非常小子馬鳴加讀后感
認真讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的非常小子馬鳴加讀后感，希望對大家有所幫助。
非常小子馬鳴加讀后感1
今天我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書故事是這樣的。
就在馬鳴加上學(xué)不到一個星期，他就對媽媽說：“我不喜歡上語文課。”媽媽從馬鳴加那里知道，馬鳴加的字不是拖到第二格，就是像手伸出去一樣在格子外面。
有一次，老師說：“你們可以表演節(jié)目了，主要把節(jié)目名字和自己的名字給報幕員就行了�！瘪R鳴加的節(jié)目是《百變爸爸》，等報幕員說：“下一個節(jié)目，詩朗誦《百變爸爸》，表演者，一（1）班，馬口鳥力口……”，馬鳴加一聽不對呀，應(yīng)該是“馬鳴加”，他連忙說：“不對，是馬鳴加”。報幕員把名單給老師，老師又給了馬鳴加。馬鳴加一看又笑了，原來他把字寫分開了，讓大家笑了一番。
通過這個故事，我知道了字一定要寫端正呀！不然也會鬧笑話。
非常小子馬鳴加讀后感2
我看了《非常小子馬鳴加》這個本書后，我感覺他是個調(diào)皮、勇敢、善良的小學(xué)生。
這本書里我印象最深的是他把多個國家的地圖板塊畫在自己的胎記上，如美國、澳大利亞等。他一邊畫，一邊叫，越畫越有勁，越畫越得意，這讓好些同學(xué)開始羨慕起馬鳴加有這樣一塊變幻無窮的胎記。同時我也羨慕他畫畫的本領(lǐng)真好。
非常小子馬鳴加讀后感3
寒假里我從圖書館里面借了一本馬鳴加系列的書，我津津有味地把它讀完了。書中是講馬鳴加從幼兒園升到小學(xué)后遇到的許多有趣的故事。
使我印象最深的故事是，馬鳴加學(xué)校夏令營的.故事。事情是講一個夏天，他們學(xué)校組織了一次夏令營，一聽到這消息，可把馬鳴加樂壞了，因為老師說可以帶帳蓬過夜。第二天，本來老師讓同學(xué)把帳蓬搭到操場上，可是突然天空下起了雨，老師只能讓同學(xué)們把帳蓬收回到學(xué)校的走廊�？墒邱R鳴加不甘心，他等啊等，終于等到不下雨了，他偷偷地把帳蓬搭到了操場上。但是不一會兒，一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過，膽小的馬鳴加嚇得大哭起來，跑到旗室里面睡覺。大清早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)馬鳴加的綠帳蓬還在操場上，可是里面卻沒有人。最后他們發(fā)現(xiàn)馬鳴加在旗室里面過了一整夜。原來馬鳴加沒聽老師的指揮，但是他又太膽小了，所以沒有睡在帳蓬過夜，卻嚇到跑去了旗室睡覺。
我和馬鳴加對比了一下，有的時候我也是不聽媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時候也會給我?guī)碓S多的麻煩，我應(yīng)該努力以后改正這些毛病，這樣才能少走彎路。
非常小子馬鳴加讀后感4
今天，我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書，心中久久不能平靜。
《非常小子馬鳴加》是“大頭兒子”的升級版，講的是一個叫馬鳴加的小學(xué)生在家里和學(xué)校里發(fā)生的故事。這本書里有許多有趣的故事如：《優(yōu)秀保潔員》、《特殊的午餐》、《越來越胖》、《名字大戰(zhàn)》、《大偵探》等。我印象最深的是《擠眼淚》這個故事。
《擠眼淚》這個故事說了，馬鳴加三年級的時候換了一個數(shù)學(xué)老師，馬鳴加覺得這個老師太嚴(yán)格，不喜歡她。一天，老師很生氣地走進教師說：“昨天測驗的題目平時都做過，可仍然有同學(xué)做錯，請這些同學(xué)都站在黑板前面，好好想一想，一定要想到哭，不然不許回到位子上去�！瘪R鳴加也在這些同學(xué)之中，不一會兒，站在前面的同學(xué)已經(jīng)有一大半都哭了，回到了座位上，只剩下了馬鳴加。馬鳴加就是哭不出來，無論他怎么用力擠眼睛，眼淚就是不出來，他拼命回想從前發(fā)生過的傷心事，可現(xiàn)在想來卻一點也不覺得傷心了。他想啊想啊，卻想到了一個笑話，馬鳴加忍不住笑了起來，老師要他說給大家聽，大家聽了都笑了起來。這時候，馬鳴加卻哭了，老師讓他回到了座位上，還說:“馬鳴加，要是你上課認真聽，你會是全年級最好的！”看了這故事我覺得我也要上課認真聽講，認真做作業(yè)，才能成為好學(xué)生。
非常小子馬鳴加讀后感5
《非常小子馬鳴加》中，我最喜歡的是《圖書角，恐龍展》。
