讀《走遍天下書為侶》有感范文
今天，我打開了老師要求買的一本人教版語文書，里面的第三課是我最愛看的。這課的名字叫《遍天下書為侶》。這課開頭是一個(gè)疑問句，問你走遍世界你帶什么。
我想有些人的回答是：一個(gè)百音盒，......可作者帶的是一件意想不到的東西，那就是一本書。而且作者的.回答也很讓人認(rèn)同，作者的回答是：讀一本書一百遍沒有關(guān)系，不會以前見過你的朋友就不想見到他們了？你不會因?yàn)榧依锏臇|西都熟悉就棄家而去吧？就像不管你見過朋友幾次，下一次還是會說：“真想不到你還懂這個(gè)？”每次回家，不管過了多少年，你還會說：“我怎么沒注意過，燈光照著那個(gè)角落，光線怎么那么美！”
而且，作者在書中想的問題也很多，比如說：故事里的人為什么這么做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后作者編寫后面的劇情，再回頭來看自己最欣賞的片段，并且問自己為什么喜歡它們。自己還會讀其他部分，并從中找到自己忽略的東西。
最后，我讀完這個(gè)故事，我最欣賞的部分就是結(jié)尾。所以我把它作為讀后感的結(jié)束語：“一本你喜愛的書就是一位你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會用同一種方式讀同一種書�！�
【讀《走遍天下書為侶》有感范文】相關(guān)文章：
走遍天下書為侶課文01-17
《走遍天下書為侶》說課稿范例08-20
《走遍天下書為侶》教學(xué)反思11-25
《走遍天下書為侶》教學(xué)難點(diǎn)分析12-19
人教版《走遍天下書為侶》教材理解12-19
《走遍天下書為侶》教案教學(xué)設(shè)計(jì)12-07
《走遍天下書為侶》語文教學(xué)反思11-19
關(guān)于人教版《走遍天下書為侶》教學(xué)反思11-08
五年級語文《走遍天下書為侶》教案范文03-11