星球,離開(kāi)了他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,離開(kāi)了那三座火山,離開(kāi)了一天內(nèi)44次的日落日出。
他游歷了許多星球,遇見(jiàn)了自認(rèn)統(tǒng)治一切的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、古板無(wú)趣的點(diǎn)燈人以及一位地理學(xué)家。
當(dāng)他來(lái)到地球,看見(jiàn)了滿花園的玫瑰,和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭,周身全是玫瑰,可沒(méi)有一朵他的。
他又結(jié)識(shí)了小狐貍,與它告別,因?yàn)樗獙?duì)他的那朵摯愛(ài)負(fù)責(zé)。
故事的最后,毒蛇咬傷了小王子,他終于又回到了他的星球。
我反復(fù)閱讀這本書(shū),對(duì)每一個(gè)情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長(zhǎng)的旅途中,我充當(dāng)小王子無(wú)聲的伙伴,他所見(jiàn)即我所見(jiàn),卻又不是所見(jiàn)。
他有著純潔的心靈與天真的童心。“請(qǐng)?jiān)徫野岩槐就捤徒o一位大人!弊髡咴谇把灾羞@么說(shuō)。因?yàn)樗械拇笕硕荚呛⒆樱荚峭捓锏男⊥踝印?/p>
印象中,小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落,否則他也不會(huì)在離開(kāi)點(diǎn)燈人時(shí)而難過(guò)——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出,小王子向玫瑰與火山問(wèn)候:“早上好,我親愛(ài)的玫瑰與火山!
也可以想到每次日落,小王子望著天空,告訴玫瑰與火山——那是長(zhǎng)庚星,那是角宿一,我們是在B612星球,我們是獨(dú)一無(wú)二的。
可是為什么呢?為什么國(guó)王狂妄自大,為什么商人計(jì)算著無(wú)用的數(shù)字?為什么他們不在意日出日落與頭頂上的星空?
因?yàn)樗麄冄劾镏挥袡?quán)利和財(cái)富,他們不會(huì)像小王子一樣仰望天空;因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有責(zé)任與愛(ài),他們不會(huì)像小王子一樣打掃星球;也不會(huì)悉心照料初來(lái)乍到的花種。但這一切并不因?yàn)樗麄兪谴笕恕?/p>
倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬(wàn)家燈火,在無(wú)邊的黑暗下顯得不堪一擊;耳邊是抖音熱門(mén)歌曲,夾雜著呼呼的晚風(fēng);頭頂著烏黑的夜空,點(diǎn)綴著寥寥無(wú)幾的星星;身旁是川流不息的車(chē)輛開(kāi)著刺眼的閃光燈,以及來(lái)來(lái)往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強(qiáng)聒不舍,如此嘈雜喧鬧。
你呢?你會(huì)抬頭觀星嗎?
你未曾注意到,關(guān)掉歌曲的那一瞬,晚風(fēng)驟然吹起了小調(diào),綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長(zhǎng),這仿佛是那片星星之火,仿佛是另一個(gè)絢爛美麗的星空。你抬頭,便看見(jiàn)茫茫宇宙中那顆B612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛(ài)他的玫瑰,我熱愛(ài)我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質(zhì),它始終明亮,它永垂不朽!
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中,有你深愛(ài)著的玫瑰與火山,也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險(xiǎn)精神。
《小王子》讀后感15
法國(guó)作家圣.?颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》,宛如一曲簡(jiǎn)單唯美,旋律憂傷的愛(ài)的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者,講述了主人公小王子的星際旅程。透過(guò)小王子純真的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了成人世界里,形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)逃避自我的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人,一個(gè)死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員,才是唯一可以和小王子溝通的成年人,因?yàn)樗冀K保留著一顆童心。
孤獨(dú)的迷你的星球上,生長(zhǎng)著一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。她的身旁,是個(gè)金發(fā)小男孩,那溫柔的目光,輕輕撫摸著玫瑰的花瓣,懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩,等待夜幕降臨。沒(méi)錯(cuò),他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子,象征著希望,象征著愛(ài),是真善美的代表。他因與自己最愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭而開(kāi)始旅行,想要尋找真正的朋友,又在與狐貍交往后,逐漸理解了愛(ài)的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家,他告訴小王子,要想獲得友情,就必須經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,同時(shí)要樹(shù)立責(zé)任感,對(duì)身邊的一切負(fù)責(zé)。
“只有用心靈看,才能看得清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。”小狐貍把自己心中的秘密告訴小王子。心靈,最容易看透世間萬(wàn)物。它就像一泓清泉,洗凈事物包裹在外的鉛華,看到清清楚楚的內(nèi)在。但,又有多少智者,能夠用心靈感知這個(gè)世界?虛偽的外表可以迷惑眼睛,但蒙騙不了心靈。心靈是最真實(shí)的體現(xiàn)。這份友誼,為天真的小王子帶來(lái)太多收獲——是分離使他更清楚,B——612星球上的玫瑰,是自己心目中的唯一,他必須回到他的玫瑰身旁,他應(yīng)該對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任,就沒(méi)有真正的愛(ài)。擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,就是要時(shí)時(shí)刻刻付出關(guān)懷和牽掛。
我們每個(gè)人都渴望被愛(ài),卻不明白它是互動(dòng)的。如果斤斤計(jì)較,一味索取,而沒(méi)有付出,不承擔(dān)責(zé)任,那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復(fù)存在。這種人,透過(guò)他的外表,只能看到一顆冷冰冰的心,一顆只有自己的心靈。
小王子的童真,為他帶來(lái)了純潔的友誼。他無(wú)疑是幸運(yùn)的,有兩個(gè)愛(ài)著他的朋友,同時(shí),傾注于他的愛(ài)與友誼,也需要小王子負(fù)起責(zé)任。他用一顆童心,去細(xì)細(xì)品味這每一個(gè)字,讓腦海中充滿了哲思。他決定回去,與玫瑰團(tuán)聚,是愛(ài)與責(zé)任,將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……
作者在獻(xiàn)辭中說(shuō),“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子”,可見(jiàn),這也是一本給大人看的童話。細(xì)讀細(xì)品,不管是大人還是孩子,也許都可能從書(shū)中找到自己的影子。就像小王子一樣,我們每個(gè)人都在不斷地追求,尋找“遺失的美好”,而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。
保留一份童真,在喧囂浮躁的世界里傾聽(tīng)靈魂深處的低語(yǔ)。愿你在書(shū)中與小王子相會(huì),去感受溫暖、真情和友誼,去尋覓那份愛(ài)中遺失的一角——責(zé)任。
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