讀《愛(ài)與痛的邊緣》有感學(xué)生范文

　　不知何時(shí)，我被郭敬明那傷感的文字打動(dòng)。不知為何，我對(duì)他的文字摯愛(ài)卻又抵觸。不知怎了，我迷戀傷感卻又避之不及。不知……一切的一切我都找不到任何原因……

　　為什么？我到底怎么了？

　　我是一個(gè)喜歡與文字打交道的`孩子，我向往一個(gè)作家感傷平淡卻又不乏純粹的安靜的生活，可是我怎么了，我動(dòng)搖了，我懼怕了，我怕，怕那傷感窒悶的氣息，我想抽離，沉浸在我原本的世界中，逃離一切喧囂與感傷，一切的一切，與我無(wú)關(guān)，僅此而已……

　　我不停地反問(wèn)自己怎么了，聽(tīng)到的卻只是自己無(wú)奈的嘆息，我的心好悶，可我要怎么擺脫呢？誰(shuí)能給我答案呢？停止敲打鍵盤(pán)的手，一抹自嘲的笑，若隱若現(xiàn)。

　　郭敬明，你是一位很出色的作家，你懂人們所需要的，于是，你拿起筆，用你寂寞的筆觸，書(shū)寫(xiě)人們心靈的空虛。

　　但你何嘗又不是一個(gè)殘忍的終結(jié)者，所有的人在你的筆下流離失所，你于心何忍呢？

　　喜歡文字的孩子往往都是傷感的，心中總是會(huì)涌起莫名的憂(yōu)傷，而表面呢，何嘗不是莫名的偽裝？莫名，莫名一切竟是如此的莫名其妙……

　　思緒，依舊凌亂……

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