講了馬鳴加喜歡圖書角的一本《恐龍知識問答》。想把書放進書包，準(zhǔn)備帶回家，明天還回來。結(jié)果被這書的主人發(fā)現(xiàn)了，就在走廊上打了起來，老師出面解決。馬鳴加知道自己錯了，就用行動來改過來。馬鳴加把恐龍標(biāo)本、模型……帶到校園。
非常小子馬鳴加讀后感6
短短的頭發(fā)，橙白相間的襯衫，藍色的褲子，顯得十分淘氣。
下面我來做簡單的人物介紹：毛西文，大家都叫他毛毛蟲；蘇多，馬鳴加的第二任同桌，還有丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、莊純純、周蜜、陸軍都是馬鳴加的鐵哥們兒。
這本書內(nèi)有我許多我喜歡愛看的精彩片段，例如：《竹竿上的貓》、《要學(xué)中文》《鞋子飛到燈泡上》等等……
使我記憶猶新的是一次馬鳴加在操場外發(fā)現(xiàn)了一只小白貓，所以馬鳴加非常希望在午飯里有黃魚吃。沒想到，天助我也，真的有黃魚，他對全班大叫：“誰不要吃黃魚給我吃！”經(jīng)過他一番努力，不一會兒，馬鳴加的手中就抓了一把小黃魚。他連忙跑到操場上，撈起一把小黃魚扔給小貓吃。呀！沒扔中，小貓沒吃到，卻扔在操場附近居民晾在外面的衣服上，弄的上面都是油。為了這件事，馬鳴加到老爺爺家誠懇地道了歉，老爺爺看出了馬鳴加的心思，就答應(yīng)每天放學(xué)后有空來爺爺家玩小白貓。
就這一篇故事，如此生動感人，要是我是個作家，我也要寫！
非常小子馬鳴加讀后感7
寒假中，爸爸為我買了一本《非常小子馬鳴加》的書，我立即被里面的主人公所吸引了，我非常喜歡這本書，短短幾天時間，就把這本書啃完了。
馬鳴加上學(xué)的第一天表現(xiàn)并不好，因為上學(xué)時，剛到學(xué)校，因為學(xué)校大門突然關(guān)上而哭鼻子；放學(xué)時因為不回家倒垃圾，卻去撿粉筆頭，讓來接他的媽媽在門外焦急地找他；馬鳴加專給同學(xué)起外號，還老是欺負同桌“毛毛蟲”，因為自己粗心將名字寫分家了，被報幕員錯報，讓班上同學(xué)也給他取了一個外號，叫“馬口鳥力口”；親戚一共給他買了5個新書包，他一天換一個，高興得連書都忘裝了……可我任然覺得主人公很可愛。
我覺得這本書好像在描寫我們自己。想想我自己，在剛上小學(xué)時，也非常懷念幼兒園的生活，在幼兒園也同樣討厭睡午覺，喜歡老師發(fā)水果，喜歡同學(xué)們一塊兒吃水果、蛋糕。我剛開始寫字時，也常常讓字分家，也把名字李棟寫成李木東過。我也會因為一些小事，和同學(xué)們打鬧，甚至有一次把臉磕青了。
馬鳴加在學(xué)習(xí)、生活中遇到了傷心、不高興的事他就自主安慰自己，過一會兒，就讓那些事變成了快樂的事，我覺得這方面值得我們學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，改正他的缺點，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
非常小子馬鳴加讀后感8
《非常小子馬鳴加》是一本精彩的書。馬鳴加是一個愛吃零食、討厭作業(yè)、愛惡作劇的人。
馬鳴加和同學(xué)們都想做好事可是都做成了壞事。然后，他們的三劍客變成了三賤客。
我讀了這么多我知道了一定要做自己能做到的事，要不是吹牛出去可要改名了。
非常小子馬鳴加讀后感9
《非常小子馬鳴加》集體照 馬鳴加上學(xué)都快兩個多月了，總是丟三落四的，不是忘了那個就是這個。今天他們拍集體照了，拍集體照的時候亂透了，馬鳴家換了七次位置。最后照片里找不到他，馬嗚加很是得意。一年級結(jié)束了又拍集體照老師說過一年級和二年級相比可是馬鳴加沒法對比。因為他上次只拍了個肩膀�？吹狡渌瑢W(xué)在開心地尋找自己的變化，他后悔死了。
想想我自己平時在學(xué)校也很調(diào)皮，和馬鳴加很像，要把缺點都改掉，不做壞孩子。
非常小子馬鳴加讀后感10
《非常小子馬鳴加》這本書令我百看不厭。
《宇宙飛“瓶”》這個故事讓我知道這個水瓶是用宇宙飛船的材料做的，非常好看，并且很珍貴，但是它只是一個裝水的瓶子。我們可不能像馬鳴加那樣，到處去吹牛。他只顧著自已的新水瓶，書包卻忘記帶到了學(xué)校。我們不能養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。同時，我們不能像馬鳴加一樣有了新瓶子就裝飲料，結(jié)果導(dǎo)致牙疼。飲料喝多了會蛀牙的，我們應(yīng)該要多喝水。
篇二：《非常小子馬鳴加》讀后感
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