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    二年級(jí)學(xué)生讀《不去月球的狐貍》有感

    時(shí)間:2021-05-16 15:11:42 讀后感 我要投稿

    二年級(jí)學(xué)生讀《不去月球的狐貍》有感

      《不去月球的狐貍》里有大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外國(guó)童話、寓言、詩(shī)歌和故事,有長(zhǎng)有短,內(nèi)容有簡(jiǎn)單有復(fù)雜,我們能夠從這些新的'童話故事里接觸到多彩的世界、宇宙,增長(zhǎng)了各種知識(shí),明白自己該怎樣和小伙伴們相處,怎樣做個(gè)有益于社會(huì)的好兒童。

    二年級(jí)學(xué)生讀《不去月球的狐貍》有感

      其中“金盞花仙女”這個(gè)小故事,給我的記憶很深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)小仙女住在金盞花的花蕊里,所以大家就叫她“金盞花仙女”。她有一根神奇的魔法棍,幫助小螞蟻吉塔運(yùn)麥粒,幫助喜鵲歐萊莉變出了月光長(zhǎng)裙,讓她高興地參加了舞會(huì)、幫助小老鼠瑪麗造了一座被風(fēng)暴吹到的帶籬笆的小房子。六月的一個(gè)早晨,小螞蟻、小喜鵲和小老鼠一起帶了禮物來(lái)祝賀金盞花仙女生日快樂(lè)。小仙女高興極了,她用蛋糕招待了大家,然后大家一起唱歌跳舞開(kāi)心極了!

      這個(gè)故事讓我覺(jué)得能夠幫助別人是一件快樂(lè)的事情,同樣別人也會(huì)幫助我,我以后會(huì)經(jīng)常幫助別人!

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