小學(xué)生閱讀窗邊小豆豆的讀后感
小學(xué)生閱讀窗邊小豆豆的讀后感1
隨著戰(zhàn)爭(zhēng)來到小豆豆他們的生活，孩子們?cè)僖渤圆坏健昂５奈兜�，山的味道”，成千上萬的士兵戰(zhàn)死了，食物越來越少，大家都生活在恐懼的氣氛中，之后小豆豆失去了它親密的朋友和她的愛犬洛基，最終燃燒彈燒毀了巴學(xué)園，從此，充滿孩子們歡聲笑語的巴學(xué)園不見了。
這時(shí)，一幅畫面映入我的眼簾，我要把那些巴學(xué)園的孩子們接到中國來，創(chuàng)建一所新的巴學(xué)園，當(dāng)然這已經(jīng)是許多年以后的事情了，那時(shí)候我已經(jīng)成了中國的巴學(xué)園學(xué)校的校長(zhǎng)了，我要做一位像小林宗作先生一樣的校長(zhǎng)，認(rèn)真傾聽每一個(gè)孩子的心聲，我和我的學(xué)生們一起享受和平，快樂和安康，這也是我心中的巴學(xué)園。
沒錯(cuò)，我愛《窗邊的小豆豆》，不單因?yàn)樵谶@本書里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛的伙伴小豆豆，更重要的是它帶著我走進(jìn)了我心中的巴學(xué)園，它教會(huì)了我愛心與夢(mèng)想，還有耐心與希望。窗邊的小豆豆，會(huì)永遠(yuǎn)在我心中的巴學(xué)園！
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我有一些這樣的朋友，它們雖然不會(huì)說話，但可以時(shí)刻與我進(jìn)行心靈的溝通，它們就是我的書朋友。在這個(gè)寒假，我又交了一個(gè)朋友，它的名字叫《窗邊的小豆豆》，它主要講述了小豆豆在的第一所學(xué)校中，被老師要求退學(xué)，媽媽把小豆豆帶進(jìn)新學(xué)校里。小豆豆做了一次好事，校長(zhǎng)小林先生夸獎(jiǎng)小豆豆“你真是個(gè)好孩子”時(shí)，小豆豆就變成了一個(gè)真正的好孩子。后來她成為了日本的一位教育家。
我印象最深的是小豆豆的學(xué)�！蛯W(xué)園。那里的教室是電車教室，輪子已卸下來，包括圖書室，也是一個(gè)寬敞的電車。
我最喜歡巴學(xué)園與眾不同的環(huán)境，大門是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長(zhǎng)著綠色的葉子，這是多么富有自然氣息的創(chuàng)意啊！還有，它們的午餐里可以嘗到“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”比如說蔬菜啦、肉啦，“海的味道”則是魚啦，紅燒海味等。孩子們通過吃午飯就可以了解到什么是海里的東西，什么是山里的東西，經(jīng)常會(huì)有令人吃驚的發(fā)現(xiàn)。這是多么讓人期待呀！巴學(xué)園有別出心裁的活動(dòng)，他們上午把學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后，下午可以到九品佛散步，散步時(shí)大家又學(xué)到了許多知識(shí)，比如：蝴蝶也會(huì)幫助花開放。巴學(xué)園還舉行特別的運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了許多有趣的項(xiàng)目：鉆鯉魚比賽，找媽媽比賽，好玩的全校接力賽等，讓所有的同學(xué)玩得既開心，又增強(qiáng)了自信心，這是多么令人向往的��！
我非常喜歡小豆豆的學(xué)�！蛯W(xué)園，這是我夢(mèng)想中的學(xué)校，我希望長(zhǎng)大后也能建一座巴學(xué)園那樣自由的、快樂的、豐富多彩的學(xué)校，我要努力，讓夢(mèng)想開花。
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一看這本書的名字——《窗邊的小豆豆》時(shí)，我想：“應(yīng)該是一顆掉在窗邊的豆子的故事吧�！钡�，我錯(cuò)了。
小豆豆雖然才上一年級(jí)就退學(xué)了， 但她依然很活潑。她曾經(jīng)對(duì)媽媽說長(zhǎng)大要當(dāng)間諜的，可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好學(xué)校，那里的教室都是電車，大家每天都可以坐自己要坐的位子，可以先上自己喜歡的課，一個(gè)上午把課全上完了就可以去散步，那里還有奇特的音樂課，還有溫柔的校長(zhǎng)……
小豆豆不但有活潑的一面，還有粗心的一面。
她上廁所時(shí)總愛低下頭看一眼。有一次，自己的錢包掉了下去，雖然里面一分錢也沒有，但是錢包非常漂亮。沒辦法，她只好去找，結(jié)果呢，還是沒找到。
如果大家能像小豆豆一樣，有著愛心的話，世界的愛將永恒，世界有了愛，就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，大家就能一起開開心心地過著和平、幸福的生活。
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今天讀了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。她的封面就很引人注目。封面的左角就有好幾個(gè)字，比如：海的味道、山的味道、野炊、我喜歡、尾巴、用手說話······，看了這幾個(gè)字我就覺得故事很有趣。故事的主人公叫“小豆豆”我想她應(yīng)該就是故事的作家黑柳徹子吧！
