《學習要找竅門》讀后感550字
在讀完《學習要找竅門》這篇文章后，給我體會最深的是文章中不僅強調(diào)了要找竅門的必要性，同時還指出了“找竅門”與“艱苦學習”是不矛質(zhì)的這一抖證的觀點。
這一觀點的提出是十分有必要的。在我看來，找到竅門能使你在學習上事半功倍，但竅門仍然要在實踐中熟能生巧，運用自如;而艱苦學習同時也可以讓你學好，但其花費時間要遠多的多。既然如此，我們?yōu)楹尾粚烧呓Y(jié)合起來成為一種新的有效的學習方法呢?
縱觀我們身邊，存在著很多學習方法:有的人放棄自己所有業(yè)余時間，整天浸在題海中，大量的.習題使他們進一步鞏固了知識，但也使他們與世隔絕。如果能從少童的題目中提煉精華，我想這些人會學得更輕松學得更好。我們周圍的另一些同學比較聰明，對于課內(nèi)知識及解題技巧都能很快地掌握，便整天玩樂，然而考試成績卻與用功的同學相互持平。這樣例子我們并不少見，這魷是因為他們掌握了竅門，如果他們能夠再付出一些努力，我想他們一定會在原有基礎(chǔ)上來一次飛躍。
可見，“竅門”與“刻苦”是相輔相成的，我們在學習上，“竅門”與“刻苦”都應占有一席之地。與此同時，我們在平時的生活中也應該學會找竅門，我們要從生活實踐及理論中找竅門，并且我們還需掛于運用這些竅門，這樣才會讓我們事豐功倍。要知道在生活中我們常常會遇到一些事只能用巧勁，不能用變力，并且要熟練的技術(shù)才能做好的!