我看了這本書我覺得小豆豆那所學(xué)校（巴學(xué)園）和別的學(xué)校不同，1、別的學(xué)校上午上的課都是固定的，而小豆豆那班上午可以隨心所欲，什么課都可以。如果班里的同學(xué)上午學(xué)的非常認(rèn)真，下午就可以去散步。2、巴學(xué)園能經(jīng)常散步、來學(xué)校游泳、排練舞蹈、去圖書室看圖書、郊游、野營······。3、老師能常常放假�？墒强上У氖菍W(xué)校在一天里被一顆炸彈毀滅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校創(chuàng)立于1937年至1945年，總共只存活了7年多。要是巴學(xué)園還在的話，我一定要上這所學(xué)校。
這本書我一定要多看幾遍！
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寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》，這本書講的是小豆豆在學(xué)校里很不聽話，上課的時(shí)候，她把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次!好不容易她不開關(guān)蓋子了，而她又站在窗邊，一動(dòng)不動(dòng)，老師覺得就讓她站在那里好了。可她又和宣傳藝人打招呼，還讓宣傳藝人給他們表演一個(gè)。老師也沒辦法，只好等著演奏告一段落之后再講課�？偹阋磺K了，可小豆豆還站在窗邊，老師問：“宣傳藝人走了，你為什么還在那里呢?”小豆豆說：“萬一再有別的宣傳藝人過來，不跟他們打招呼可不行�！�
有一天，小豆豆來到了巴學(xué)園。那里和小豆豆以前的學(xué)校完全不一樣，這個(gè)學(xué)校里有電車，還可以挑自己想上的課。校長(zhǎng)和小豆豆交談的很融洽。校長(zhǎng)同意讓小豆豆在巴學(xué)園里上學(xué)，小豆豆在巴學(xué)園里生活的很開心。
有時(shí)候小朋友不聽話，很任性。大人要鼓勵(lì)她，培養(yǎng)她的興趣和愛好，這樣小朋友就會(huì)越來越優(yōu)秀。
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暑假，我看了《窗邊的小豆豆》這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的`孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。
小林校長(zhǎng)，用他的愛心、耐心和童心，把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長(zhǎng)大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。在那里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會(huì)成為像巴學(xué)園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。
《窗邊的小豆豆》這本書也讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)、空襲.這使我更覺得要珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！
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我忘了童年的味道，一切開心，都是她悄悄得提醒我。
小豆豆被幾座學(xué)校開除，在巴學(xué)院……校長(zhǎng)坑聽6歲小孩講四個(gè)小時(shí)不打哈體。說心里話，我挺羨慕小豆豆的。調(diào)皮的她碰到了小宗澤林校長(zhǎng)，他對(duì)幼兒有獨(dú)特的教育。她媽媽也很好，在她20歲的時(shí)候才說她太過調(diào)皮而被退學(xué)的事，如果在她六歲的時(shí)候說的化，“怎么搞的，竟然被搞到退學(xué)，再退一次，就沒有學(xué)校要你了�！毙《苟挂欢ǔ惺懿涣诉@種教育。所以每個(gè)家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該讀讀。來探索孩子的內(nèi)心世界。才知道教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。巴學(xué)院的最妙之處，就是尊重他人，尊重自己。也就是我們所提的“愛人，愛己�！毙×中ｉL(zhǎng)真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。我覺的書中寫的不是一種生活，而是提倡和介紹一種教育方式。
這本書給了我很大的啟示。
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讀這本書印象最深的還有就是，書中體現(xiàn)出來的教育方式?jīng)]有一點(diǎn)說教的模式，這里的教師、校長(zhǎng)不需要用我們所認(rèn)為的教育方式來進(jìn)行教育。這其中讓我印象最深的事，就是小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她拿了長(zhǎng)舀子，坐在廁所掏口處，把廁所里的東西一勺一勺掏出來，在堆成高高的小山時(shí)，校長(zhǎng)竟然沒有驚訝、呵斥與嫌棄，竟然只說了要把這些全都放回去，僅此而已!這是對(duì)孩子多么大的理解與信任呀!以至于小豆豆從中竟獲得了極大的滿足，從此改掉了上廁所時(shí)低頭往下看的壞習(xí)慣。在我看來，這事使小林先生的體驗(yàn)教育達(dá)到了極致!正因?yàn)樗睦斫馀c寬容，讓小豆豆意識(shí)到自己上廁所低頭往下看很壞的習(xí)慣。如果校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)指責(zé)小豆豆造成了多煩的話，小豆豆可能永遠(yuǎn)都意識(shí)不到自己的那個(gè)壞習(xí)慣。
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